Верхняя граница подросткового периода не столь определенна. Здесь можно использовать различные критерии, но ни один из них не является общепринятым. Некоторые полагают, что подростковый период заканчивается при достижении полной физической зрелости. Другие считают, что он заканчивается при получении индивидуумом правового статуса, согласно которому он может голосовать, покупать и при желании употреблять алкоголь, быть призванным на военную службу, вступать в брак и т. д. (Недостаток данного определения заключается в том, что эти юридические признаки появляются в разном возрасте: можно быть призванным в армию в 18 лет, но не иметь права употреблять спиртные напитки до 21 года.) Согласно другому, более неопределенному критерию, подростковый период заканчивается тогда, когда большинство других людей начинают относиться к индивидууму как к взрослому человеку, уважают его или ее, когда у человека появляется независимость в принятии решений.
Подростки часто концентрируются на проявлении эмоциональной независимости от своих родителей и принятии ответственности за свои собственные поступки (Arnett, 1997). Большинство взрослых считают, что подростковый период заканчивается при появлении финансовой и эмоциональной независимости, при таком изменении воззрений, когда человек начинает фокусироваться на вещах менее подростковых и более взрослых. Поэтому в этом учебнике мы рассмотрим подростков, обучающихся на дневном отделении в вузах, и будем время от времени их обсуждать.
Итак, подростковый период уже не кажется единым и однородным. Существует огромная разница между неуверенным, неуклюжим 12-летним учеником средней школы и взрослым 20-летним студентом-второкурсником.
В связи с этим мы будем различать следующие подростковые периоды:
младший (от 11 до 14 лет);
средний (от 15 до 17 лет);
старший (от 17 лет).
Мы будем использовать термин старшие подростки для обозначения тех подростков, которым 18 лет или более, с полным осознанием того, что некоторые 18-, 19– и 20-летние парни и девушки являются взрослыми. Взрослые люди (теоретически) являются зрелыми во всех отношениях: физически, эмоционально, социально, интеллектуально и духовно, в то время как подростки еще должны расти, чтобы достичь определенного уровня развития.
Когда, по мнению подростков, они становятся по-настоящему взрослыми? Некоторым кажется, что им нужно ждать еще слишком много лет, чтобы «влиться в ряды» взрослых. В то же время многие люди среднего возраста, а также пожилые заявляют, что чувствуют себя намного моложе, чем на самом деле. Молодые совершеннолетние говорят, что «ощущают свой возраст», подросткам же чаще кажется, что они старше и взрослее, чем их хронологический возраст (Galambose, Kolaric, Sears, and Maggs 1999; Montepare, and Lachman, 1989). Поскольку их родители и учителя обычно не разделяют их ощущений, многих подростков очень сильно раздражает, как им кажется, излишний контроль со стороны взрослых по отношению к ним.ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ…
Когда начинается и заканчивается подростковый возраст ?
Подростковый возраст начинается примерно в 12 лет, когда наступает половое созревание. Окончание подросткового возраста имеет менее четкую границу: некоторые подростки покидают дом в 17 лет и сами содержат себя (взрослые?), тогда как другие живут с родителями, которые их содержат чуть ли не до 30 лет (подростки?).
Еще два слова, которые мы часто будем использовать в этом учебнике, это тинейджер (от англ.) и укороченное тин [1] . Этот термин, собственно говоря, служит для обозначения любого человека в возрасте от 13 до 19 лет. Слово тинейджер появилось сравнительно недавно. Впервые оно было употреблено в «Путеводителе читателя по периодической литературе» в номере за 1943–1945 гг. И все же, поскольку дети (особенно девочки) иногда созревают физически до 13 лет, здесь есть некоторое несоответствие. Одиннадцатилетняя девочка может выглядеть и вести себя как тинейджер, в то время как 15-летний парень, если он еще не созрел физически, может все еще вести себя и выглядеть как ребенок. В этом учебнике слова «тинейджер» и «подросток» будут употребляться как синонимы.