Выбрать главу

- Да-да, Пётр Евгеньевич.

- ...Просто нелепо было бы не приложить немного усилий и не закончить девять классов. Получил свидетельство, а там куда хочешь: в любое училище, техникум. Десятый класс, наверное, Толе и самому не нужен. Но надо, чтобы мама походила в школу. Я вот вас в этом полугодии ни разу не видел. Есть же у нас в родительском договоре пункт?..

- Ещё мнения?.. Тогда подвожу итоги. Тем более время перемены истекает... Действительно, в родительском договоре сказано, что родители ученика, допускающего текущую неуспеваемость, берут на себя обязательство посещать школу еженедельно. Сейчас же счёт идёт на дни. Как вы?

- Я буду, буду ходить. Не каждый день, но через день смогу... Между дойками... Да вот будет ли он учиться...

- Это уже зависит от вас. И от него, конечно. Поговорите дома: нужно ли вам девятилетнее образование или останетесь без документа. Всё, Толя, ты свободен, иди готовься к уроку.

366

- Ох, вы уж извините... - поднялась вслед за сыном и родительница.

- Ничего, ничего, - уже ласково сказала Маргарита Львовна. - Вы помогите нам, а мы поможем вам... Так, коллеги, не расходимся. У нас ещё один ученик. Пригласите маму Плющай Вовы.

Вовина мама, такая же невысокая и коренастая, как все её четверо детей-учеников, сама заглянула в учительскую:

- Подождите минутку: только что рядом со мной стоял и за кем-то погнался. Сейчас найду...

Она побежала искать своего сына, а Екатерина Фёдоровна поделилась впечатлениями.

- Да, не ожидала я от Марии такого. Тяжёлая сцена. Вроде, социализм разрушили, а в школе всё по-прежнему строится на насилии: заставляем учиться всех одинаково по самым разным предметам. Бандитам разным свободу дали, а детям-то свободы не досталось. Сколько нервов, сколько слёз и обид. Учителя - как надсмотрщики в концлагере...

- Что вы хотите? - возразила завуч. - Всеобуч никто не отменит.

- Всеобуч - это право, - не согласился Костя. - Право детей на образование, которое завоёвывали столетиями. Почему-то право превратили в обязанность.

Дверь учительской открылась. Вошёл и сразу занял угол Вова Плющай, его мать села напротив Крушак.

- Так, - снова взяла бразды правления в свои руки Маргарита Львовна, - наш сегодняшний экстренный педсовет посвящён, так сказать, судьбе ученика девятого "Б" класса...

Её вступление прервал звонок на урок, и завуч попросила задержаться тех, кто учит девятые классы.

- Зачитаю выписку текущих оценок Володи. По девяти предметам он на данный момент не успевает, причём по пяти из них положительных оценок у него нет с начала четверти. Это английский язык, алгебра, геометрия, география и биология. По английскому он имел уже "двойки" в трёх четвертях, по геометрии и биологии - в двух. То есть по этим двум

367

предметам всё зависит от четвёртой четверти. Учиться же, как вы все знаете, осталось три недели. Много претензий у нас к Владимиру и по части дисциплины...

- Хорошо, - резко заговорила мама ученика. - Прежде чем решать судьбу моего сына, как вы выразились, скажите мне, за что его ненавидит учитель английского языка? Разве имеет право учитель так говорить: "Ты балуешься на моих уроках - останешься на второй год, даже если будешь учиться". А Павел Сергеевич такое говорит ученикам! Если ты учитель, так сделай, чтоб на твоих уроках было интересно...

Пётр Евгеньевич выслушал тираду и молча вышел из учительской. Кроме завуча, осталось пятеро учителей.

-С чего вы взяли, что Павел Сергеевич его ненавидит? - удивилась Крушак. - Я не раз бывала на уроках английского языка, в том числе в девятом классе. Ничего такого не замечала. Разве что Володины хихиканья...

- Я знаю, что ненавидит. Отсюда и "двойки". Вы ругаете его, а вы сначала разберитесь, может ли он вообще по английскому получить "тройку". Вы завуч, а допускаете к детям таких учителей.

- Извините, вмешаюсь: у меня урок, - сказала Екатерина Фёдоровна. - Дело-то не в одном английском. Да и говорите вы про конфликт с учителем первый раз. Что ж раньше не защищали сына, не обращались к администрации?.. Странно... Так, ладно. У Вовы девять предметов запущены. В этом году, вы, наверное, знаете, они на экзамене пишут изложение. То, что он напишет на "два", я и сейчас могу сказать. Заниматься совершенно не хочет. Изложение - работа очень трудная. Такие тексты дают, что взрослый не перескажет. Так он за весь девятый класс мне ни одного изложения не написал. За целый учебный год. Я говорила завучу, я говорила на родительских собраниях. Вот такая подготовка к экзамену...

- У меня к вам, Екатерина Фёдоровна, претензий нет! - вновь всё тем же резким тоном зачастила Вовина мама. - Но если в начальных классах не дали всё, как положено, то уже и пошли эти русский и математика наперекосяк. То, значит, один учитель был. Сбежала. Не понравилось ей в деревне. Взяли другую: полгода повела уроки, ушла в декрет. Нина Ефимовна взяла их во вторую смену. Но что это за учёба? Утром она со своими. И выложится вся, и отношение другое. Только в третьем классе и был постоянный учитель, а что

368

уже исправишь?..

- Но я-то пятый год никуда не сбегаю, а научить его не могу. От вас помощи никакой не видела, хотя такое положение - в конце каждой четверти. Бывало, Вова неделями пропускал уроки...

- Что ж сделаешь, если он такой болезненный? А дома мы постоянно занимались. И отец ему помогал.

- Я пойду, Маргарита Львовна? - Екатерина Фёдоровна и следом за ней Максим и Крат вышли из учительской.

- Можно я скажу? Значит так, Светлана Васильевна, - Глущенко заговорила быстро и без пауз, словно опасалась, что её перебьют. - Всё, что ты говоришь - это полная ерунда. Не обижайся: я и тебя учила, и твоих детей учу, и ещё внуков придётся. Как там английский ведётся - не знаю, а только этот предмет уже угроблен. В году будет "два". Поэтому нельзя, чтобы у Вовы была ещё одна годовая "двойка". На второй год, я уверена, он не захочет ходить. Вот и решайте, что можно сделать по остальным предметам за эти три майские недели. За себя скажу: будет ходить на уроки - получит "три". Но даром, за пропуски - не поставлю. Одна моя физика у них шестым уроком, так он всё время сбегает... Пусть вон Константин Александрович скажет, да отпустите его: у него урок.

- Да-да, говорите, Константин Александрович, - поспешно согласилась Крушак, пока родительница вновь не начала спорить.

- Да я только одно хотел сказать. Министерство образования учеников установило шефство над Вовой. Старшеклассницы помогают ему по разным предметам. Но у него какой-то непонятный настрой. Во-первых, уверен, что и так все поставят "тройки". Я ему прямо говорил: многие не поставят и не пожалеют. К шефам своим относится высокомерно, будто они обязаны с ним нянчиться. Девчата обижаются. И он вообще никогда не учит уроков и, наверное, совсем не помогает дома. С утра до ночи в школе. Вечерами рвётся в спортзал, но не заниматься, а "посмотреть"... Мы ему готовы помочь (имею в виду одиннадцатый класс), но нам навстречу с его стороны никакого движения нет... Я пойду, Маргарита Львовна.

- Я и за историю скажу, - встрепенулась Светлана Васильевна, когда Костя вышел. - У него не было ручки на истории один раз, так Константин

369

Александрович ему сказал: "У тебя не понос, так золотуха". Разве ж должен так говорить учитель, хоть и молодой?

- А я Вове и погрубее говорила, - ответила за Маргариту Львовну Глущенко. - Правда, Вова?.. Когда матерился на всю школу, когда избил ученика младшего класса... Я вообще не помню, чтобы у него были ручка и тетрадь. Всё время я - ручку, дети - листок. Так и учится целый год. А то и все годы...

- Не знаю, я тетрадей им много покупала. Может, воруют у вас в коридорах. У младшего как-то ручка пропадала...

- А ты когда в последний раз проверяла его портфель утром? Чтоб все учебники были, тетрадки?..

- Я всё время их спрашиваю: готовы к урокам?..

- Вот что, Светлана Васильевна, - заговорила итоговым тоном Крушак. - Этот разговор может продолжаться бесконечно. Не в первый раз мы вас вызываем, и всегда в неуспеваемости ваших детей виноваты или школа, или погодные условия. У нас, конечно, другое мнение: проблема в бесконтрольности со стороны родителей... Нет, подождите, я долго молчала. Скажете после. Так вот. Виноваты мы, не виноваты - это сейчас нет смысла выяснять. Мы вам чужие люди, а вот стоит ваш родной сын. Так позаботьтесь о нём. Походите в школу в эти оставшиеся недели. Кстати, и на английский язык. Проконтролируйте выполнение Володей домашних заданий. Ведь если он не окончит школу, то плохо от этого будет ему и вам. Конечно, я обязана заботиться об успеваемости. У меня лично вообще нет двоечников, а вот он - единственный, кто сейчас не успевает по моему предмету. Мы со своей стороны окажем всю возможную помощь. Видите, даже самоуправление ему помогает... Вроде бы и так тянешь за уши... Я даю листок, говорю: напиши хоть что-то. Самый лёгкий вопрос даю. Так просидит и сдаст чистый лист. Или нарисует что-нибудь... Иди, Владимир, на урок. Скажи, я задержала...