Следует иметь в виду, что моральные нормы общества со временем меняются, периодически обновляются. История фиксирует эти изменения. Известны феодальная, крепостническая, коммунистическая и другие виды морали. Одновременно с этим сохраняются и прежние морально-профессиональные системы, которые уже не могут соответствовать требованиям времени, нравственному сознанию общества. В связи с этим нравственно-профессиональная подготовка специалиста должна быть сознательно организованной и целенаправленной. В учебных заведениях, готовящих библиотекарей, необходимо ввести курс «Профессиональная этика библиотекаря». Эта как нормативная, так и научная дисциплина успешно решит многие задачи, названные в данном учебном пособии, будет способствовать установлению соответствия морального и идеологического сознания специалистов новому уровню профессиональной деятельности.
Профессиональная этика библиотекаря выражает профессиональную нормативную самоценность морали, поэтому необходимо создавать этические кодексы библиотечного работника, с помощью которых каждый специалист может сделать правильный нравственный выбор своего профессионального поведения.
Данное учебное пособие, являясь одним из первых исследований этических норм поведения библиотекаря, направлено прежде всего на активизацию научных исследований в этом направлении. Совместными усилиями многих специалистов: библиотековедов, библиографов, книговедов и многих других, возможно, укрепить основы профессиональной этики, расширить сферы ее влияния на смежные дисциплины и тем самым обогатить теорию и практику библиотечной работы.
Список использованной литературы
1. Абрамов К. И. Истоки советской цензуры библиотечного дела //Библиотековедение. — 1996. — №6. — С. 66-77.
2. Абрамов К. И. Нужна коренная ломка сложившихся стереотипов (к завершению дискуссии) // Сов. библиотековедение. — 1991. — №2. — С. 3-11.
3. Айзенберг А. Я. Психология и педагогика — основа курса «Библиотечное обслуживание» // Сов. библиотековедение. — 1992. — №2. — С. 59-62.
4. Банк Б. В. Изучение, читателей в России (XIX в.). — М.: Книга, 1969. — 262 с.
5. Библиотечное обслуживание: теория и методика: Учебник / Под ред. А. Я. Айзенберга. — М.: Изд-во МГУК, 1996. — 200 с.
6. Ванеев А. Н. Развитие библиотековедческой мысли в России в XI—XVIII веках. СПб., 1992. — 59 с.
7. Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание: теоретический аспект (монография). — М.: Изд-во МГИК, 1993. — 248 с.
8. Езова С. А. Библиотечное общение. / Вост-Сиб. гос. ин-т культуры. — Улан-Удэ: Бурят. кн. изд-во, 1990. — 69 с.
9. Кабачек О. Л. Культурологические проблемы в XX в. // Библиотека. — 1996. — №6. — С. 85-93.
10. Столяров Ю. Н. Библиотека: структурно-функциональный подход. — М.: Книга, 1981. — 255 с.
11. Шапошников А. Е. Библиотечное обслуживание инвалидов: история, современность, тенденции. — М.: МП «Оптимист», 1992. — 210 с.
12. Шира Д. X. Введение в библиотековедение: Основные элементы библиотечного обслуживания / Пер. с англ. В. В. Скворцова, 3. Г. Азгальдова; Под ред. Н. С. Карташова. — М.: Высш. шк., 1983. — С. 63-155.
13. Азарова В. А. Будущим библиотекарям о профессиональной этике // Сов. библиотековедение. — 1989. — №4. — С. 50-52.
14. Азарова В. А. «Вес с достоинством» как индикатор эмоционального состояния библиотекаря и читателя в их взаимодействии // Профессиональные ценности библиотекаря как основа его профессиональной этики: Семинар (14-16 мая 1996 г.). Тез. Док. / Рос. библ. ассоциация, Моск. библ. ассоциация. М., 1997. — С. 1.
15. Акилина М. И. Философия современной библиотеки // Библиотековедение. — 1996. — №4-5. — С. 91-100.
16. Алтухова Г. А. Беседы об этике и имидже // Библиотека. — 1998. — №2. — С. 39-41.
17. Алтухова Г. А. Кодекс этики библиотекаря: теоретический и методологический аспекты // Библиотековедение. — 1998. — №4. — С. 40-49.
18. Алтухова Г. А. Кодекс этики: теоретические аспекты // Библиотека. — 1997. — №7. — С. 28-29.
19. Алтухова Г. А. По законам риторики // Библиотека. — 1994. — №10. — С. 22-26.
20. Алтухова Г. А. Поговорим об этике // Библиотека. — 1993. — №3. — С. 32-35.
21. Алтухова Г. А. Энтузиасту нужна поддержка // Библиотека. — 1969. — №2. — С. 34-36.
22. Аристотель. Соч.: В 4-х тт., 1963. — Т. 4.
23. Атватер И. Я Вас слушаю: Советы руководителю, как правильно слушать собеседника / Сокр. пер. с англ. — М: Экономика, 1984. — 112 с.
24. Афанасьев М. Д. Библиотекарь и читатель: обновить взаимоотношения // Актуал. вопросы библ. работы: Теория и практика: Сб. 1990. — М.: Кн. палата, 1990. — С. 30-37.
25. Балковец Л. О. О нормах библиотечного труда // Красный библиотекарь. — 1924. — №4-5. — С. 183-186.
26. Барцель А. Значение технологической культуры и техники // Alma mater. — 1991. — №12. — С. 54-58.
27. Бачалдин Б. Н. Библиотекарь — испытание этикой // Библиотековедение. — 1998. — №6. — С. 40-50.
28. Бачалдин Б. Н. Не растерять профессионализм // Библиотека. — 1995. — №12. — С. 57-61.
29. Белоглазкина И. Г. Анализ преподавательского состава // Науч. и техн. б-ки. — 1993. — №10-11. — С. 81-91.
30. Белоглазкина И. Г., Кравец Н. Д. Профессиональная этика библиографа (постановка проблемы) // Формирование системы библиографического обслуживания в регионе. — Челябинск, 1991. — С. 84-94.
31. Белоглазкина И. Г., Кравец Н. Д. Этика — важная составляющая профессионализма библиографа // Библиография. — 1993. —№4. — С. 3-8.
32. Белоусова Г. Что мы знаем о себе? // Библиотека. — 1993. — №11-12. — С. 49-51.
33. Бердяев Н. Судьба России. — М., 1990. — 344 с.
34. Бермилеева А. Представляю только таким // Библиотека. — 1992. — №1. — С. 43-46.
35. Библиотекарь и читатель: проблемы общения: Метод. пособие. Рос. нац. б-ка. — СПб., 1993. — 130 с.
36. Библиотекари как социально-профессиональная группа: Науч.-аналит. обзор. / АН УССР. — Ин-т философии: А. С. Чачко. — Киев, 1988. — 46 с.
37. Блауберг И. В., Юдин Э. Г. Становление и сущность системного подхода. — М., 1973.
38. Блэк С. «Паблик рилейшнз». Что это такое? — М.: Новости. Сов.-австрийское предприятие «АСЭС — Москва», 1990. — 239 с.
39. Блюменау Д. И. Некоторые аспекты совершенствования информации в сферах информационной деятельности и информационного обслуживания // Связь библиотечно-библиографических дисциплин с информатикой: Сб. науч. тр. / ЛГИК. — Л., 1982. — С. 69-81.
40. Богданова А., Баранова О. Результаты не разочаровали // Библиотека. — 1995. — №11. — С. 10-14.
41. Бодалев А. А. Личность и общение: Избр. труды. — М.: Педагогика, 1983. — 271 с.
42. Бодалев А. А. Психология личности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. — 167 с.
43. Брудный А. А. Понимание как философско-психологическая проблема // Вопр. философии. — 1975. — №10. — С. 109-117.
44. Бубекина Н., Егорова Т., Коровкина. Каким быть кодексу этики российского библиотекаря? // Библиотека. — 1994. — №9. — С. 38.
45. Бурдинская Е. Ю. Универсальная научная библиотека в региональной системе библиотечно-библиографического обслуживания кадров науки и промышленности. — СПб., 1995. — 206 с.