Теоретическое обучение девушки подходило к концу. Пришла пора практических занятий. В один из дней за ней приехал автолет с инструктором. Инструктором оказалась молодая красивая девушка. Хотя визуальному возрасту представителей птичьего сообщества Мия не доверяла. В действительности это могла быть достаточно пожилая дама.
- Меня зовут Кайла, я ваш наставник. Мне предстоит обучить вас практической стороне профессии и помочь освоиться на новом месте работы, - сообщила инструктор.
На автолете девушки отправились в центральный воспитательный центр округа.
- На время блокировки, вам выделят монолет. После снятия браслета сможете добираться на крыльях, - рассказывала Кайла в дороге.
- А как скоро снимут ограничитель? - обрадованно спросила Мия.
Она думала, что обречена ходить в этом тюремном украшении до седин.
- Когда Икар станет вам доверять, - загадочно ответила наставница.
Вспомнив свои сложные отношения с Жаком, Мия загрустила. После обморока в Гаоле и последующей депрессии, Икар начнет доверять девушке не скоро.
Подъехав к большому стеклянному зданию воспитательного центра, Мия сразу увидела несколько монолетов. Они представляли собой подобие мотоциклов, но вместо колес были оборудованы небольшими круглыми воздушными турбинами. По занятиям в распределительном отделе девушка помнила, что и монолеты и автолеты были легкоуправляемыми и не приносящими вред природе транспортными средствами. Несмотря на то, что они могли проехать где угодно, для них делали гладкие дороги, что бы избежать ненужных вибраций и отклонений от автоматически заданного маршрута.
Глядя на эти полезные изобретения, Мия вспомнила свою последнюю поездку на мотоцикле и неприятно поморщилась. Путешествие к центру Гаола в разгар бомбардировки вызвало много неприятных последствий, и одно из них неприязнь к мотоциклам.
Первый день практики не принес Мие ничего интересного. Кайла водила ее по центру и показывала служебные помещения. Поскольку территория воспитательного учреждения оказалась очень большой, подобный экскурс продолжили и на второй день практики.
Целую неделю Мию инструктировали, учили пользоваться техникой, объясняли список обязанностей и давали кучу другой информации, но к детям не подпускали. Только на восьмой день девушке позволили присутствовать в игровой.
- И помните, вам разрешено заговаривать с ребенком только в том случае, если он сам к вам обратился. Ведите себя как можно более незаметно, но если ученик обратился, обязательно ответьте. Помните, как это следует делать? - давала последние наставления Кайла.
- Да, нужно присесть, что бы глаза были с ним на одном уровне, и ни в коем случае не называя его ребенком, вежливо ответить, - отчеканила Мия.
- Вот список имен всех учеников группы, в которой вы будете работать, - сказала наставница и вручила Мие Планум.
На экране высветилась информация о детях и их фотографии. Помимо имени, там был указан возраст и рейтинг.
- Сегодня вы будете присутствовать пятнадцать минут, каждый день будем прибавлять по десять минут, чтобы детки привыкали постепенно, - сказала Кайла, когда они подошли к нужному кабинету.
Мия кивнула и открыла дверь.
- Удачи, - с улыбкой шепнула Кайла.
Девушка вошла в кабинет и присела в сторонке. Занятие было в самом разгаре.
В должностные обязанности Мии входила помощь основному воспитателю; подносить и раздавать игрушки, заготовки и обучающие материалы, убирать рабочие места, следить за чистотой и порядком в помещении во время занятия.
Наблюдая, как мусорят дети во время работы с ножницами и цветной бумагой, Мия поняла, зачем воспитателю нужен ассистент.
Помимо работы в воспитательном центре и занятием с растениями, у Мии появилось новое хобби. Разбирая коробки в темной землянке, девушка наткнулась на странное устройство, упакованное в вакуумный целлофановый контейнер. Оно было погребено под лежанкой большим слоем пыли, поэтому Мия обнаружила его не сразу. Странный агрегат был выполнен из резины и металла, поэтому весил солидно. Выбиваясь из сил, Мия все-таки дотащила его до дома, чтобы узнать у Жака, что это за предмет. Информер сообщил, что эта штука называется велосипед, и показал видео, как им пользоваться.
Радости Мии не было предела. Девушка мечтала найти замену ненавистному монолету, а узнав, что это еще и полезно для организма, пришла в полнейший восторг. Но, после проверки устройства, обнаружились неполадки. Мию это не остановило и, вооружившись инструментами, под четким руководством Жака, она приступила к ремонту.