<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Может, тебе выучить наизусть какой-нибудь параграф и попроситься на уроке отвечать? - предложила Таня.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Маша поморщилась - учить что-то наизусть было не для неё. Что было поделать, если учиться ей было совсем неинтересно. Была бы её воля, она вообще бы в школу не ходила, а гуляла бы целый день на улице или болтала бы вот так с Танькой. Или ходила бы, но только на физкультуру. Физкультуру Маша любила - там было весело. Ей нравилось бегать и играть в мяч. Но вот другие предметы... Маше, правда, нравилось ещё природоведение: она любила животных. Но ей интересно было слушать учительницу только тогда, когда та рассказывала о лесе или животных. Когда же речь заходила о молекулах или о рельефе, все эти непонятные слова, что произносила Вера Николаевна, все эти термины были для неё слишком сложны, и она не могла их запомнить. И потому на уроках Маша больше разглядывала картинки в учебнике, чем слушала учительницу.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Девочки долго ещё размышляли над тем, как бы им получить пятёрки, но так ничего толкового и не придумали.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
С приходом новой учительницы по математике, вернее, практикантки из университета, этот предмет стал не таким уж нелюбимым и скучным для Маши и Тани. Ирина Дмитриевна всё толково объясняла, переспрашивала учеников, всё ли всем понятно. И вообще, она оказалась очень доброй, и вскоре её полюбил весь класс. Она никому не ставила дойки в журнал, даже если задание не было выполнено или было сделано неправильно. Она только говорила: "Я спрошу тебя на следующем уроке, чтобы ты мог(-ла) исправить оценку".</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Тут-то у Тани и Маши и созрел план. И однажды, когда первым уроком у них была математика, девочки пришли в школу за пятнадцать минут до звонка. Дверь класса математики была закрыта. Те немногие ученики, что также пришли слишком рано, стояли в коридоре у окна и болтали. Маша, имевшая вид заговорщицы, приоткрыл дверь класса и заглянула внутрь. Ирина Дмитриевна была там. Она готовилась к уроку и писала сегодняшнюю дату на доске.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Здравствуйте, Ирина Дмитриевна. А можно нам войти? - спросила Маша несмело.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Здравствуйте, девочки, - повернулась к ним практикантка. - До урока ещё пятнадцать минут, - глянула на часы девушка. - Подождите, пожалуйста, в коридоре.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Мы хотели кое о чём попросить вас, Ирина Дмитриевна, - сказала Маша.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Я слушаю.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Таня подтолкнула Машу сзади, чтобы та была посмелее, и девочки вошли в класс. Подойдя к учительскому столу, Маша достала из сумки свою тетрадку по математике.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Ирина Дмитриевна, помогите нам, пожалуйста, сделать домашнее задание. У нас никак не получается.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Не получается? Ну давайте я посмотрю, что у вас не получается.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Однако когда Ирина Дмитриевна открыла Машину тетрадь и взглянула на страницу с домашней работой, то увидела, что были выписаны только задания и не было никакого решения. То есть ученица даже не пыталась решить их.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Помогите решить, ну, пожалуйста, - жалобно попросила Маша, заметив, что практикантка нахмурилась.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Ну хорошо, - и Ирина Дмитриевна, взяв чистый лист, принялась объяснять решение задач, попутно спрашивая Машу и Таню, понимают ли они то, что она им говорит.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Девочки кивали головой, делая вид, что понимают. Когда все задачи были разобраны, Маша поблагодарила Ирину Дмитриевну и попросила разрешения взять листок, чтобы переписать с него задачки в тетрадь.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- А вы сегодня спросите меня на уроке по домашнему заданию? - вдруг спросила Маша Ирину Дмитриевну.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
Девушка недоумённо посмотрела на ученицу. О чём это она её просит? Она сделала за неё домашнюю работу, и теперь Маша хочет, чтобы она вызвала её отвечать?</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">
- Ирина Дмитриевна, ну, пожалуйста. Мне очень нужно получить пятёрку. А то за двойки меня папа лупит. Ну, пожалуйста, - заканючила Маша.</p>
<p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">