А Улыбка без работы не останется. Сколько человек этим методом обмена пользоваться могут? Шестеро? А остальные как? А еду, так вообще передавать нельзя. Так что Улыбке придётся учится быстро бегать, коли уж сам Учитель назначил её на эту должность. Мы бы и не подумали, что для этого специальный человек нужен. Тем более, что тяжести ей не таскать. Те, кто умеет бегать быстрее, в других местах полезнее будут. Так что, Улыбке быть нашим … как там это? … не помню … хотя чего «не помню?», я же посмотреть могу! Нашим почтальоном! Слово то какое! Я из-за него чуть не споткнулась. Надо же видеть, куда я бегу.
Все эти раздумья и воспоминания, это хорошо и действительно отвлекают от усталости и неприятных ощущений но это не может продолжаться вечно. Усталость своё берёт, тоги тяжелеют, лёгкие хрипят, зрение расфокусируется, в боку уже не колет а просто сильно болит. Нет уже никакой уверенности, что можно добежать. Но я себе обещала! Пока могу хоть как то бежать — буду бежать. А боль перетерплю. Не такое терпела.
Тилиилланн
- Ты чего здесь? - не совсем приветливо встретила меня хранительница.
- Да вот, покушать принесла, - озвучила я официальную причину своего появления здесь.
- А почему не Улыбка? - кажется хранительница не довольна тем, что пришла именно я. Может, у неё к Улыбке дело какое?
- Так я ж и советнику заодно … а она туда, - киваю головой на лестницу, - эта …
- А-аа, ну да, - и этим своим «ну да» и потерей ко мне интереса она окончательно сбила меня с толку. Я даже забыла зачем пришла, вернее, забыла официальную причину своего здесь появления. Всё думала, как теперь спрашивать про исполня … главу. Явно же, что хранительница о чём-то серьёзно задумалась. Уместно ли прерывать её раздумья?
- Ну чего стоишь? - хранительница вновь сфокусировала на мне зрение, - складывай что принесла … сюда куда-нибудь, - ну да. Стол он как бы есть но использовать его как ровную поверхность не очень то и можно. Кто-то сильно умный догадался вырезать из деревяшки не ровную поверхность а ровную поверхность с лежащей на ней книжкой, которая занимала больше половины стола и почти не оставляла места для других дел, кроме разглядывания этой пустой деревянной книжки.
- А! Ну да, - отмерла я, что придало мне сил задать таки интересующий меня вопрос, - там это … от главы вестей нет?
- Что значит нет? - мне кажется или она злится? - да она задрала уже заставлять меня всякий мусор перекладывать! Чего, не может у себя накопить а потом только всё перекинуть? Обязательно нужно по две горсти листьев засовывать? Да ещё и в свою квоту! Может же сразу в общее кинуть! Нет! Надо обязательно меня заставлять читать всю эту чушь про складываемый мусор! Вот опять! Никто ей не говорил, как надо делать? Она там мозгами повредилась?
- Так значит она не заблудилась! - обрадовалась я, после чего до меня дошёл смысл остальных слов хранительницы, - а … а что за мусор?
- А я знаю? Ветки какие-то, листья … что с земли нагребла то и закидывает!
- Ветки? - не поняла я, не дрова? И что ещё за листья? - а можно посмотреть?
- Так бери и смотри! И вообще, не отвлекай. Ты выкладывать будешь то, что принесла или как? - точно! Опять про еду забыла! Сейчас вот … сюда куда-нибудь пристрою. А что значит «бери и смотри»? Где брать то и чего смотреть? Вот, всю принесённую еду а на столе пристроила, хранительница на это внимания не обратила и вообще, как будто про меня вообще забыла. Придётся напомнить.
- А где брать то?
- Что брать? - не поняла хранительница
- Ну … чего смотреть.
- Где -где … в квоте, где же ещё? - Точно! Туда то я и не заглянула. А хранительница сейчас вся в своём хранилище. Что у нас тут?
- Так это же осина! - восклицаю я признав в тонкой веточке с зелёными листочками источник полезного ресурса.
- Какая ещё осина? - оторвавшись от своих дел, хранительница взглянула на веточку в моих руках.
- Ну эта … которую сжечь надо, что бы нужный пепел получился!