Выбрать главу

-- Правильно. разлитый на выходе блокиратор не позволит в течении трех часов нежити выйти за ограду. Конечно, может оказаться, что есть еще пара калиток, но они обычно закрыты, да и металл забора освящен и нежить его коснуться и перепрыгнуть не может. Далее ваша птичка летит в ближайший Храм и вам высылают на помощь Святого или же Некроманта. И уже после ваша задача будет заключаться в охране. Пока присланный помощник будет связывать лича боем, вы уничтожите его слуг. Если помощь прибудет уже после истечения срока действия зелья, вы должны вернуться и поставить щит…хотя это можно сделать и сразу после блистательного забега по кладбищу.

-- А почему нам не говорили о таком способе применения зелья? – серьезная девушка с третьего ряда.

-- Потому что мало кто об этом знает. Лишь опытные маги которые знают что в борьбе с нежитью ничто лишним не бывает. Ну и ведьмаки, они с ведьмами всегда рядом, так что мы им помогаем, чем можем. Так же если выпить вовремя зелье Полуночницы, то вампиры не смогут выпить вашу кровь, а если рискнут, то отравятся. Конечно, это не спасет от ранений, но и на вашу шею с желанием полакомиться бросаться уже никто не будет. Про противоядия я вам даже говорить не буду, на занятиях должны были учить. Однако на первой же практике научу варить универсальное противоядие. Рецепт новый, широко не применяется.

-- Гнойную Шару…

-- Не выведет, но задержит ее действие на два-три дня.

-- Ого! Это же открытие! Мы должны были слышать про него.

-- Нет. Патент конечно есть, но широкой огласки зелье не получило. Создатель не захотел.

-- Но почему? Это ведь просто клад!

-- На практике поймете. – налив сока в высокий стакан. – Ладно, про зелья мы поговорим отдельно, выделим два-три занятия. Теперь давайте представим что вам встретился Пожиратель. Амулета с собой нет, стихийная магия не поможет. Решение?

-- Алмазный щит.

-- Это конечно замечательно, но подходит лишь для защитников. Боевики вряд ли смогут с легкостью создать и поддерживать настолько сложный щит. Как говорится «выхода нет». На первый взгляд. – посмотрела на задумавшихся студентов. Наивные. – Кто-нибудь знает, почему ведьмаки не особо трепещут перед такими противниками?

-- Очередное зелье?

-- Нет, как ни странно. Обычный заговор, при речитативе которого, почтенные маги лишь фыркают. Однако он действенен, вы легко сможете уйти от пожирателя среднего уровня. Высший и на амулет плюнет, против него действенна лишь Святая вода.

-- Неужели все эти «травушки-муравушки» действительно имеют силу?

-- Как таковую нет. Маги сколько ни смотрели не увидели ни капли. Вот только ведьмы принадлежат природе, даже темные. Речитатив призывает сам мир. Пожиратель и другая нечисть имеющая ментальную силу просто перестает вас воспринимать как свою добычу. Вы становитесь такой же частью мира как деревце, цветок или бессильная белка. Думаю одного-двух занятий хватит. У заговоров свое звучание, придется научиться, если хотите выжить в безвыходной ситуации. – легкая улыбка скользнула по моим губам. Будущие маги задумались, сильно.

-- Скажите, а наши преподаватели знают о подобном? Почему нас не учат?

-- Большинство знает. Святая Дева ваша только так пользуется заговорами. Она даже какое-то время посещала Школу Ведовства. Ректор так же в курсе и с ведьмами предпочитает жить дружно, собственно именно поэтому они здесь тоже обучаются. За остальных преподавателей не поручусь. Если у них есть опыт полевых работ то, скорее всего, знают и пользуются. А теперь скажите, вам не было бы странно увидеть своего грозного и могучего преподавателя начитывающего вам слова заговора? – смешки в аудитории разбавили напряжение и сосредоточенность. - Вот именно таким дополнениям я и буду вас учить. Так, до конца как ни странно осталось всего лишь десять минут. Заболтались. Задание к следующему занятию. – студенты напряглись. Я мысленно фыркнула. – Подумайте и попробуйте найти свои слабые стороны. – тишина, хоть ножом режь. – Все, дорогие мои. Задание сложное, поэтому попрошу подойти к нему серьезно. – засмеялись, а ведь я не шутила. Найти слабые стороны при юношеском максимализме и уверенности в собственных силах очень сложно. – Пожалуй если вы пообещаете сильно не шуметь, я разрешу вам списать задания…м-да! – шелест страниц, левитация тетрадей, шушуканье и споры.

-- Веда Шарисса, вот скажите в зелье Крепкого сна лучше положить ромашку степную, полевую или же культивированную?

-- Лучше положить эльфийскую разновидность, но за неимением сойдет любая. Там только количество меняется. Степной больше, культивированной средне, а полевой и трех цветков хватит.

-- А разве не наоборот? Культивированная же намного полезнее.

-- Ну для зельеваров да, а для ведьм нет. Полевая набирается сил из природы, дикой первобытной. Выращенная же в теплице она несет в себе больше полезных элементов из-за правильной подкормки, но не сил природы. Именно борьба, с которой она растет среди других растений на лугу или полянке, делает ее сильнее. Попробуй вырасти, когда тебя со всех сторон душат.

-- Эм…

-- Не волнуйся, оба ответа правильные. А теперь вам пора уступить место седьмому курсу общего потока. Встретимся через два дня.

Перерывы между занятиями были приличными, двадцать минут! Правильно, пока из одного здания попадешь в другое, как раз едва успеваешь к началу занятия. И так, о чем бы мне поведать общему потоку? Группы то смешанные. Хотя о чем бы ни говорила, полезно будет для всех.

На приветствия заходящих студентов рассеянно кивала, задумчиво перебирая бумаги на столе. Особо грузить не хочется, ознакомительное занятие как ни как. Все-таки глупо вышло, я ведьма, преподаю магам! Еще и без плана, последним курсам! Его Величество и муженек издеваются.

-- Приветствую. Меня зовут веда Шарисса, ваш новый преподаватель. Так как курс дополнений ввели слишком уж неожиданно, учебный план составлен не был. – семикурсники вроде бы слушали, но при этом как-то снисходительно. – Большую сложность вызывает ваша разноплановость. Подобрать нечто полезное для вас всех довольно сложно. Так как сегодня занятие ознакомительное, предлагаю задать интересующие вас вопросы.

-- Веда Шарисса, а у вас жених есть? – нагловато и пошловато улыбаясь выдал симпатичный парень.

-- Ладно, раз уж я не ограничила круг вопросов. Нет, жениха у меня нет, я уже давно замужем. – как скуксился-то! – Еще вопросы о личном?

-- А кто ваш муж?

-- Эльф.

-- Ого! Как же вы его захомутали?! – красавица блондиночка, глазки умненькие.

-- Я ему отказала, первые раз двадцать. – да, Рен, делал мне предложение много раз. Вот только…это был спор! Чертов спор! Подавив раздражение, спокойно посмотрела на студентов. – По делу вопросы будут?

-- Простите, но вы ведьма, что вы можете полезного нам дать, кроме дурацких заговоров и парочки зелий? – наглость второе счастье.

-- Ваша специализация? – почти ласково спросила у изуродованного безобразным шрамом брюнета.

-- Артефактология. – на боевом он смотрелся бы уместнее. Но Дар и Судьба распорядились по другому.

-- Замечательно. Скажите, что вы применяете для усиления и укрепления?

-- Для усиления артефакта используются драгоценные камни, для укрепления есть несколько стандартных заклинаний.

-- Отлично. Не сомневаюсь, что вы прекрасно разбираетесь в своей будущей работе. Но давайте, чтобы всем было понятно, я приведу пример. К вам пришел средней руки купец, за артефактом для благополучия и зашиты дома. Ваши действия?

-- Стальная подкова усиленная парочкой заклинаний и обработанная в желчи Болотной Ждавы. Лучше конечно серебряная, тогда еще и мелкую нечисть отгонять будет. Цена три золотых, плюс-минус пара серебрушек.

-- Замечательно. Красивое и стандартное решение, которое предпочитают видеть в своих домах маги и обычные люди. Цена средняя, большая часть связана заклинаниями, которые будет накладывать другой маг. Все согласны? – обвела притихшую и даже частично прислушивающуюся аудиторию взглядом.