Вернувшись на место празднования, Фукуда начал думать, как выполнить свою «миссию», где лучше всего раздобыть еду. Оглядевшись, он увидел своих родителей. Они о чем-то увлеченно разговаривали с каким-то стариком. Подходить, наверно, к ним сейчас не стоит. Но вопрос остался. Что делать? На месте празднования еды осталось мало. Её место занял алкоголь. Были конечно и закуски, но их было мало. Кроме того, сомнительно что ему кто-то позволит их забрать… Для Фукуди сомнительно. Скорее всего, ему никто не стал бы мешать, а если бы он все объяснил, то скорее бы и помогли. Но ох уж эти детские заморочки.
— Фукуда, что ты здесь делаешь? — неожиданно прозвучал знакомый голос за его спиной.
Вздрогнув, малец обернулся. Это был Сато. Он с интересом смотрел на парня ожидая ответа.
— Тебе не стоит здесь находиться сейчас. Почему ты не с другими?
Фукуду осенило! Кухня! Там точно что-то осталось. У него аж глаза загорелись. Как он раньше не задумался об этом?! Это же очевидно! Такое простое решение.
— Сато-сан! Поможете мне? У Чоузы еда закончилась. Ребята боятся, что госпожа Хошино их отругает если они здесь покажутся! — С энтузиазмом протараторил Фукуда.
— Конечно. Иди за мной — ответил Сато, направляясь ко входу в поместье. — Думаю, лучше это будет сделать на кухне.
— Спасибо большое, Сато-сан! — сказал малец, уже чувствуя, как отлегло от души.
— Не за что. Надеюсь, твоим друзьям понравится, — с улыбкой отозвался Сато входя в здание.
Вместе они быстро набрали полную сумку еды. В основном закуски. Сато помог упаковать все это в сумку, которую дал Чоуза. Поблагодарив Сато снова Фукуда с полной сумкой вернулся на игровую площадку. Парни увидели его из далека. Сняв сумку с плеча, он взвесил её в руках, показывая, что она заполнена полностью. Фукуда заметил, как глаза Чоузы загорелись от этого. Пухляш не стал дожидаться, когда Фукуда приблизится к ним. С невероятной скоростью он бросился ему навстречу.
— Ты принёс, Ты действительно принес! — с волнением проговорил Чоуза
Фукуда молча вручил ему сумку. Открыв её, Чоуза начал смотреть, что в ней. Взяв оттуда печенье, он закинул её на плечо. После этого он поднял взгляд на Фукуду.
— Ом-ном-ном… Спасибо большое, ты меня спас— сказал Чоуза уже набивая вовсю живот едой.
— Не за что. Было не сложно. Мне помог Сато-сан.
— А кто это?
— Друг отца. Он вроде как работает с кланом Нара.
— Да, он помощник моего отца, — влез Шикаку
— Запомню.
Так переговариваясь, они подошли к остальным. Шикаку и Иноичи благодарно улыбались Фукуде, и похлопали его по плечах. Фукуда почувствовал, как его смущение, нервозность уходит, оставляя место чувству удовлетворения и теплой радости от новых знакомств. На его лице тоже заиграла улыбка.
Вся четверка приземлилась в песочнице. Ребята хотели услышать, как всё прошло. Даже пассивный Шикаку участвовал в разговоре. После того как Фукуда пересказал историю своего похода, они начали обсуждать услышанное. Обстановку на месте празднования, помощь Сато-сана, кухню, людей там присутствующих. Говорили обо всём.
Так за разговорами они бы и не заметили, как начало темнеть, если бы не почти опустевшая сумка Чоузы и взрослые, которые начали приходить за своими детьми.
Глава 5
ГЛАВА 5
Пять лет — очень важный рубеж для шиноби. С этого возраста начинается серьёзная подготовка к испытаниям, что ждут будущих шиноби. Начинаются настоящие тренировки. С этого возраста в семьях ниндзя начинают обучать детей пользоваться чакрой. Кроме того, образование их не однобокое. Они также изучают истории (преимущественно собственных кланов и семей) и традиции. А они у них богатые. Как история, так и традиции.
Для того чтобы делать это именно в пять лет есть множество причин. Приблизительно в этом возрасте система циркуляции чакры достигает необходимого устойчивого уровня, для манипуляций с ней. Дети становятся достаточно умными для их обучения.
Но всегда есть исключения. Часто бывает, что найдется гений, который нарушит устоявшуюся систему. У них может раньше развиться система циркуляции чакры, больший интеллектуальный уровень, или еще что-то что будет их отличать от остальных, что позволяет им быстрее развиваться без вреда для себя.
Иная ситуация была в период клановых войн. В то время дожить до двадцати для ниндзя было целым достижением. Что уж говорить о более поздних годах. При таких обстоятельствах, мало кто мог позволить себе такую роскошь, как ожидание, как детство. Обучение начиналось с первыми шагами ребёнка, а участие в боях — как только обучаться твердо стоять на ногах и держать оружие.