Попов Р.И. один из удивительных и необычных людей нашего времени. Все свое время он посвящает изучению древней эзотерической науки - медитации, в ее мистическом значении. Он и его ученики проводят детальное и основательное изучение всех доступных форм трансформации.
Постоянный поиск и экспериментирование проводятся в настоящее время. Происходит апробация и открытие неизученных практик. Многие уже мертвые и заросшие древностью методы оживают в "их руках" заново, Они продолжают цепь людей не подпадающих в понятие, как сказал Г.Гурджиев о людях: "странных существ для переваривания пищи".
Эта стенограмма бесед не является полной, т.к. изъяты некоторые истории из личной жизни Учителя и материалы особого эзотерического толкования.
7 апреля 1996 года в связи со странным стечением обстоятельств мы собрались. Мы - люди разных "школ", которые по нескольку лет изучали и практиковали разные направления современного и древнего эзотеризма. И это все с одной стороны, принесло различные и многочисленные результаты, позволив нам быть достаточно разносторонними и объективными в своем опыте, с другой стороны - создало разрозненный хаос, когда множество выверенных и прекрасных вещей не могут быть использованы в силу отсутствия системы.
И наши усилия в поиске наконец-таки увенчались успехом. И вот произошла встреча, которая должна была произойти. Впервые мы увидели подлинность, когда знания, которые к нам приходили присутствуют в живом человеке.
"Пять бесед в Москве" - это первая наша встреча, это прекрасные наполненные любовью и блаженством вечера.
Учитель говорит языком, намеренно грубым, нарочито "крестьянским", с использованием логических противоречий, дабы отразить пространство и абсурдность смысла происходящего. Потому что слова, как мы считаем, не играют большой роли в познании, а лишь занимают необходимое и нужное им место. Суть же нашего общения заключалась в обращении бытия к бытию, где более сильное бытие, бытие Учителя, воздействует на наше бытие, позволяя нам получать посвящение непосредственно. В результате чего мы получили способность понимания разнообразной доступной нам информации и умение применять свои знания на практике.
"Дневник ученика" был составлен в 1993 году одним из учеников. Каждая сутра в нем предназначена для отдельного размышления. Дневник был составлен из столь многих фрагментов, что позволит в сложной ситуации найти необходимый совет.
Совершенное не нуждается ни в чем. И наш Учитель лично не заинтересован в передаче знания. Но понимая необходимость и нужность того, что мы испытали, мы, слушатели, получившие это знание, преподносим в дар вам эту книгу.
Посвящение от автора:
С любовью и бесконечной благодарностью я посвящаю эту книгу моим родителям, стойко пережившим период моей юношеской неординарности.
Три источника силы. Фиксация. Дар. Где Будда нашёл 81000 наставлений? Высшие вибрации нас разрушают. Ошибки целителей. Эволюционный переход к сознательному знанию. Совершенствование чувственных существ. Бытиё. «Ядро» и «периферия». Земной и «космический»циклы совершенствования
Как вы считаете, мы живем в мире, где сильный побеждает?... Или уже в каком-то мире, где сила не имеет никакого значения?
Сегодня мы разберем один из самых важных принципов. Мир устроен подобно мозаике, как иерархия: сильный всегда съедает слабого. Сильное животное всегда пожирает слабое животное. Сильный духом человек всегда порабощает слабого духом человека. Возвышенный человек или продвинутый порабощает своих учеников. Маг также воздействует на что-то. Мы живем не в спонтанном мире, мы живем в агрессивном мире.
Именно с этого момента я хочу начать говорить о знании. Знание имеет очень широкий диапазон, но само по себе оно не имеет никакого значения. Имеет значение его применение в жизни. В жизни мы его можем применять только одним способом - научиться воздействовать на мир или на кого-то, или научиться избегать этого воздействия. Люди очень давно стремились найти "ключи" и способы соединиться с чем-то, что поставило бы их впереди всех и научило бы побеждать.
Были и до сих пор осуществляются разные попытки каким-то образом приблизиться к силе. Самый низкий уровень в освоении энергетической мощи, так называемое, позднее учение в оккультизме - ментализм. Ментализм говорит о том, что если мы разовьем образ или концентрацию то мы можем влиять на мир или влиять на людей. На этом принципе основаны все магические способы воздействия.