Выбрать главу

связать с данными ценностями?

• Дайте понять слушателям, что Вы считаете их весь-

ма информированными и компетентными в данной

области. Однако это работает лишь в том случае,

когда публика хорошо знакома с темой Вашего

доклада. Например, Вы можете сказать: «По-

скольку Вам как закупщикам лучше всех известны

трудности современного рынка, то я не буду оста-

навливаться на этом...».

• Даже если Вы прибегаете к критике, никогда не

ругайте и не оскорбляйте своих слушателей.

• Если же вдруг в ходе спора возникло непонима-

ние, и Вы по собственной вине попали в неприят-

ную ситуацию, то принесите публике извинения.

Однако они должны быть как можно более

краткими и конструктивными. Публика не захочет

наблюдать за Вашим трогательным самобичева-

нием.

• Не лгите публике, не подтасовывайте факты.

• Упомяните об общеизвестных негативных услови-

ях Вашего выступления. Возможно, что Вашим

слушателям было бы куда приятнее сейчас посмо-

треть футбол по телевизору, а не обучаться у Вас

техническим приемам ведения торговли. В таком

случае упомяните об этом и выразите публике

свое понимание: «Я бы с большим удовольствием

посмотрел сегодня вечером футбол по телевизо-

ру. Но, к сожалению, Ваш шеф не слишком-то

симпатизирует этому виду спорта».

• Не давайте слушателям скучать. В этом случае

Вам помогут советы, приведенные в п. «Захваты-

вающее вступление».

• Выясните, находятся ли среди слушателей люди,

оказывающие большое влияние на остальную

публику. Это может быть шеф, высокопоставлен-

ный политик или же известный критик. Постарай-

тесь заслужить их расположение. Поскольку если

Вы выступаете против них, то в данных обстоя-

тельствах будете выступать и против остальной

части зрителей.

• Во время паузы или сразу после окончания меро-

приятия не исчезайте резко из поля зрения публи-

ки. Отвечайте на вопросы, подойдите к участни-

кам (см. также «Как поступить с вопросами?»).

Общение с публикой

Важно: наладьте отношения

с публикой

Вы не обращаетесь свысока к своей публике. Вы

говорите с ней, даже если Ваша речь представляет

собой монолог. Особенно это касается тех случаев,

когда Вы выступаете в рамках дискуссии или конфе-

ренции. Во время чтения доклада обращайте боль-

ше внимания на своих слушателей: смеются ли они

над Вами или выражают Вам так свое одобрение,

разговаривают ли они с соседями или же смотрят

в окно от скуки. Необходимо вовремя отметить по-

добные проявления и уметь правильно среагировать

на них.

Даже если Вы этого и не замечаете во время выступ-

ления, поведение публики оказывает самое непо-

средственное влияние на Вашу речь и Ваше самочув-

ствие. Существует милая, благосклонная публика, ко-

торая внимательно слушает Вас, хлопает в нужных

местах, смеется над Вашими шутками и, наконец, воз-

награждает Вас бурными аплодисментами. И это про-

сто окрыляет Вас.

Но нередко случается и так, что на нас смотрят с уста-

лостью или же в зале царит напряженное молчание.

Возможно, все объясняется тем, что это обязатель-

ное мероприятие или же что Ваше выступление при-

ходится на вечер пятницы — время, которое все бы

с большим удовольствием провели в кругу семьи или

друзей. И все же, чем бы ни было обусловлено подоб-

ное настроение слушателей, для выступающего все

едино.

Вопрос же состоит в следующем: как заслужить внима-

ние публики? А также: что делать с выводящими Вас из

себя нарушителями спокойствия или с задремавшими

слушателями? Ниже Вы найдете несколько полезных

советов на эту тему.

• Следующие советы пригодятся Вам лишь в том

случае, если они подойдут к стилю Вашего выступ-

ления. Однако Вы можете придумать, как извлечь из

них пользу. •

Как «растолкать» усталую публику?

• При вступлении разбудите публику следующим

вопросом: «Сейчас вечер субботы, Вы, вероятно,

сейчас с большим удовольствием подстригли бы

лужайку перед своим домом, или же в зале есть

кто-то, кто уже сделал это сегодня утром?».

• Попросите своих слушателей что-нибудь сделать:

«Итак, глубокоуважаемые дамы и господа, все мы

здесь немного устали. Я осмелюсь попросить Вас

встать не надолго... взять своего соседа за руку...

и присесть вместе с ним несколько раз...». Вы мо-