Выбрать главу

Генератор импульсов собран на логических элементах микросхемы DD1. Прямоугольные импульсы с его выхода (вывод 8) подаются на счетный вход микросхемы DD2 (вывод 9). По фронту четвертого импульса, благодаря обратным связям через элемент DD1.4, происходит обнуление триггеров (в начале седьмого такта). В остальном работа устройства происходит так же, как и предыдущего.

Далее рассмотрим несколько вариантов схем на KMOП-микросхемах. Электронный кубик (рис. 6) собран на микросхеме CD4060BE (DD1). Она представляет собой двоичный счётчик с дешифратором и встроенными элементами для построения генератора импульсов. Светодиоды HL1-HL5 образуют индикатор. Частота следования переключающих импульсов определяется параметрами элементов С1 и R2. Для упрощения схемы и в целом конструкции вариант кубика реализован с использованием индикатора, в котором грань «6» заменена гранью «пусто — зеро».

Порядок расположения светодиодов на индикаторе и последовательность переключений граней поясняет рис. 7 (элемент 1).

Работает схема следующим образом. После включения питания (SA2), при разомкнутых контактах выключателя SA1 запускается генератор микросхемы и происходит «перебор граней кубика». Процесс преобразования двоичного кода на выходах счётчика DD1 (выводы 5, 4, 6) в «код» граней происходит так. При коде 000 ни один из светодиодов не горит это грань «пусто». При коде 001 (высокий уровень на выводе 5) загорается светодиод HL1 — грань «1», при коде 010 светят светодиоды HL4, HL5 это грань «2» и т. д. Когда на выходах счётчика установится код 110 (цифра 6) благодаря обратным связям через диоды VD1, VD2 на входе R счётчика установится высокий уровень. Произойдёт его обнуление и рабочий цикл повторится вновь.

При желании создания традиционного кубика (рис. 7 — элемент 3) схему можно доработать в соответствии с рисунком 8.

Если применять «восьмигранный кубик» то его можно реализовать по схеме рисунка 9.

Сделать его, правда, можно только в электронном виде.

Появление ярких светодиодов с током потребления в доли миллиампера при заметном свечении сделало возможным реализацию кубика в шесть граней согласно схеме рисунка 10.

Её основа микросхема К561ИЕ8. Это десятичный счётчик с дешифратором. При подаче тактовых импульсов, например, на вход СР происходит последовательное появление логической единицы на каждом выходе 0–9. Диодная матрица VD1-VD11 преобразует последовательный код в код граней кубика. При наличии единицы на выходе 3 ток через диод VD1 поступает на светодиод HL1. Например, при наличии высокого уровня на выводе 1 ток поступает через диод VD10 на светодиоды HL3, HL4, а через диод VD11 на светодиоды HL5, HL6. Непосредственно элементы HL7, HL8 питаются с выхода микросхемы. Мигающий светодиод HL1 создаёт импульсы, переключающие триггеры счётчика.

Заключение

Вот и всё, читатель, о чём я хотел тебе рассказать в рамках «игрушечной электроники» самоделок. Эта третья книга — последняя в данной тематике.

Транзисторная электроника и электроника логических схем неотвратимо уходит, уступая место микроконтроллерам. Вместо паяльника и фольгированного текстолита приходит «беспаечная макетка» и компьютер, готовая плата и написанные кем-то программы. Разнообразие простых самоделок заменяется обилием конструкторов и «настольных проектов» в стадии вечных макетов. Описания-рассказы трансформируются в доходчивые инструкции-приложения. Наверное, так и должно быть в стране, в которой радиоэлектронная промышленность — давно уже не промышленность, а увлечение или хобби многих людей, никак не связано с их профессиональной деятельностью. Мир преображается.

Читая эти строки, ты читатель, возможно, отметишь про себя, что эта книга старомодна и мало востребована. Отчасти ты прав. И, тем не менее, мне вдвойне приятно выразить слова благодарности издателю в лице Митина Владимира Александровича, взявшего на себя финансовые риски, решившись на издание данных книг. Сегодня радиолюбительство переживает не лучшие времена, поколения меняются, взгляды и интересы тоже. Однако разнообразие и альтернативность, простота и доступность всегда определяли направление вектора творческой самореализации человека.