Память осуществляет построение образа объекта без непосредственного контакта с ним. Память осуществляет репрезентацию отсутствующего объекта. Продуктами функционирования памяти являются представления. Характеристики образов представлений имеют существенные отличия от образов восприятий того же объекта. Представление отличается от восприятия, как правило, значительно меньшей степенью ясности, отчетливости, устойчивости. Образ восприятия - это образ, переживаемый в актуальном настоящем. Переживаемый в настоящем, образ представления относится одновременно к прошлому или будущему. Образ восприятия спроецирован в объективное пространство, образ представления локализован в субъективном пространстве. Я осознаю, что представление - это мое представление, воспринимая объект, я уверен, что он, в принципе, воспринимается также и другими людьми. В образе представления чаще всего могут отсутствовать некоторые детали представляемого объекта - представление схематично и фрагментарно в сравнении с образом восприятия. В то же время в образе представления могут наличествовать детали и признаки. недоступные восприятию (оборотная сторона объекта, внутреннее его строение). Это свойство обозначается как панорамность образа представления.
Повседневные оценки (хорошая/плохая память) могут подразумевать под собой самые разные параметры и виды памяти. Пионером экспериментально-психологического изучения памяти выступил немецкий психолог Г. Эббингауз. В работе "О памяти" (1885) он показал влияние на запоминание количества запоминаемого материала, числа повторений, близости и направленности ассоциативных связей, вывел кривую забывания как функцию времени, разработал тест для определения степени умственного развития.
К основным параметрам процессов памяти относят: объем запоминаемой информации, время, требуемое для запоминания, полноту, скорость, легкость воспроизведения, готовность к воспроизведению, скорость забывания. По этим параметрам различаются виды памяти, разграничиваемые в зависимости от характера запоминаемого материала (анализатора, участвующего в запечатлении материала), установок (поставленной цели) субъекта, длительности хранения информации. В зависимости от характера запоминаемого материала различают следующие виды памяти: логическая, вербальная, знаковая, образная (зрительная, слуховая, осязательная, обонятельная, вкусовая), кинестетическая, эмоциональная. Могут выделяться и виды памяти в связи с различиями предметов и задач профессиональной деятельности: музыкальная память, математическая память, актерская память, память шахматиста, память следователя и т.п. В зависимости от установок (намерений) субъекта разграничивают прежде всего произвольную и непроизвольную память. В зависимости от длительности хранения информации: кратковременную, функционирование которой лежит в промежутке от секунды до нескольких минут и продукты которой разрушаются воздействиями, влияющими на согласованную работу нейронов (электрошок, наркоз, гипотермия); долговременную, время хранения информации в которой сопоставимо с продолжительностью жизни организма и которая устойчива по отношению к воздействиям, разрушающим продукты кратковременной памяти; а также сенсорную память, обеспечивающую удержание в течение очень короткого времени (обычно менее секунды) продуктов сенсорной переработки информации, поступившей в рецептор, до начала ее кодирования. Разграничивают также подвиды сенсорной памяти: иконическую (зрительную) и эхоническую (слуховую). Различные виды памяти, естественно, могут быть в разной мере развиты у разных людей, что может служить основанием для классификации.
Разграничение кратковременной и долговременной памяти имеет и более специальный смысл в рамках характеристики особого вида профессиональной деятельности операторской.
В структуре труда оператора основная нагрузка нередко падает именно на мнемические функции, и потому значения многих параметров памяти установлены в результате изучения этого вида профессиональной деятельности. Применительно к операторской деятельности во временном аспекте обычно разграничивают три вида памяти: непосредственную, оперативную и долговременную. При симультанном восприятии в непосредственной памяти в течение долей секунды практически сохраняется вся информация, находившаяся в поле восприятия. Затем она быстро теряется, в результате чего через 1-2 секунды остается порядка 8 символов, которые переходят в оперативную память. При переводе информации из непосредственной памяти в оперативную происходит не только ее кодирование, но и селекция по критериям, определяемым содержанием решаемой задачи. Оперативная память позволяет сохранять текущую информацию на время, необходимое для решения тех или иных практических задач. Иначе говоря, это время сопоставимо со временем решения задачи. В реальных условиях операторской деятельности оно изменяется от нескольких секунд до нескольких минут. Оперативная память выполняет роль буфера с ограниченной емкостью, способного поглощать и удерживать входную информацию. Вновь поступающий в буфер сигнал вытесняет оттуда один из поступивших ранее. Сигналы, поступившие в буфер первыми и последними, закрепляются в ней прочнее по сравнению с сигналами средней части ("краевой эффект").
На характеристики оперативной памяти влияет ряд факторов.
Система кодирования информации. В зависимости от используемого кода объем оперативной памяти и точность запоминания могут меняться в несколько раз. Для оперативного кодирования предпочтительно кодирование объектов управления цифрами и буквами.
Множественность объектов. Нормальные условия работы оперативной памяти создаются при одновременном предъявлении не более 10-15 показателей. При речевом общении объем фразы не должен превышать 12-13 слов.
Знание вероятности событий. При постоянной вероятности, даже если оператор еще не усвоил вероятностную структуру, возможен одновременный контроль за 20 переменными. После усвоения вероятностной структуры число контролируемых переменных может быть увеличено до 40-60. Наряду с объемом и длительностью хранения информации важной характеристикой оперативной памяти является быстрота исключения, забывания материала, не нужного для дальнейшей работы. Своевременное забывание исключает ошибки, связанные с использованием устаревшей информации, освобождает место для хранения новых данных.
Характеристики оперативной памяти изменяются под влиянием значительных физических нагрузок, экстремальных и эмоциогенных воздействий. При этом чаще наблюдается ухудшение характеристик, однако при достаточной адаптации к неблагоприятным факторам возможно их сохранение и даже улучшение. В целом сохранение высоких показателей оперативной памяти при воздействии экстремальных факторов зависит от их силы и продолжительности, общей неспецифической устойчивости и степени индивидуальной адаптации человека к конкретным факторам.
Долговременная память обеспечивает хранение информации в течение длительного времени (часы, дни, месяцы, годы). В процессе перевода информации из оперативной памяти в долговременную происходит преобразование информации, направленное на выделение информационного содержания сигналов, отсев ненужной информации. В то же время избыточная информация, не создавая дополнительной нагрузки на память, может облегчать запоминание, что эквивалентно увеличению объема долговременной памяти. Процесс перевода информации из кратковременной в долговременную память может осуществляться непроизвольно, не требуя специальных усилий и даже не осознаваясь, и может быть произвольным, требующим специальной активности и усилий. В этом случае оказывается важным не тот формальный объем долговременной памяти, который фиксируется при первом воспроизведении информации, а вид кривой заучивания. При этом вид кривой заучивания зависит от многих факторов: длины предъявляемого ряда (объема информации), характера материала, интервалов между предъявлениями и деятельности во время интервалов, характера мнемических действий, используемых субъектом, его состояния, доминирующего типа памяти.