Перед каждым из нас хотя бы раз в жизни, наверное, встает вопрос: «Для чего я пришел в эту жизнь?»
Кто-то задумывается над ним еще в детстве, кто-то во цвете сил, а кто-то подводя итог своему жизненному пути.
На самом деле — для чего?!
Может быть, для того, чтобы наслаждаться многообразием нашей земли, любоваться восходами и закатами, удивляться весной березовому листу и необыкновенным краскам кленового — осенью, радоваться теплу солнечных лучей, голубому, безоблачному небу летом, удивительным, нежным и так недолговечным снежинкам — зимой, любоваться созданными человеческой рукой полотнами живописцев и скульптурой, слушать звуки музыки, танцевать, петь, любить, ненавидеть, заниматься любимым делом…
И все это правильно! Но есть еще один вопрос, который мы обязаны решить в этой жизни, — это продлить себя в своих детях, внуках, как единственный и простейший способ духовного бессмертия. Иначе некому будет любоваться этим прекрасным миром, некому будет создавать шедевры искусства и делать великие открытия.
В последние десятилетия вопрос деторождения волнует не только медицинскую общественность. Несмотря на прилагаемые цифры некоторой стабильности и даже повышения рождаемости в последние годы, она еще далека от необходимого положительного баланса в демографической ситуации. Это подтверждает прогноз Фонда народонаселения при ООН на 2050 г. По данным Фонда, народонаселение России при существующем положении снизится со 147 млн до 121 млн человек.
Мы привыкли считать, что одной из причин низкой рождаемости является состояние здоровья женщины, нарушение системы репродукции в связи с перенесенными абортами, воспалительными заболеваниями. В действительности это только одна сторона медали, другая, и не менее важная, — это нарушения в репродуктивной системе мужчины (мужское бесплодие среди причин бесплодных браков составляет от 40 до 50 %), его социальная зрелость в вопросах отношений к женщине, это готовность к осознанному родительству.
Что же происходит в репродуктивной системе мальчика по мере его взросления?
Почему появляется необычный интерес к противоположному полу, изменяется поведение, голос? Это не полный перечень вопросов, волнующих мать и отца.
Чем и как мы, родители, можем помочь своему сыну? Для этого надо обладать информацией о сложном периоде превращения мальчика в юношу, мужчину.
В книге вы найдете ответы на многие вопросы этого сложного периода, сможете заранее подготовиться к разговору со своим ребенком.
Торопитесь, ведь можно опоздать.
Одним из великих биологических законов всего живого на земле является закон воспроизводства (репродукции) себе подобного. Этой цели служат половые органы. Они же определяют свойства особи. «Знакомство со свойствами половых органов так же необходимо, как знакомство со свойствами всех остальных органов, и человек должен оказывать уходу за ними одинаковое внимание. Он должен знать, что органы и потребности, вселенные в каждого человека и составляющие очень существенную часть его природы и даже в известные периоды его жизни всецело подчиняющие его себе, — эти органы и потребности не должны являться предметом чего-то таинственного и вызывать ложный стыд», — писал А. Бебель. Остановимся на строении половых органов человека.
Общим в анатомическом строении этой системы у обоих полов является следующее:
1. Закладка органов и их формирование происходит во внутриутробном периоде (после 7 недель наступает дифференцировка репродуктивной системы человека).
2. Функционируют половые железы с начала периода полового созревания.
3. Половые органы имеют индивидуальный, но ограниченный срок функционирования.
4. Половые органы делятся на наружные и внутренние.
Мужские половые органыМужские половые органы делятся на наружные и внутренние.
Рис. 1. Строение мужских половых органов
1 — яичко; 2 — придаток яичка; 3 — мочеиспускательный канал; 4 — предстательная железа; 5 — семенные пузырьки; 6 — мочевой пузырь; 7 — семявыносящий проток; 8 — тело члена
Внутренние половые органы
Половые железы, или яички. С 12 недель внутриутробного развития уже четко определяется дифференцировка половой системы человека. Причем половые железы, или яички, формируются в верхних отделах брюшной полости, но уже с 3 месяцев начинается их опущение. В 6 месяцев внутриутробного развития яички располагаются во внутреннем кольце пахового канала, в 7–8 месяцев у большинства плодов они оказываются в своем конечном месте пребывания — в кожаном мешочке (мошонке), расположенном между бедрами. У 12 % людей оба яичка находятся на одном уровне, у 65 % — левое расположено ниже правого.