Выбрать главу

  От спецшколы мальчишку спасло, что ему еще тогда несколько дней не хватило до одиннадцати лет. Но на тридцать суток его задержали в центре временного содержания детей.

  Неприятно конечно. Надели милиционеры наручники, и повезли как преступника. В центре он и два еще мальчика вынуждены были раздеться для обыска. Заглянули в рты, уши, ноздри. Потом заодно их обследовал врач. Слушали мерили давление. Потом голышом и босыми, юные узники ходили по лестницам. Сделали рентген, сняли кардиограмму. Проверили и зрение, и слух, и отвели к психологу. Тут была детская поликлиника при тюрьме.

  Затем их так голыми, отвели в тюремную часть корпусу. Решетки, запоры, проемы забранные сетками. Настоящая тюрьма с реальными камерами. Милиционеры в форме, строгие взгляды. Их снова обыскали, довольно грубо щупая, и залезая в рот. Сфотографировали, обкатали пальцы. Затем тоже взвесили и опять измерили рост. И еще пришлось голышом стоять перед тетками, которые переписывали приметы. После чего их постригли электрическими машинками наголо. Ну, это не больно, но унизительно, говорит, что ты арестант. И вымыли под теплыми душами.

  И Олег, и мальчики, конечно, были в шоке. Стыдно, унизительно, страшно все это. Хотя вроде бы особой боли и не испытывали. Больше унижения осознания того, что ты теперь арестанты.

  Только теплая вода расслабила немного. Потом выдали мягкие пижамы, с номерками на груди и тапочки.

  В самих камерах оказалось в общем не так уж и страшно. Белые потолки, чистые кровати, и даже цветной телевизор. Типичный детский лагерь с тумбочками, на стенах рисунки, и даже пара вазонов. Но только решетки на окнах портят все впечатление. А для детской психики, эта та еще нагрузка, многие мальчики даже ревут от этого как девочки.

  Но Олег сдержал слезы и поздоровался с ребятами. Тут в камере сидели дети до четырнадцати лет. Большинство за разные мелочи. Все тоже стриженные. Правда, худых нет. Кормят в центре временного содержания хорошо, в камере тепло. Есть и компьютерный зал. Дети и учатся и работают.

  Олег, в общем быстро привык к решеткам. Учеба четыре часа, и то обычно не полных - учителя с волю ходят нерегулярно. Работа называется трудотерапией. Тоже четыре часа, но она редко бывает. Так большую часть времени дети проводят в спортзале. И в бассейн их водят. Если вести себя хорошо, то жить можно. Вроде вполне нормального интерната для детей. Только решетки всюду и колючая проволока. Часто обыскивают. Причем, женщины в перчатках. Они это делают достаточно мягко, но все равно стыдно.

  Видно, что это не совсем санаторий. Дают почувствовать, что вы хоть и дети, но зеки. Еда, правда, хорошая: фрукты, овощи, мясо, даже пирожные. И передачи с дома можно брать. Хуже когда вызывают к психологу и тот начинает мозги пилить. Обычно воспитанников не бьют. Но за провинности могут отправить в карцер. Такая комната, обитая ватой и, ты там один. Или за мелочи заставляют отжиматься, ставят в угол.

  Лично Олег с примерами садизма воспитателей и воспитательниц не сталкивался. Милиционеры грозно хмурились, но не били. Плохо то, что все время под наблюдение, и в камере тоже видео.

  Олег особого беспредела, не видел, типа того, что рассказывают про зоны, где якобы всех насилуют подряд. И избиений плановых не было. Но явно все же не свобода. Хотя и на экскурсии возят, и есть развлечения.

  Но шмоны устраивают, раздевая мальчишек, и щупая, что унизительно. Причем, почти каждый день. Тех, кто ведет себе по хуже, тоже могут обыскать и трижды на день. Да тюрьма... хоть детская, но есть тюрьма. Перед выходом на волю снова сбрили волосы, и опять откатали пальцы.

  И снова сфотографировали, но на сей раз лысыми.

  Олег после тюрьмы стал пользоваться большим уважением. Но его все равно не любили. Одной из причин стало увлечение мальчишки написанием фантастических рассказов.

  А этого сверстники не очень-то любят. Писателей малолетки не ценят.

  Вот, например, Олег написал рассказ из АИ.

  Николай Второй стал жертвой покушения в Японии. Еще тогда погиб когда был наследником престола. Известное покушение, которые было в реальной истории. Цесаревич Николай был ранен, но чудом остался жив.

  А вот не случилось чуда. Этого везения, для самого невезучего царя во всех истории России. Погиб Николай... И вместе с ним умер и великий неудачник, который конечно невольно, но все же погубил царскую империю и династию.

  И вот в 1894 году в возрасте пятнадцати лет на престол взошел Михаил Второй. Брат царя Николая. Человек в общем неглупый, довольно жесткий и храбрый. Михаил Александрович Романов командовал во время первой мировой войны дикой дивизией, отличился в боях. Был, в общем, человек пожестче Николая, повыше ростом, более выразительный лицом. Был ли он умнее? Николай Второй не глупый, талантливый человек. Но все же не достаточно жесткий, волевой, и рожденный быть царем. Плюс еще конечно же проблемы Николая Второго особенно с женой.

  Михаил не глупее брата, и главное - удачливее... Ну Николай, все же имя какое-то плохое для царей. И Николай первый был неудачником. С самого начала мятеж декабристов. Потом неудачное начало войны с Ираном. Победа была одержана, но завоеваний не так и много. Да и Иран России априори не соперник. Война с Турцией. Тоже не слишком удачная поначалу. И стоили победы большой крови. И завоеваний немного.