часто задаваемый вопрос: не могут ли осознанные попытки стать более творческой
http://e-puzzle.ru
16
личностью помешать творческому процессу? Подробнее эту проблему
мы рассмотрим в главе 3. но ответить на этот вопрос можно и довольно коротко.
Если бы Леонардо да Винчи взялся читать эту книгу, он потратил бы время впустую. Но
большинство из нас не может сравниться с этим гением.
В одной из ранних теорий творческое начало считается божественной искрой.
Платон в диалоге «Ион» так высказывается о поэтах:
...потому-то бог и отнимает у них рассудок и делает их своими слугами,
вещателями и божественными прорицателями, чтобы мы, слушатели, знали, что
это не они, у кого и рассудка-то нет, говорят такие ценные вещи, а говорит сам бог и
через них подает нам голос (Пер. Я. М. Боровского).
В большинстве из нас творческое начало более похоже на слабо тлеющие угли, а не
на яркую искру. Но чем сильнее на эти угли дуть, тем ярче они разгораются.
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ блоки
Теперь можно остановиться на структуре данной книги. Г)твы со 2 по 5 посвящены
изучению вопроса концептуальных блоков: ментальных стен, не позволяющих
человеку, решающему проблему, правильно воспринимать ее и найти ее решение.
Подобные блоки есть у каждого. Но каждый индивид отличается количеством и
«массивностью» этих блоков. Большинство людей не задумываются о количестве своих
концептуальных блоков. А осознание этого факта может не только помочь лучше узнать
свои слабые и сильные стороны, но и дать нужную мотивацию и знания, необходимые
для преодоления этих блоков. В этих четырех главах детально рассматриваются самые
разнообразные блоки на конкретных примерах. Блоки очень сильно взаимосвязаны и
схожи между собой. Это станет очевидно в процессе их детального рассмотрения.
Принципиальная схема для разделения блоков на отдельные категории используется
только
для удобства. Она ни в коей мере не является неоспоримой истиной. Выполняйте
все предлагаемые задачи и примеры. Единственный способ выявить свои блоки —
определить действия, которые эти блоки мешают вам выполнять.
В главах 6 и 7 рассматриваются способы, позволяющие преодолеть (или обойти)
выявленные блоки. В главе 8 речь пойдет о концептуализации в группах. ГЬава 9
посвящена рассмотрению блоков, мешающих развитию творческого подхода на
организационном уровне.
http://e-puzzle.ru
ГЛАВА 2
ПЕРЦЕПТИВНЫЕ блоки
Перцептивные блоки — это помехи, которые мешают человеку. решающему
проблему, правильно воспринять саму проблему или информацию, необходимую для ее
разрешения. Наверное, лучшим способом избавления читателя от перцептивных блоков
будет рассмотрение наиболее распространенных. а также специфических блоков этого
типа.
СТАНДАРТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ - СТЕРЕОТИП
Жизнь постоянно напоминает нам о существовании стереотипов. Представители
этнических меньшинств, женщины. гомосексуалисты, пожилые люди,
неработоспособные и другие убедили общество в том. что социальные стереотипы
ошибочны и несправедливы. Но стереотипы, как и прежде, продолжают играть
существенную роль в нашей жизни. Если вы мужчина, постарайтесь представить себе,
как окружающие воспримут ваше появление на улице в туфлях на высоких каблуках.
Если вы женщина, то приклейте усы и отправьтесь на очередное собеседование по
приему на работу. Разнообразные стереотипы и ярлыки являются самыми
распространенными и мощными перцептивными блоками. Страшная правда заключается
в том, что человек часто не может определить, находится ли он под влиянием
предубеждений и предрассудков. Любые, даже самые интересные и впечатляющие
попытки разрушить предрассудки. Редко принимаются людьми — например, в случае с
высокими каблуками или фальшивыми усами.
http://e-puzzle.ru
18
Еще одним примером стереотипа может быть ношение г&1стука. Я не люблю
галстуков, и однажды даже хотел навсегда отказаться от них. Но в конечном итоге
пришел к выводу, что эта битва будет заранее проиграна. Стереотипы. связанные с