Выбрать главу

Я бы тоже не поверил, если столкнулся бы с таким случаем. Не буду же рассказывать тайцам, что я вообще из другого мира, и ещё и бывший учёный, у которого на английском языке написано около двадцати научных статей для журналов…

Следующим уроком была физкультура. Ну, что я могу сказать. Настоящий Ким Джу Вон был довольно сильным пацаном. Мне удалось подтянуться на турнике восемнадцать раз, быстрее всех залезть по канату к потолку физкультурного зала, легко перепрыгнуть через "козла"… В общем, физрук тоже остался довольным моими достижениями. Он поставил мне "А". На этот раз никто из одноклассников ничего не говорил — все и так знали физические кондиции Джу Вона, испытали на своих шеях от предыдущей "модели" корейца!

После физкультуры была большая перемена, и все пошли есть в столовую. Еда тут дешёвая, поэтому, детям дают кучу фруктов. молоко, морепродукты в виде супа или разные тайские блюда с рисом и свининой. Как потом я узнал, в частных школах детей кормят три раза в день, а не один, как в нашем учебном заведении. Но зато тут учатся по государственной программе, бесплатно. Хоть и обучение и питание в частной школе более высокого качества, чем в государственном учреждении, оплатить учение ребёнка в ней могут только те родители, у которых есть соответствующий доход…

В столовой произошла стычка между одним моим одноклассником и кем-то из параллельного класса. Они успели надавать друг другу пару затрещин, когда я решил вмешаться. Моё появление около дерущихся прекратило "боевые действия", так как только я схватил обоих драчунов за шкирку, они сразу замерли, а потом разошлись. Да, очевидно столкновения с Джу Воном не желает никто из учеников этой школы…

С одной стороны это хорошо, но всегда есть и плохая сторона такой "славы". Мне это ни к чему. Драться я ни с кем не собираюсь, да и быть "паханом" в школе, мне неинтересно, не так я воспитан… Хотя, теперь я знаю свои физические возможности. Но мня удивила реакция моих одноклассников, они опять собрались в коридоре, и что-то долго обсуждали. Как выяснилось позже, оказывается Джу Вон всегда вмешивался, если возникала драка между классами, и бил всех подряд. Сегодняшний случай озадачил многих мальчишек — Джу Вон никого не избил, и хорошо это или плохо, не знал никто…

Я вернулся в класс, посмотрел расписание. Друг за другом шли рисование и музыка. Бабушка тоже провела тестирование, объявив свободную тему. Рисовать надо было цветными фломастерами, либо красками. Красок у меня не было, поэтому использовал то, что есть. Бабушка, с надеждой в глазах, несколько раз посмотрела в мою сторону. Надо оправдать высокое доверие! Поэтому я дал полную свободу своим рукам, а сам занялся анализом всего произошедшего со мной за это время.

Так как рядом со мной за столиком сидел мальчишка по имени Прасет, то я видел, что он заглядывает в мой рисунок, и, по мере того, как мои руки самостоятельно выполняли работу, у него от удивления округляются глаза…

Ну, так и должно быть. Ведь тут все (кроме моей бабушки) уверены, что Джу Вон не умеет рисовать. Я думал о своём попадании в эту реальность, а рука сама хватала нужные фломастеры, и что-то там штриховала, красила, проводила тонкие и толстые линии… Наконец, рука бросила фломастеры, и я вместе с удивлённым Прасетом увидал вот это:

— Кто это? — Шёпотом спросил меня одноклассник.

— Не знаю… — Пожимаю плечами.

Опять сдаём листки, и получаем их обратно с оценкой. Теперь у меня на работе красуется буква "А"! То, что бабушка тоже шокирована неожиданно проявившимися талантами своего внука, показывает тот факт, что она взяла мою работу, и продемонстрировала остальным ученикам. Пацаны впечатлились. А на перемене они окружили меня, и попытались узнать, кого это я изобразил…

— Не знаю! Сегодня утром я вроде тоже её нарисовал… — Достаю из шкафчика мой первый рисунок.

— Красивая! А как зовут, не знаешь? — Интересуется Сомбун, самый крупный мальчишка в нашем классе. Он внук директора школы.

— Нет, не знаю, и даже никогда не видал!

— Постойте! — Бэм-Бэм копается в шкафчике, и достаёт пачку фотографий:

— Вот, вроде она похожа на мою партнёршу из группы "Ви Заа Кул".

Парни сравнивают.

— Что-то есть в них одинаковое… — Говорит одноклассник, имени которого я пока не знаю.

— А кто это? — Глаза всех стоящих парней концентрируются на Бэм-Бэме. Он краснеет, и говорит:

— Пранприя Манобан. Она учится в частной школе Praphamontree II. Я её знаю с детства.

— А она, случайно, не твоя невеста? — Хихикают мальчишки.