м Зену и Тери. Последним уроком была информатика. Игорь Иванович Ивушкин - учитель информатики или как звали его в школе «Три и» вызвал свою любимицу - Зену к доске. Ярус смотрел на неё, ничего не соображая по существу урока, впрочем, как и всей информатики в целом, разговаривая с ней в своих мыслях. Я ненавижу себя за свою слабость! Ненавижу себя за то, что не могу вырваться из твоих цепей, Зена! И вообще, я стал так много ненавидеть в этой жизни! И первый - это Тери! Чёрт бы его побрал! В ту же секунду Тери обернулся назад, посмотрел на Яруса и ехидно ухмыльнулся. Он как чувствует, что я о нём думаю! Отвернись, морда! - подумал Ярус, презрительно глядя на Тери. Улыбка Тери сменилась на гримасу, и он повернулся к доске. Так-то лучше будет! Ещё, Зеночка, я ненавижу эту информатику, которую любишь ты! Ненавижу парту, за которой ты сидишь с Тери! Ненавижу перемены, потому что ты будешь ходить с ним за ручку! Я ненавижу утро, потому что знаю, что не я буду встречать тебя около школы! Ненавижу день, потому что он пройдёт без общения с тобой! Ненавижу вечера, зачем они мне без тебя? И особенно ненавижу ночь, потому что, закрывая глаза, ты стоишь у меня перед глазами так явно, что иногда я протягиваю к тебе руки и начинаю говорить с тобой! Я ненавижу сны, потому что в них мы с тобой всегда вместе, и утром я не хочу просыпаться! Ненавижу песни о безысходной любви, потому что все они обо мне! С недавних пор ненавижу цветы, потому что я так хочу дарить их тебе, а не могу! Ненавижу телефонные звонки, потому что всегда вздрагиваю в надежде на то, что это звонишь ты! Мне не нравится ходить по земле, на которой наши следы не идут параллельно, а только иногда пересекаются! Мне не нравится солнечный свет потому что, нам светит не один лучик солнца, а совсем разные! Юноша почувствовал, как Серж толкнул его локтем. - Ярус! Мы и не знали про твою уникальную возможность спать с открытыми глазами! - улыбнувшись, сказал Игорь Иванович. - А ещё я ненавижу спать с открытыми глазами! - вслух произнёс Ярус. - И что? Длинный список получился того, что ты ненавидишь? - заинтересованно спросил «Три и». - Да! - грустно произнёс Ярус. - Я тебе советую его пересмотреть! Не поддаваться сиюминутной тоске! - заботливо произнес «Три и». - Вы думаете? - юноша встал из-за парты. - Уверен! Бывает так! Что-то ненавидишь, сил нет! А потом происходит нечто такое, и ты вдруг понимаешь, как ты ошибался! - Хорошо, я пересмотрю! - Ну что? Готов исправлять свою двойку? - учитель уже давно ждал его около доски. - Готов, - хмуро ответил Ярус, направляясь к доске. - И так, для того, чтобы исправить двойку, тебе нужно... - Мне нужно было купить корректор и сделать исправление в журнале, - грустно добавил Ярус. - Уважаю твоё чувство юмора, Ярус! Но знаний тебе это не добавит. Тебе надо закончить программу, которую начала Зена, - продолжил начатую мысль «Три и». Ярус, с тоской посмотрел на доску, на которой был до боли знакомый почерк, потом повернулся лицом к классу, увидел кривую ухмылку Тери, и любопытный взгляд Зены. - Есть такая легенда, - задумчиво начал Ярус, - давным-давно жили-были девушка и юноша, которые очень сильно любили друг друга, - он посмотрел на Зену. Тери в это время что-то шептал ей на ухо, и она через секунду громко рассмеялась. Класс весело загудел. - Попрошу тишины! Легенда, это интересно, - перебил учитель, отрываясь от классного журнала, - но Ярус! Хотелось бы услышать что-нибудь ближе к нашей реальности, так сказать, по существу заданного вопроса предмета информатики. У тебя есть, что нам рассказать? - Эта легенда является необходимой информацией, для полного и возможно исчерпывающего ответа по информатике, Игорь Иванович. - Любопытно! Хорошо, продолжай! - Так вот, эти юноша и девушка очень сильно любили друг друга, - продолжил Ярус, заметив как Зена ухмыльнувшись, демонстративно поставила локти на парту и положила подбородок на ладони. - Однажды, гуляя по полю возле леса, они нашли маленькие голубые цветочки с жёлтенькой каёмочкой по середине. Они не знали, как называются эти очень красивые цветы, но они им очень понравились. Держа в руках этот букетик цветов, и глядя в глаза, они поклялись себе в том, что чтобы с ними не случилось в жизни, они всегда будут помнить и любить друг друга. Но тут над их страной нависла страшная опасность - чужеземные войска напали на их землю, чтобы поработить их народ. Этот юноша, как и многие другие, решил встать на защиту своей Родины, а девушка поклялась ждать его. Шло время, война длилась долго, воины защитили свою землю и разгромили захватчиков. Но не все вернулись домой, не вернулся и этот юноша. Девушка спрашивала у воинов: «Видел ли кто-нибудь, как он погиб?» Класс давно затих, было слышно, как за окном поют птицы, иногда их пение прерывалось карканьем вороны. - Все говорили, что дрался он, как настоящий герой, но никто не смог ответить ей, как он погиб и где его могила? Она решила для себя, раз не видели его мёртвым, то она будет его ждать. К ней сваталось много мужчин, но она всем отказывала. Шли дни, недели, месяцы, годы... И вот однажды, по полю шла старушка и собирала эти голубые цветочки, а навстречу ей шёл старик, который держал в руках букет этих же полевых цветов. Когда они подошли ближе и посмотрели друг другу в глаза, она узнала в этом старике того юношу, а он в старушке - ту девушку! Это они клялись друг другу в вечной любви много-много лет назад, и обнявшись тихо заплакали. Старик подарил букет этих голубых цветов старушке и сказал, что всё это время он находился в плену врага, но ни на секунду не забывал свою любимую. Она сказала, что всю жизнь ждала его одного. Они сдержали своё слово и не забыли друг друга. А полевые цветочки эти, голубенькие с жёлтой каёмочкой посередине, с тех пор в народе стали называть Незабудки. Класс одновременно выдохнул и стал обсуждать, может ли быть такая любовь на самом деле или нет. На протяжении всего рассказа Зена с издёвкой смотрела на Яруса, она-то прекрасно знала, для кого он рассказывает эту легенду. - В настоящее время, - продолжил Ярус, - есть интересная примета: найти в веточке сирени цветочек с количеством лепестков больше пяти, загадать желание и съесть его. Говорят, что это желание обязательно сбудется. Но я так думаю, что если человек не искренний, не честный, то пусть он съест хоть целую тарелку салата сирени, всё равно, ни одно его желание не сбудется! - Ярус посмотрел на Зену, которая качала головой, давая понять, что этого она так не оставит. - И переходя к информатике, Игорь Иванович, я хочу сказать что, к сожалению, я не знаю, как закончить эту программу. Тут Зена подняла руку и, не дожидаясь пока «Три и» даст ей слово, встала и назидательным тоном произнесла: «Я считаю, Игорь Иванович, что непорядочно занимать время урока информатики разными байками, для этого есть перемены или совершенно другие уроки, на которых можно заниматься такой вот болтовнёй». - Я согласен с тобой, Зена, - учитель встал из-за стола, - отчасти. Потому что, кроме того, что вы учитесь в школе, вы готовитесь к вступлению во взрослую жизнь. А легенда, которую нам рассказал Ярус, не только интересная, поучительная, но и вызывающая чувство уважения к этим людям за их неземную любовь. Если бы у нас был урок литературы, Ярус, я с удовольствием поставил бы тебе пятерку, но, к сожалению, у нас урок информатики, и я, как учитель информатики вынужден поставить тебе вторую двойку и не допустить тебя до экзаменов. Класс недовольно загудел. - Но! - Игорь Иванович постучал ладонью по учительскому столу, - тишина в классе! Внимание! Если класс меня поддержит и скажет, что легенда, рассказанная Ярусом, понравилась не только мне... - Да, понравилась! Супер! Очень, классная легенда! - одобрительно загалдели все одноклассники, и только Тери и Зена презрительно смотрели на юношу. Прозвенел звонок, и все бросились собирать учебники и тетради. - Тихо, тихо! Спокойно! Следующий урок у нас через два дня. Ярус, у тебя есть только два дня, чтобы выучить материал, исправить двойку и доказать нам всем, что ты можешь рассказывать не только захватывающие легенды, но и осилить информатику. И я в тебя верю! Класс одобрительно загудел, раздались даже хлопки в ладоши. Ярус подошёл к Игорю Ивановичу, поблагодарил его, забрал дневник и вернувшись на своё место стал собирать рюкзак. - На этом наш урок закончен! - учитель закрыл журнал и вышел из класса. - Ну, ты дал! - восхищался Серж, - сразил «Три и» наповал, он дал тебе шанс! Так ты домой или...? - Да нет, Серж, ты иди, у меня ещё есть дела, - ответил Ярус, наблюдая, как Зена медленно складывает портфель. Когда класс опустел, Тери сел на свою парту, поставил ноги на стул, а Зена направилась к Ярусу. - Ну, во-первых, скажи спасибо «Три и», - иронично поизнесла Зена, - что он такой мягкотелый и дал тебе эту отсрочку, хотя вряд ли тебя это спасёт! Во-вторых, Ярус! Неужели тебе интересен весь этот бред, который ты рассказывал? - С каких это пор любовь ты называешь бредом? - спросил Ярус. - Любовь!? А что это такое? - с негодованием выкрикнула Зена и так же зло продолжила, - вздохи и «ахи» при луне? Поцелуйчики, эсэмэсочки «я тебя люблю», стишочки или цветочки, о которых ты сегодня рассказывал в этой сказке? - А ведь было время, Зеночка, когда ты любила цветы, с удовольствием слушала и легенды, и мифы, и сказки... - Ярус не верил своим ушам. - Надоело, сколько