Первенцу понадобится много тепла и словесных уверений в том, что он любим, дорог и необходим родителям. Вы не можете диктовать всем вашим гостям, что если они приносят подарок младшему ребёнку, то им следует подумать и о гостинце для старшего. Зато можно надёжно спрятать пакет с несколькими привлекательными подарками для вашего старшего и незаметно передать их гостям, когда они придут поздравить вас с рождением второго ребёнка.
Не отмахивайтесь от вопросов старшего. Отвечайте каждый раз вдумчиво, просто и искренне. «Если вы меня так любите, зачем вам ещё один ребёнок?» Этот вопрос часто застаёт родителей врасплох. «Ты такой замечательный сын, всегда говоришь правду, умеешь высоко прыгать, рисовать домик (перечислите все последние достижения вашего первенца), вот мы и решили: прекрасных детей должно быть больше! Твой младший брат подрастёт и станет тебе хорошим товарищем».
Не пугайтесь, если старший заявит: «А теперь отнесите его обратно в роддом». Дети обычно честно заявляют о своих желаниях: «Выбросите его, он всё время кричит и не даёт мне спать!», «Я хочу убить мою сестру, потому что она отнимает у меня все игрушки». Любая фантазия, любое чувство имеют право на жизнь. Нет плохих или запретных чувств! Другое дело, что мы делаем со своими фантазиями и чувствами, как проявляем их, как обуздываем и контролируем? Этому-то вы и станете учить своего огорчённого первенца.
Вы выслушаете его с уважением и вниманием. И скажете ему примерно следующее:
Вы любите своего первенца.
Вы видите, что старшему трудно, потому что мама и папа уделяют малышу много внимания.
Вы расскажете старшему, что он тоже был таким вот маленьким и ничего не умел.
Вы рады, что у вас есть старший, — именно он самый важный человек, который сможет научить младшего правильно играть, говорить и ходить.
Вы поможете старшему справиться с младшим, если тот будет рвать книжки, ломать игрушки или трогать вещи, которые принадлежат старшему.
Вы поможете старшему создать уголок, где он будет хранить свои драгоценности и те игрушки, которыми он не хочет делиться с младшим.
Вы научите первенца выражать свои чувства без страха перед наказанием или критикой.
Вы поможете ему разграничить чувства и поступки, фантазии и реальные действия: «Похоже, ты сердишься на братика. Ты можешь попросить у нас помощи, но ты не можешь кричать на брата или бить его», «Ты говоришь, что тебе было лучше до рождения братика. В первое время многие дети чувствуют то же самое. Потом они понимают, что младшие братики и сестрички их очень любят, а у мамы и папы хватает любви для всех своих детей. И у нас так будет. Но выбросить братика, как ты просишь, мы отказываемся. Мы его любим. Мы любим тебя».
Уделяйте старшему как можно больше внимания. Попросите его принести вам пелёнку, подать ползунки, отыскать бутылочку. Все эти просьбы — только повод к похвале и благодарности. Вместо «Погладь сестричку» лучше сказать: «Гляди, как она на тебя смотрит! Она ещё не умеет говорить, а то бы она сказала: “Ах, какой у меня замечательный братик! Как я люблю моего братика!”»
Не удивляйтесь, если ваш первенец начнёт умилённо целовать ручку новорождённой сестры и вдруг внезапно вопьётся в её пальчики своими острыми зубами. Или станет гладить нежную щёчку и внезапно ущипнёт изо всех сил. Дети двух-трёх лет ещё не умеют контролировать сложные чувства. Старший брат очень хочет угодить маме и папе и проявить себя милым, цивилизованным ребёнком. Он подавляет свои агрессивные чувства по отношению к маленькой захватчице, он гладит, целует и обнимает её. Но близость и доступность соперницы его раззадоривают, и он поддаётся своим подлинным чувствам: злости, желанию удалить из своей жизни эту маленькую сестру, которая украла у него маму и папу.
Первенец может проявлять свои амбивалентные чувства к новорождённой сестричке и более изощрённым способом — слишком сильно её гладить или душить в объятиях, намеренно причиняя ей боль. Таким образом он стремиться убить двух зайцев: выказать себя воспитанным ребёнком, который совершает исключительно хорошие поступки, а с другой — в то же время причинить сестре боль.