Аккуратно касается покрытой перьями головы птенца, что спокойно лежала возле оконного стекла, смотря на девушку черными глазами-бусинками.
========== Глава 1. ==========
Мы живем в эпоху,
когда шум реальности заглушает наши собственные мысли.
***
- Что вы думаете, - женщина продемонстрировала молодой девушке рисунки, которые нарисовал её ребенок. - Смотря на это?
Девушка, которая выглядела уж больно молодо, чтобы иметь ребенка, ерзает на стуле, сидя напротив доктора в строгом костюме. Та не может добиться внятного ответа на поставленный вопрос, поэтому вновь говорит:
- Ребенку шесть лет, она до сих пор не разговаривает, но я не могу сказать, что она как-то отстает по уровню развития от других детей, но вы всё еще уверены, что у вашей дочери нет проблем?
***
Глубокая ночь. Улицы погрузились в непроглядную темноту, окутанную сном. Туманы текли, подобно волнам накрывали крыши домов. Холод сочился во все щели, проникал сквозь открытые окна, вызывая мурашки на коже мирно спящих людей.
Но хранители порядка не дремлют. Один вызов за другим. У них нет времени понежиться в теплой ванне или просто посмотреть телевизор с бутылкой алкоголя, чтобы хоть как-то расслабить нервы после тяжелого дня.
Машина подъехала к дому. Очередной вызов с жалобой на неизвестного преступника. Он не оставляет следов, никак не выдает себя. Поэтому зацепок до сих пор нет.
И полиция бы не обратила на происходящее внимания, если бы это был единичный случай. Так, подобное происходит уже который год, а если быть честным, то первое преступление такого рода произошло сорок лет назад. Появилась теория, что это связано с сатанинскими обрядами, поэтому последователи, то есть так называемые преступники, меняются с годами. Именно в этом причина неизвестности личности подозреваемого.
Женщина с растрепанными волосами, которые всего несколько минут назад покоились на подушке, стояла в дверях, обнимая себя руками. В одном халате, не страшась холода, она повела полицейских на задний двор, жестикулируя руками и ругаясь. Высокий, тяжелый мужчина и низкая молодая девушка, в волосах которой проявилась седина, что было несвойственно её возрасту, внимательно слушали, не отвлекаясь на шипение раций.
Они вышли в сад, и пострадавшая указала пальцем на собачью будку.
Девушка в полицейской форме направилась к ней, пока мужчина расспрашивал интересующие его вопросы. Девушка держалась за огнестрельное оружие, что висело за пазухой. Она прищурилась, серьезное выражение её лица напрягало. Девушка невольно почувствовала, как кто-то сверлит её затылок. Поворачивает голову, ловя взгляд маленького мальчика, что стоял у окна, грустно наблюдая за происходящим. Девушка отворачивается, вновь уставившись на будку. Опускается на одно колено, вынимая из кармана перчатки. Надевает, сжимая и разжимая пальцы. Протягивает одну руку, другой берет фонарик, который всегда носила с собой. Включает. Щелчок - и свет озаряет круглый вход в будку. Девушка вздыхает, ведь ожидала увидеть нечто подобное, что лицезреет уже который год после того, как вступила на службу.
Голова здоровой собаки лежала на боку. Длинный и темный язык с кровью и слюнями вытек наружу, а большие печальные глаза закатились за мокрые веки.
***
Огромное, высокое здание. Длинные кирпичные стены, широкая каменная лестница, ведущая к входным дверям. Территория школьного комплекса была огорожена забором. Я могла лишь хлопать глазами, ведь не могла себе представить, что в таком небольшом по моим меркам городе такая старшая школа. Видимо, население здесь превышает норму.
На аллее высажены карликовые деревья. Слишком пафосно. Бледное небо греет макушку головы. Сегодня теплее, чем вчера, но есть предположение, что к вечеру я буду пускать пар изо рта и натягивать шапку на лицо, а пока та покоится в моем рюкзаке.
Так же меня поражает количество людей: ученики, учителя, садовники. Здесь так оживленно. По общему облику города, судя по его унылости, я рассчитывала видеть скучные бледные стены, какие-то уставшие лица, но нет. Всё не так. Совершенно. Кажется, школа - это то самое место, где во всю кипит жизнь.
Роюсь в кармане джинсов, ища свой несчастный блокнот, куда записала номер аудитории и свой класс. Я всегда ношу его с собой, ведь без него не смогу выйти на контакт с другими людьми, хотя я не часто нуждаюсь в общении с ними.
И так, теперь я знаю, какой кабинет. Осталось найти его в этом огромном здании. Ничего, если в особняке деда разбираюсь, то и здесь не потеряюсь.
Я так думаю.
Иду к школе, которая кажется ближе, чем на самом деле.
Мне пришлось приехать на автобусе. У меня есть права, вот только их купили мне родители, чтобы не возить меня. Говорили, что я уже взрослая, но наличие прав не говорит о том, что я умею водить машину. Мне страшно даже на водительское место сесть. Там столько непонятных кнопочек, рычажков, а руль вообще меня добивает.
Поднимаюсь по лестнице, стараясь не столкнуться с теми, кто идет мимо. Все как-то быстро перебирают ногами, громко разговаривают. В моей старой школе было иначе.
Поправляю кофту в полоску, пуговицы которой не застегнула.
Толчок плечом. Смотрю на парней, прошедших мимо. Они продолжили свой разговор. Может, не заметили, что задели меня? Обычно в такой ситуации стоит извиниться, хотя, возможно, здесь это нормально. Что-то мне подсказывает, что они не видят никого вокруг себя.
Не скажу, что в моей той школе у меня были близкие друзья. Скажем, были те, с кем я могла посидеть на лекциях, но у этих людей всегда были те, кто им ближе. Я - просто человек, с которым можно скоротать время. Если честно, на большее я никогда не рассчитывала. Мои ровесники любят говорить, сплетничать, дружно болтать. Разговор - это главный способ человеческой коммуникации, это то, что сближает людей.
А, когда ты, скажем, не особо разговорчив, то и люди к тебе не относятся серьезно.
Но при этом, я никогда не чувствовала себя одиноко, то есть, мне не на что жаловаться. Я всегда находила, чем мне заняться. Фотографии, рисование, чтение. Да, я большую часть своей жизни провела в стенах дома, но каждому свое. Тем более, у меня не выходило поддерживать беседу с одногодками. Нет, меня интересовало то же, что и их, но в какой-то момент мне надоедала та или иная тема, и я пыталась её сменить, что всегда приводило к непониманию и разрыву контакта.
В целом, меня устраивает моя жизнь.
Ещё толчок.
Я вхожу в широкий белый коридор с красными шкафчиками и бордовыми дверьми, что ведут в разные аудитории, а так же лестничные ступени, по которым можно подняться и попасть на нужный этаж. Номер моего шкафчика у меня записан, но пока он мне мало интересен. Я смотрю на ровный белый, блистающий от света ламп пол, покрытый лаком. По нему ходят люди в обуви, так что следы остаются. Думаю, уборщицы моют пол каждую перемену.
Натяжные потолки смотрятся неплохо. Белый цвет внушает ощущение свободы, пространства, тебе даже легче дышать здесь.
Смотрю в блокнот. Мне нужен кабинет номер триста шесть. Что-то мне подсказывает, что придется подниматься на третий этаж. Обычно расположение кабинетов по этажам во всех школах одинаковое. Те, что начинаются на цифру один - первый этаж, на два - второй. И так далее.
Я не торможу, поворачивая голову. Смотрю на мирно целующуюся парочку у шкафчиков.
Тема отношений не раз всплывала в моей голове.
Дело в том, что мои родители познакомились в колледже. Моей маме было семнадцать, когда она забеременела мною. Это был крах. Конец возможностям. Мама хотела сделать аборт, но бабушка запретила. Женщина чувствовала стыд за малолетнюю мамашу, но убить ребенка не могла. Тема родов и стала основной причиной разногласий между женщинами. Моя мать частенько винила не себя, а бабушку, которая заставила её рожать.