Вполне неплохое зелье, ведь 120 дополнительных единиц к здоровью лишними точно не будут. И это притом, что у меня на данный момент 200 единиц здоровья.
Алхимия качается очень тяжело. И дорого. Даже считать страшно, во сколько мне обошлись мои опыты. И ладно, если бы в результате я повысила уровень профессии, но нет, опыт всего лишь (61/100). Может, стоит оставить Алхимию до лучших времен? Когда расплачусь с долгами?
Взгляд падает на слабое боевое зелье выносливости, которое я еще не успела спрятать в недрах своей сумки.
Нет, останавливаться нельзя. И неважно, сколько денег я потеряю при прокачивании данной профессии. Каждое изготовленное зелье — залог выживания в бою. И на расходники жадничать не стоит. Никогда. Кстати, насчет расходников, когда буду в городе, нужно не забыть купить колбы, их у меня осталось всего 41.
Приняв решение, возвращаюсь обратно к общежитию. По дороге заглядываю к начальнику, сдав дневную норму. Теперь можно отдохнуть, сегодня я точно это заслужила.
Глава 41 (день сорок первый)
Интересно, как уговорить начальника стать моим Учителем? Да еще в идеале обыграть все так, чтобы он сам изъявил желание?
Лениво потягиваюсь в кровати, перебирая варианты.
Может, выпросить у лешего какое-нибудь задание, наградой за выполнение которого станет клад? А уже потом местонахождение этого клада передарить Зогру, попросив в качестве своей доли ученичество? Хм, нет, во-первых, вряд ли леший предоставит мне очередное задание. А во-вторых, самой неприятно от подобной ситуации. В идеале ученичество, на мой скромный взгляд, это возвышенные духовные отношения между Учителем и учеником, заключающееся в добровольной передаче знаний от одного к другому. Ну, не могут подобные отношения быть построены на основе товарно-денежных отношений. Как, например, в нашем реальном мире. В мире циничном и прожженном, где практически все измеряется в деньгах, где даже чувства и те стали предметом торгов. Нет, хватит с меня подобного. В этом красочном, фэнтезийном мире я не хочу использовать манипуляции реального мира. По крайней мере, не в отношении тех, кого я считаю своими друзьями. Так что же мне тогда остается?
Может, просто подойти и спросить в лоб? Какова будет его реакция? Ага, зная его характер, засмеет и скажет, что слишком многого хочу. А после, может, и согласится, но потребует за услугу такую плату, что в течение оставшейся жизни, а она у меня вечная, не расплачусь.
Стоп. Хватит. Все мои мысли — результат проживания в том мире. Пора создавать новые. Могу ли я считать Зогра своим другом? Хм, глупый вопрос, разве из-за незнакомца можно прыгнуть в ядовитые объятия сумасшедшего лешего? А раз он мне друг, значит, могу ли я ему довериться? Наверное, могу. Просто весь мой прошлый опыт этому противится. Каждый из нас привык выживать самостоятельно. И быть обязанным другому человеку — самый страшный сон, ведь ты не знаешь, что он потребует взамен. Но я начинаю новую жизнь. Точнее, я уже начала новую жизнь, но все еще мыслю старыми шаблонами. Нужно меняться, пусть не сразу, но постепенно.
Итак, нужно сделать первый шаг.
Пока еще не потеряла настрой и решимость, направляюсь в кабинет начальника. Перед дверью ненадолго задерживаюсь, собираясь с духом.
Пора.
Стучусь, а затем открываю дверь, проходя внутрь. Кто бы сомневался, начальник восседает на привычном месте. Вопросительно приподнимает бровь, но задавать вопрос не спешит, ожидая моих дальнейших действий.
— До-доброе утро, Зогр, — от волнения запинаюсь. В ужасе замолкаю, поражаясь, насколько жалко звучит собственный голос.
— Что-то случилось? — начальник участливо приподнимается со стула, с беспокойством осматривая меня. Видимо, на предмет внешних повреждений.
Прикрываю глаза. Творец, как же тяжело попросить о помощи! Как будто горло пересохло! В итоге каждым выдавленным словом я буквально превозмогаю себя:
— Я… Я вчера стала подмастерьем… Говорят, Вы — Великий Мастер… И…
— Хочешь, чтобы я взял тебя к себе в ученицы?
Я лишь киваю, стыдливо опустив голову вниз. Боюсь взглянуть в его глаза и увидеть злую усмешку.
— Конечно же, я сочту за честь стать твоим Учителем.
Не веря услышанному, поднимаю глаза, всматриваясь в суровое лицо начальника.
— Подожди, — продолжает Зогр, а после протягивает появившийся из сумки топор. — Этот топор я изготовил для своего будущего ученика, когда сдавал экзамен на Великого Мастера. Долго же ждал он своего часа.
С немым благоговением принимаю подарок.
Топор ученика Великого Мастера Зогра обычного качества