— Рамия, у тебя еще остались зелья? — Спросил мастер Нирго у Ами.
— Осталась еще половина, мастер.
— Когда закончатся, то тебе придется их купить, — мастер усмехнулся, глядя на вытянувшееся лицо Ами. — Первый раз я даю зелья своим ученикам просто так, чтобы они поняли, как они необходимы. А дальше уже только за баллы.
— Понятно, мастер Нирго, — грустно кивнула Ами.
— Не расстраивайся так, — мастер Нирго по-доброму улыбнулся. — для моих учеников я меняю их всего за сорок баллов. Цени, ведь мастер Зора для своих учеников такого не делает.
— Благодарю, мастер, — Ами искренне улыбнулась. Выходит, Ярвису с мастером повезло не так, как Ами и Рии.
— Спасибо, мастер, — поклонилась ему Тамина и девочки отправились на ужин.
— Какой у тебя мастер хороший, — протянула Тамина, стоило им только выйти из Павильона. — Все хвалят Мастера Гирса, говорят, что он просто гений от артефакторики, но как наставник он просто ужасен. Ферна говорит, что у них нормальный мастер, хоть и не такой гениальный, но уж лучше такой, чем гений с отвратительным характером.
— Согласна с тобой полностью.
***
Через три дня после первого экзамена, Ами открыла последний требуемый узел для техники Сдвиг. И на лекции у наставника Аттиаса попросила именно ее для изучения. Всю первую неделю наставник преподавал им только теорию Возвышения, но с этой недели половина занятия отводилась теории, а половина посвящалась изучению техник, и их отработке. Да и лекционный зал у них сменился на другой, больший по размерам. На одной стене были видны сколы, будто в нее постоянно отправляли техники. В этом зале также работала защитная формация и каждого ученика окружало невидимое поле, не дающее атакующим техникам долететь до тела.
Ами нашла свободное место с краю и не обращая внимания на Корзо, всю неделю ходящего с синяками на лице, который будто бы случайно иногда отправлял в нее Стрелу Духа, полностью погрузилась в воспоминание о применении техники Сдвиг. Как и говорил Хранитель Техник, в изучении не возникло никаких сложностей. Ами отправила силу неба сначала по трем узлам, потом добавила к ней обращение к небу в виде несложной печати, которая, оторвавшись от четвертого узла в ладони, отлетела на десять шагов и почти сразу притянула ее к себе. Хорошенько запомнив, как энергия двигается по меридианам и узлам, когда именно нужно начать проявлять печать, Ами повторила так же как все было в воспоминании, пока его отголоски медленно затухали в ее голове.
Когда Ами внезапно оказалась в десяти шагах от того места, где только что была, то почувствовала легкое головокружение, до того необычным было это ощущение.
— Надеюсь я к этому привыкну, — пробормотала она и попробовала сотворить технику еще раз.
К концу занятия Ами уже вполне освоилась с новой техникой, но после ужина все же собиралась потренироваться с ней в Формации Отработки техник.
После обеда Ами как всегда отправилась в Павильон Котла. Рия последние несколько дней ходила отдельно, но в этот раз зачем-то увязалась за Ами. Девочка рассказывала о том, как ей работается на кухне, куда ее отправили отбывать наказание. Рассказала, что там работает Эмер, отец Корзо и выглядит он при этом весьма довольным. Скорее всего потому, что живет и работает отдельно от сына. Ами вяло отвечала, но Рия хладнокровно этого не замечала. Так они и дошли до Павильона, приступив к уже привычной отмывке флаконов.
И только когда они уже начали прокаливать флаконы в атаноре, Рия наконец заговорила о том, что ее волновало.
— Я видела, что сегодня ты выучила технику с первого раза, — Рия достала короб из атанора, отложила в штабель уже прокаленных коробов и взяла следующий.
— Да, — коротко ответила Ами, не желая быть приветливой и общительной с девочкой, что вот уже неделю избегает ее общества.
— У тебя что, талант такой, или ты знаешь какой-то секрет? — Рия чуть вздернула бровь.
— Талант, — буркнула Ами. Какие еще секреты могут быть у девчонки из Нулевого круга?
— А, понятно, — протянула Рия.
— Вас не техники должны волновать в первую очередь, — вдруг раздалось у них за спиной.
Ами обернулась и увидела мальчика, что в их первый день здесь объяснял и показывал, что им надо делать. Кажется, его зовут Парс и он не очень-то общительный. А сейчас вдруг заговорил. Поразительно.
— А что должно, старший? — Ами вытащила очередной короб из атанора и полностью повернулась к мальчику, показывая, что внимательно его слушает. Парс бросил несколько внимательных взглядов по сторонам и махнул им рукой, подзывая поближе. Когда девочки сделали к нему несколько шагов, он едва слышно заговорил.