Конец сто двадцать седьмой части
Часть 128 "Эх раз, ещё раз, наш Ванюша... педагог".
Глава 649
История с Трифеной имела и ещё ряд последствий: я взялся перетряхивать Учебный приказ.
Эта отрасль - из важнейших. Хуже только лекари: Марана проспит - и учить некого будет. Важнее металлургии или, там, Воинского приказа. Причина очевидная: чтобы мы не делали - корабли, мечи или хлеб - мы отдаём это людям. И как они будут полученное использовать... согласно имеющихся у них "мозговым тараканам".
"Люди важнее техники" - из аксиом спецназа.
Каждый родившийся обязан провести две спец.операции: "своя жизнь" и "своя смерть".
***
Чисто к слову. На крейсере "Варяг" стояли котлы Никлосса. В Российском флоте их постоянно ругали. Но первыми такие котлы были поставлены на канонерку "Храбрый".
"С момента окончания ремонта в Тулоне лодка проплавала без особых происшествий по механической части почти восемь лет. Командир С.А.Воеводский объяснял это исключительным рвением и самоотверженностью старшего судового механика К.П.Максимова, который лично вникал во все мелочи, исправлял все неполадки своими руками, подменяя машинистов и кочегаров, "что не есть нормальное положение дела".
На "Храбром" механик обеспечил 8 лет работу без поломок - почему не обеспечили на "Варяге" и "Ретвизане"?
Потому что "других механиков у меня для вас нет". Попался один "человек с золотыми руками", который эту конструкцию сумел поддерживать в рабочем виде, на другие корабли гениев-самородков не нашлось.
Почему аналогичные "гении-самородки" присутствовали на японских кораблях, на том же поднятом и поставленном в строй японцами "Варяге"? Отсутствуют жалобы потоком в итальянском и французском флотах.
Ну не было у наших "самородков" - "мозгового таракана" с функцией выполнить ТО по инструкции! А тут ещё морское министерство пытается сэкономить. Там тоже такого "таракана" нет.
Коаксиальные трубки? Сложно это. Давайте по прежнему, по старине. Пусть, как у Станюковича, матросики по пертам бегают. А сорвался - на всё воля божья. Вдовице сирой соберём вспомоществование. От душ наших, истинно православных.
Одна беда: хода не набирает. А в штиль и вовсе не бегает. Кораблик, не матросики.
***
Тут у меня - Даньслав в Белоозеро лезет. Саксин горит синим пламенем безысходности. Хоть в стенку головой бейся. Под Тулой ребята грызут грунт и рвут задницы. Пригнанные новосёлы - киевляне и куряне - новоселятся и возмущаются. На Вятке удмурты то режут булгар, то наоборот...
"Жизнь бьют ключом. По голове. Не отходя от кассы".
Но уход Трифы оставил дырку. В информационных потоках - тоже. Так-то она, будучи в курсе дел своего ведомства, постоянно рассказывала о текущих мелочах.
Ругать "нежно-ласкового" злыдня, рассуждать о гос.проблемах и таковых же, но проектах - можно до бесконечности. А детишки каждый день рождаются, каждый день учатся. Упустил - опоздал. В данной конкретной душе - может, и навсегда.
Устроил такой... проф.гофтаг. Как рейхстаг, но без немцев и полномочий.
Пока смотришь отчёты - всё в норме. Не в смысле: всё прекрасно. Есть, конечно недочёты и недостатки. Но - в пределах. Когда чуть копнул... Не-не-не! Какого-то особого воровства, в смысле: противугосударственной деятельности или хищений гос.собственности - не наблюдается. В смысле: вопиющими пачками.
Но, факеншит уелбантуреный, триангуляция информации даёт кучу странностей!
Типа: есть Вася. Принят в службу в Торговом приказе. Через два месяца переведён в учителя по собственному желанию. Вроде, всё путём. Человек осознал своё призвание учить детей. Но в его характеристике у торговцев: часто ошибается в счёте. А принят учителем арифметики. Это как понимать?
"Кто умеет делать - тот делает. Кто не умеет - учит как надо делать. Кто не умеет учить - работает методистом" - давняя педагогическая мудрость.
Этот случай? Может, Вася уже и в методисты годен?
Задаю вопрос, получаю ответ.
Типа: Вася поёт хорошо, в бубен молотит славно, на гуслях по струнам попадает. Но учитель музыки у нас уже есть, а вот ставка учителя математики свободна. Войди в положение и яви снисхождение.