Выбрать главу

побежала вперед. Дома она сунула руку под струю холодной воды и тут

же поняла, что без «скорой» не обойтись. Постучала к соседке, у которой

был телефон: — Тетя Валя! Вызывайте «скорую». Я спущусь ей

165

навстречу, а вы заберите Алешку, ладно? Еда ему на плите. Дождитесь

папу и скажите ему, что я в больнице. Потом она спустилась вниз, встретила «скорую» и одна уехала в больницу. Там, как нам рассказывали

потом врачи, очень четко и разумно все продиктовала: — Женя

Ханхасаева, 9 лет. Прививку от столбняка делали совсем недавно. Хирург

рассказывал позднее: «У вас удивительный ребенок. Белая вся была от

боли. Но молчала».

Мы на следующий день побывали и у той злополучной березы и

прошли вдоль цепочки бурых пятнышек, ведущих к нашему дому и к

нашей двери. Что тут скажешь? От несчастья никто не застрахован, но

все, что шло вслед за ним, было сделано грамотно. А ведь действовал

девятилетний ребенок!

Техника сверхбезопасности Беда может исходить и от людей

Сейчас об опасностях другого рода. Может быть, даже о самых

тяжелых из них. О тех ситуациях, о которых до последнего "времени

вообще не принято было говорить.

Угрожают, к сожалению, нашим детям не только травмы и

несчастные случаи, но порою и люди. Таких случаев — единицы на

миллион, но пока они происходят, надо ли жить в уверенности, что уж

именно с вашим-то ребенком ничего не произойдет? Кирпич, падая с

крыши, не выбирает жертву...

То и дело слышим мы в последнее время, что где-то пропал

ребенок. Причины похищений различны, хотя и не многочисленны: выкуп, садизм, сексуальное преступление. Пока речь идет о совсем

маленьких детях, у нас только один выход: не спускать с них глаз.

Особенно если вы живете в большом городе, или близко к вокзалу, или в поселке, через который проходит много путей-дорог... Не

оставляйте ребенка в коляске возле магазинов, если на это нет крайней

необходимости. Но и в этом случае — дождитесь знакомого или другой

такой же мамы с коляской, скооперируйтесь с ней, сбегайте в магазин по

очереди.

Трех-четырехлетний малыш не должен играть один в большом

проходном дворе или где-то на улице. Это опасно по многим причинам. С

ребятами постарше уже можно что-то обговаривать. Конечно, любой

взрослый всегда хитрее любого малыша: «Хочешь конфетку, хочешь, покатаю тебя на мотоцикле, хочешь, посмотрим у меня дома собачку...»

Какой малыш Устоит перед этими соблазнами?

И все-таки пяти-шестилетнего уже готовьте к ним, предупреждайте

непрерывно. С семилетними и старше будьте жестче и откровеннее. На

мой взгляд, если обстановка в районе неблагополучная, не страшно даже

чуточку и испугать. В любом случае умение ощущать подобную

166

опасность у ребенка в этом возрасте уже должно начать формироваться.

Может быть, семи-восьми-девятилетним ребятам и не стоит рассказывать

именно о сексуальных преступлениях.

У меня, например, не хватало духу разговаривать об этом со своими

девочками — ни когда им было семь, ни когда даже десять лет... Может, это и неправильно, я больше упирала на жестокость, садизм. «Есть люди, которым нравится видеть мучения и страдания других людей, особенно

маленьких,— объясняла я.— К тому же с маленькими легче справиться.

Вот они и подкарауливают их в укромных местах».

Наверное, это не лучший вариант, и, может быть, кто-то из вас

будет умнее и находчивее. Единственный толковый разговор на эту тему я

встретила только однажды: в 1987—1988 годах «Учительская газета»

печатала в каждом своем номере маленькую «Родительскую газету». Эта

«Родительская газета» — лучший из учебников педагогики, которые

когда-нибудь мне встречались: ни единого слова фальши, искренность, глубина, тонкость...

Так вот там появилась как-то небольшая заметка: «Опасность. Как

избежать?» В. Леонтьева (не знаю, кто это) рассказывала о том, как

решаются подобные проблемы в Америке. Нет смысла пересказывать ее

содержание, вот она практически целиком.

«Нам кажется небезынтересным опыт зарубежной школы.

Общественная организация «Клубы девочек Америки» принимает

активное участие в разработке и осуществлении специальных программ.