"Г-н Васьков - творец сих стихов.
Вопрос: он каков?"
"Я Васькова прочел
И сердцем сокрушился,
Зачем он азбуке учился".
VII. Последний по времени сохранившийся журнал "Муза возобновленного Лицея" - один No 1, от 15 ноября 1821 г. с виньеткой, изображающей возрождающегося из пепла Феникса.
Эпиграф следующий:
"Le delire meme d'un citoyen qui reve au bonheur de sa patrie a quelque chose de respectable".
Guibert.2
Любопытно "Письмо от Издателя":
"Изгнанные жестокою судьбою из стен Лицея3, обитатели анрадных (?) предместий его, удрученные грозящею злобою лицемерных фанатиков, - никогда не забывали мы наших пенатов -муз, хотя произведения нашей литературы и не носили тогда на себе отпечатка той весело
1 Пиши кто хочет, каждый может безнаказанно тратить на это дело чернила и бумагу (франц)
2 Даже бред гражданина, мечтающего о счастье своей родины, некоторым образом внушителен. Гибер (франц.)
3 После пожара.
446
сти, которая была прежде постоянно отличительным характером нашей словесности. Негодование одушевляло нас и перо неохотно повиновалось выражению других слабейших чувств. Обстоятельства переменились, политический горизонт наш прояснился, мы снова наслаждаемся всеми удобствами жизни в возобновленном Лицее; необходимые наши нужды удовлетворены без наших забот нам предстоит удовлетворение потребностей души, которая жаждет просветиться, и, разливая вокруг себя свет истины и познаний, приносить пользу. Но Муза Возобновленного Лицея, которой эмблема Феникс, возрождающийся из пепла, не будет говорить языком "Лицейского Мома" или подобных ему периодических изданий. Время изменило сей язык, приличный только первым годам юности. Наша муза будет говорить смелым языком правды, будет с сожалением описывать заблуждения граждан, но будет тоже жестоко осмеивать пороки тех людей, которые недостойны важного и почтенного звания просветителей наших умов. Так! Мм. Гг., мы не ищем одобрения публики, льстя ее известным наклонностям; но желаем ей передать в настоящем виде те истины, которые сами живо чувствуем".
В этом журнале, относящемся уже к 2-му, старшему 3-хлетию лицейского III курса и носящем печать уже большей зрелости, имеется помещаемая ниже интересная для истории Лицея статья "Письмо из города Лицея", с характеристикой лицеистов в целом, в их типических чертах, со всеми их общими похвальными качествами и недостатками. Любопытно, что между первыми главными и преобладающими отмечаются "любовь и привязанность к отечеству (т.е. к Лицею)" и обусловленное ими чувство товарищества и крепкой взаимной связи. - В этом журнале имеется еще рассказ и хроника лицейская. Есть акварельная иллюстрация, но совсем нет стихотворного отдела.
Помещаем здесь несколько наиболее любопытных выдержек из журналов.
No I журнала "Весна" начинается таким обращением к читателям:
От Издателей
Всегда желая усовершиться в отечественной словесности, надеемся изданием сего журнала увеличить свои познания в оной. Такая цель, кажется, должна заставить каждого из нас стараться быть участником в нашем намерении, исполнение которого будет лучшею наградою для издателей. Ожидаем с нетерпением первых опытов наших сотрудников и впоследствии времени надеемся, что сии, теперь столь маловажные занятия, приносящие нам только удовольствие, со временем доставят нам и пользу.
Всякий может доставлять свои сочинения издателям, и по рассмотрении их достоинства, они будут помещены в журнал. Но читатели должны вспомнить, что это первый шаг наших упражнений, и разбор оных по справедливости не должен быть слишком строг.
447
По соглашению издателей, журнал сей назван "Весною", которая есть живой образец нашей юности и начала наших познаний. Весьма желательно, чтобы товарищи наши приняли сии предложения с такою охотою, какую должно ожидать от юношей, старающихся о своей пользе.
Лицей 1818 года, февраля 17 дня.
В конце журнала имеется такое Объявление.
"Чтобы не было остановки при издании сего журнала, прочие господа должны стараться своим вспоможением облегчать труды и издержки на оный. Ныне пожертвовал четырьмя листами голландской и полулистом цветной бумаги Анастасий Евстафьевич Жадовский1, за что ему весьма благодарны. Имена прочих, которые соблаговолят пожертвовать чем-нибудь, будут с благодарностию вписаны в сей журнал.
Журнал будет издаваться каждые 2 недели. Особы, желающие читать его, должны адресоваться к одному из издателей. Число нумеров зависит от расположения, с каким публика примет его".
В журн. "Свободные часы" {No 1) находим описание маленького эпизода из жизни лицеистов зимой 1818г.
Потопление
Наступил ноябрь угрюмый; седой иней одевает голые вершины дерев,г и светлые пруды покрываются льдом. Наши лицеяне быстро носятся по гладкой поверхности оных, как древние витязи носились на ристалищах своих. Трескучий мороз хладным дыханием румянит ланиты рыцарей; лед гнется и трещит под стопами их. Там быстроногий К-ъ едва касается поверхности озера, всех удивляет смелым поворотом своим и одерживает победу над противниками... Но кто там мелькает между милыми четырьмя братцами. Он приближается, скачет и падает... о, это верно наш веселый остряк: сейчас вылетела из уст его эпиграмма.
Здесь целый ряд лицеян рука в руку летит стройно - и рассыпается. Но вот любезный сыночек диктатора2, едва окончив трапезу родительскую, с отягченным желудком является на коньках своих, - и спешит соединиться с товарищами. Лед пуще прежнего трещит под бременем легонького М-а3. Однако неустрашимый достойный сын диктатора смеется над опасностию и отдаляется от прочих. Он хочет удивить героев своею смелостью, переваливается с боку на бок, и летит на середину
1 Воспитанник Ш-го курса, впоследствии тайный советник, большой хлебесол, у которого одно время происходили лицейские сходки первых выпусков в день 19 октября.
2 Т. е. директора Е. А. Энгельгардта.
3 Его звали Максимом (Мах).
448
тонкого льда. - Берегись, кричат ему. - Пустое, ничего... тут креп... ах,... вдруг слышим -лед сильно треснул, раздался жалобный крик... оборачиваемся, глядим и видим М-а простирающего из глубины дрожащие от холода руки. Что такое, говорим мы друг другу с недоумением. - Но вот проворный К-ъ1 вмиг бросается и вытаскивает мокрого перепуганного сына диктатора. Мороз по коже подирает, когда вспомнишь его жалкое положение... вода течет со всех сторон из одеяния М- а. Несчастного провождают в теплое жилище. Несколько чашек к-го чаю согревают М-а, и нежные попечения сохраняют его от простуды - он здоров, избавитель представлен родителю избавленного. Награда первого была нежнейшая благодарность диктатора, а потом вместо лаврового венка -альбом с изображением славного деяния -и с надписью приятною для настоящего - и лестною для будущего: только...
В No 3 журнала "Сотрудники Мома" помещена нижеследующая статья:
Черты землеописания владения Малого Лицея
Страны, ныне исключительно Малому Лицею принадлежащие, искони были известны; но не обитаемы. Только в прошедшем столетии граждане Мало-Лицейские туда проникнули. Они нашли землю мало обработанною, но способною вознаграждать труды земледельца. Старанием правительства земли сии были обведены стеною, разделены поровну между гражданами - и желанным следствием сего было то цветущее состояние сей страны, в котором ныне привлекает она внимание путешественников. - Войдем в некоторые подробности землеописания.
Положение страны. К северу от владений Малого-Лицея простирается обширная степь Кузминская, отделяемая от них владениями вассалов Императора Царскосельского; обширный парк сего Императора с великолепным дворцом и близ лежащими зданиями - ограничивает наши владения с юга и запада; к востоку они смежны с замками Лицейских вассалов.