-"Дваргх малун остронс?"
Фраза явно содержала в себе вопрос, ответить на который я не мог ввиду незнания языка.
"Получен пакет "Язык Древних" от стороннего пользователя.
Подпись. "Приступай к обучению, время не ждет".
Принять? Да/Нет"
Судя по всему это от Дейт. Она же обещала обучение языку. Но я думал, что учить его придется долго, а тут полный пакет знаний. Да и она сама же говорила, что не может влиять на Систему. Темнит что-то Дейт. Однозначно темнит. Стоп! Обучение то должно было проходить во сне. Значит это он и есть? Или нет? Черт, ну неужели нельзя объяснить хоть что-то ДО того как это произойдет. Чувствую себя слепым котенком. Ткнусь в одну стену, нос почешу и ползу до другой стены. Снова бьюсь и повторяю пока не надоест.
Ладно. Пока других идей нет, а значит примем происходящее за супер реалистичный сон. Мои мысли прервал голос моего гостя вновь задавшего тот же вопрос.
-"Дваргх малун остронс?"
Вот только теперь я словно слышал это на двух языках сразу.
-"Ты в курсе что мы опаздываем?"
-"Я почти готов" - попробовал я ответить и о чудо, мой рот произнес фразу на странном, гортанном и непонятном языке. - "Подожди минутку"
Я оглядел посетителя и кроме такой же формы, заметил сумку на плече. Уверен, что там тетради и местные "ручки". Схватив с полки в шкафу такую же сумку, я закинул в нее писчие принадлежности и повернулся к двери.
-"Я готов. Пойдем." - я старался говорить простыми словами и короткими фразами не уверенный в качестве синхронного перевода.
-"Не пойдем, а побежим." - хватает меня за рукав парень - "Не хватало еще опоздать в первый же день."
У меня хватило ума не задавать глупые вопросы по поводу первого дня, места обучения и того, что я тут вообще делаю. Сон сном, но думаю лучше не палиться. Короткий марш-бросок по коридорам, почти не отличимым от привычных мне, и вот спустя пару минут мы вбегаем в зал забитый народом. Все по большей части нашего возраста. Университет? Явно не школа, возраст учеников не тот. Впрочем думаю я скоро что-то да узнаю.
-"Итак. Теперь когда все студенты наконец в сборе" - послышался голос откуда то сверху - "Мы можем начинать. Вы уже распределены по вашим умениям и желаниям на разные факультеты, дабы получать на них самое важное в жизни любого ученого - знания. Сейчас каждый из ректоров по очереди будет произносить название факультета, а те, кто на него зачислен будут подходить к своему руководителю. Начнем же."
Голос все так же двоящийся, замолк и до меня донеслись названия факультетов произносимые их ректорами.
-"Космические излучения и реликты" - всего несколько человек проявили активность.
-"Конструирование многомерных образований" - еще сколько то студентов покинуло толпу. Дальше названия шли одно за другим поражая своей разнопрофильностью и сложностью.
"Созидание устойчивых жизнеформ"
"Управление ментальными проекциями систем внешней защиты"
"Прогнозирование и наложение прогнозов на нить реальности"
"Боевое укрепление тела"
"Общая теория управления виртуальными сознаниями"
"Работа с магической энергетикой и создание плетений"
Я продолжаю слушать дальше, но мой первый знакомец в этом сне, толкает меня в плечо.
-"Чего стоишь!? Это наш факультет."
Делаю шаг в нужную сторону, как вдруг картинка идет волнами, словно на старом телевизоре. Секунда и я сижу в аудитории. Значит всё-таки сон. Навряд ли в жизни такое возможно. Оглядываюсь по сторонам. Стандартная аудитория только вместо парт и скамеек, удобные кресла. Стол, судя по конструкции убирается куда-то вниз освобождая место. На возвышении перед первым рядом стоит старичок препод как раз начавший что-то объяснять. Ну вот я и снова студент.
-"Управление магическими потоками начинается с малого. Всем кто считал, что уже через неделю они станут мастерами в этом сложнейшем деле, стоит задуматься о другом назначении. Магическая энергетика - тяжкий труд. И начинается он с … с чего он начинается, кто может сказать?"
С первой парты раздается женский голосок.
-"С обучения сплетать магические потоки."
-"Приятно видеть столь явное желание выделиться, но прискорбно, что при всем при этом вы мисс не прочли даже первую главу, рекомендованной мной книги. Начало обучения будет скучный и долгим. Сплетать потоки энергии в магические формы вы научитесь нескоро, ведь для того, чтобы их сплетать, нужно вначале их увидеть. И поэтому магическая энергетика начинается с обучения медитации. Кто скажет, что это за зверь такой? Да вот вы. Обрадуйте нас своими знаниями."
- "Медитация это форма мыслительных волн, позволяющая нам более четко видеть энергетический мир и черпать из него силы"
-"Неплохо. Неточно но верно. Видно вы как раз таки прочли рекомендованную литературу. Но не слишком внимательно. Впрочем мелочи на данном этапе не важны. А важно вот что. Вы должны понять, что медитация суть мыслительный процесс, а не физический. Не важно какую позу примет ваше тело, или какой вы комплекции. Важно лишь насколько остер ваш ум и четки ваши мысли. Улавливаете? Кто-то может медитировать вися над пропастью, а кто-то даже лежа на кровати сможет лишь уснуть. Сегодняшний урок мы полностью посвятим медитации. Примите удобную для вас позу, на первых этапах это поможет вам не отвлекаться. Закройте глаза. Дышите ровно. Почувствуйте в себе искру творца, почувствуйте ее жар. Жар который вы раздуваете вашим дыханием. Я сказал раздуваете а не задуваете, господин с третьего ряда. Вы сейчас сдуете впереди сидящего студента. Дыхание должно быть ровным и спокойным. Закройте глаза. Закройте и не пяльтесь в декольте сидящей рядом мисс. Это никаким образом не поможет вам в достижении медитативного покоя."
А я сидел и дышал закрыв глаза. Искра творца. Это ведь то о чем говорила Дейт. Что без нее маг печатей не станет истинным мастером. И судя по словам этого смешного старичка, та самая искра есть у всех присутствующих в аудитории. Видимо для древних это было нормой. Может до магии допускались только те у кого она есть? А может и вовсе эта искра была у всех древних.
Я размышлял продолжая дышать. Чем мне поможет дыхание? Ничего не понятно. Впрочем может хоть посплю немного у себя во сне. Старичок продолжал вещать принципы, я продолжал изображать дыхание и бурную деятельность. Внезапно мне по голове чувствительно прилетело чем то твердым. Я открыл глаза и чуть не ослеп. Всё вокруг меня окружали светящиеся нити всех цветов и оттенков. Если так видят маги, то как вообще ходить в реальном мире? Не видно же ничего. А преподаватель продолжал идти между рядами постукивая по головам студентов своим посохом.
-"Считайте это бонусом первой медитации. Вы должны увидеть и понять, что медитация это не просто возможность поспать на уроке" - тут мне стало немного стыдно - "То что вы сейчас видите и есть те самые энергетические нити, потоки энергии и всё прочее. Запомните это состояние. Постарайтесь настроится на него и в следующий раз постарайтесь увидеть энергетический мир самостоятельно. У вас есть месяц чтобы справиться с этим несложным заданием. Или вы будете отчислены. Не паникуйте и не волнуйтесь. Прорыв в первую неделю и тем более в первый день случается у единиц. Но как показывает практика, если за месяц вы не освоили энергетическое видение то вы бездарны. Поэтому всё в ваших руках. Труд. Тяжкий труд, помните об этом."
Всё оставшееся время отведенное на урок по медитации, я старался вновь увидеть то многообразие оттенков, что показал мне учитель. В самом конце, ближе к вечеру я смог заметить слабое его подобие, что как по мне уже было неплохо. Новая рябь и вот я у себя в комнате. За время моего отсутствия ничего не поменялось. Все тот же стол и шкаф. Та же, так и не заправленная мной кровать. Но теперь я понимал где я и зачем тут нахожусь. Знания. Знания древней расы и возможность к ним прикоснуться. Вспомнив про книги о которых говорил преподаватель я покопавшись с минуту в столе, выудил оттуда несколько из них. "Основы энергетических преобразований", "Основы медитации", "Основные плетения стандартного курса". Куда не посмотри везде основы. Впрочем мне их пока вполне достаточно. Усевшись поудобнее я открыл книгу посвященную медитации. Спустя несколько часов глаза стали слипаться и я отодвинул ее в сторону. С ума сойти. С такой подачей материала, как в этом учебнике, я думаю можно было бы освоить медитации и без учителя. Хотя должен признать с ним куда как проще. Чего стоит только один его пример, когда он легким движением своем трости показал, куда нам следует стремиться. Хотел бы я отучиться здесь подольше и не во сне, но что-то мне подсказывает, что столько времени мне никто не даст.