Я такая, как есть, я не буду другой... Я такая, как есть, я останусь такой... Я наивна, бываю, бываю, вредна... Но такая, как есть, я на свете одна... Я такая, как есть, я умею любить... Кто увидит меня, тот не сможет забыть... Я умею ласкать, но умею и бить... Я умею спасать, и умею губить... Я такая, как есть, я похожа на страсть... Строя жизнь я себя успеваю ломать... Я немного грущу, и немного смеюсь... Я бесстрашна бываю, но я и боюсь... Я такая, как есть, я люблю помогать... Но, бывает, что я не могу не кричать... Я бываю, вольна, я бываю одна... Пылкой быть я могу, а потом - холодна... Я такая, как есть, я не стану иной... Я немного поплачу у вас за спиной... Вытру слезы и мило в ответ улыбнусь... И такой, как я есть, к вам опять повернусь...
У вагиноцентризма очень много проявлений как в личных взаимоотношениях женщин, так и в структуре "общественной ткани". Читатель без труда вспомнит примеры вагиноцентризма, с которыми он сталкивался.
Все эти как бы априорные, но совершенно ничем логически необоснованные утверждения женской "святости материнства", женской "доброты", невинности. Или же требования уважать женщину просто за то, что она женщина, - заметьте, что мужчинам и в голову не приходит требовать какого-то умолчательного уважения к мужскому полу. А для женщин уважение к ним — это что-то само-собой разумеющееся. И когда вы спросите, а за что уважать женщину абстрактную, вы услышите шипение и обвинения в женоненавистничестве.
Если перейти к социальному контексту, то нельзя не упомянуть пресловутую "дискриминацию" женщин: их, якобы, не принимают на должности начальников, не дают ходу в политике. Но если разобраться в психологической подложке этих жалоб, то становится ясно: женщины УВЕРЕНЫ, что им кто-то и что-то постоянно должен. Им должны предоставлять деньги, услуги, комфорт и защиту.
Автор Дмитрий Селезнёв
«Женоненавистник»
В переводе с бабского — это мужчина, соскочивший с обслуживания женщин, включивший мозги, начавший жить своими интересами и активно противодействующий системе бабских парадигм и манипуляций.
Женщины очень не любят, когда их «маленькие женские секреты», т. е. манипулятивные приемы становятся понятны мужчинам. Еще хуже, если мужчины эти приемы не просто знают, но и умеют им противостоять, а то, о ужас, и использовать против самих женщин.
Но наибольшей ненависти удостаиваются те из мужчин, кто пишет книги и статьи на темы женских приемов психологического боя, женской сущности (сучности) и учит мужчин выявлять и блокировать такие приемы. Таким — смертный бой, весь яд, ненависть и бранные слова. Но так как конструктивных аргументов против у женщин нет, да и быть не может, то женщины поступают примитивно просто: они навешивают ярлык. И ярлык этот, как вы догадались — «женоненавистник». А коли ярлык повешен, то и «объяснить» им в стиле «женщины не такие, просто автора кто-то очень обидел, вот он и стал женоненавистником» можно все, что угодно.
Между прочим, это отличный признак того, что настоящих аргументов и конструктивных возражений у женщин нет, а сказанное мужчиной точно угодило в «яблочко», - синхронное, почти слово в слово повторяемое женское шипение в адрес такого мужчины только подтверждает его правоту.
Предполагая какую-то «ненависть», женщины как бы утверждают себя достойными мужской ненависти объектами. Увы, большинство современных женщин можно удостоить жалости, брезгливого отношения, неприятия, но только не ненависти — слишком сильного чувства по отношению к подобным существам.
Женоненавистники часто обвиняются в «неумении любить». Попробуйте самостоятельно ответить, что подразумевают женщины, в таком случае, под этим термином.
Автор Дмитрий Селезнёв
Формула любви
*Настоятельно рекомендуем прочитать книгу Олега Новосёлова «Женщина. Учебник для мужчин» (раздел «Формула любви»), чтобы узнать все подробности этой главы.
Как мы показали ранее, основная функция человеческой самки – репродуктивная. Естественно, что и ее жизненный цикл соответствует этой функции.
Выделим в жизненном цикле человеческой самки следующие ярко выраженные этапы:
1. Детство. В этот период она растет и проходит обучение, наблюдая в окружающей жизни и усваивая информацию и навыки, относящиеся к сфере ее биологической компетенции (другие навыки тоже, разумеется, но это не относится к рассматриваемой нами теме).
2. Репродуктивный возраст. В этот период она выбирает генетически перспективного самца, рожает от него детей, пытается его заставить кормить и защищать себя и потомство. А если заставить именно этого самца не удается, то она пытается заставить выполнять функции защиты и кормления себя и своего потомства другого самца, похуже и поподдатливей.