- Я правильно понимаю? Вера в сверхъестественное, в Бога и в одухотворенность мира уже заложены в нашу психику природой?
- Именно так. Ты наверняка знаешь, что в психологии период 3-5 лет у детей называют «период магии», потому что мышление ребенка действительно магично. Я не имею ввиду, что его желанию тут же сбываются – это не магия, а сказки. Но именно после 3 лет, после первичного формирования «Я», ребенок начинает одухотворенно познавать мир. И ощущать его духовную наполненность.
- Насколько я знаю, современные ученые говорят об этом пренебрежительно.
- Почти все современные люди, которые считают рациональность самоценностью, допускают нерациональную ошибку. Действительно, в жизни нужно много в чем применять здоровые мозги, но есть вещи, в которых лучше слушать чутьё, эмоции, свой Дух.
- Вы опять не хотите говорить на очень спорную тему, - предположил я, глядя В. прямо в глаза.
- Действительно.
Мы просидели в молчании примерно полминуты, и он заговорил первым:
- Я недавно записал композицию. Хочешь послушать?
- Да, конечно.
В. поднялся, подошел к своему проигрывателю, включил его и повернулся ко мне. Музыка была сначала очень спокойной, затем немного динамичной, затем – опять спокойной. Это был синтез клавишных и струнных, но по звучанию я понял, что музыка была частично программированной. В. как бы в подтверждения этого сказал:
- Кое-что играл, кое-что наложил. Это ещё не последняя версия…
- Мне очень понравилось. Аж на душе стало лучше…
- Ты хотел сказать – эмоции улучшились? – В. немного сузил глаза.
- Да, - я улыбнулся и пошатал головой, - снова Вы меня поймали. Я понимаю, что эмоции – это часть психики, а не души. А можете более детально рассказать, что такое душа? Ведь с научной точки зрения, ничего этого нет.
- Давай начнем с того, что ты будешь говорить так: «С общепринятой научной точки зрения…» Потому что современные дисциплины уже дошли до более сложного понимания жизни и психики.
- Хорошо, буду, - я улыбнулся.
- Начнем с идей. Понимаешь ли ты, что такое идея?
- Ну, какой-то мысленный образ.
- Почти хорошо, но нет. Идею можно понять мыслю, но это будет уже не сама идея… Вот смотри, есть стол. Вот он стоит, сделанный из темного дерева. Это предмет. Как твое тело.
- Ну хорошо.
- А теперь подумай о столе. Как его создали, зачем он здесь стоит, как я его выброшу, когда он станет непригодным… Все это – идеи стола, его место в мире.
- Понимаю.
- А теперь поговорим о человеке. Идея о человеке появилась тогда, когда родилась жизнь на земле. Или ещё раньше, но это сложнее анализировать.
- О чём Вы именно говорите? – я немного не понимал В., хотя и тема была крайне сложная, и раньше начинали о подобном говорить.
- О том, что идеи человека появились с первыми одноклеточными организмами. Уже тогда душа человека, как совокупность идей, получила первые идеи о жизни, развитии. Развиваясь на земле, живые организмы усложнялись. Мы сейчас не о эволюции. Подход биологии к эволюции немного неправильный, и каждый уважающий себя биолог знает, что межвидовая эволюция – не поступательный, а скачкообразный процесс. Все это зависит от развития идей вида.
- Допустим, я с Вами сейчас соглашусь. Вы хотите сказать, что я когда-то был одноклеточным?
- Не ты, как тот, кто сейчас передо мной сидит, а ты, как совокупность идей о тебе, душа. Ты же знаешь автора идеи об идеях?
- Да, это Платон, древнегреческий философ.
- Но для того, чтобы лучше узнать эту тему, почитай Гегеля. Проблемные места выписывай, я помогу.
- Хорошо. Но и здесь мы вернулись к реинкарнации человека!
- А мы от неё никогда не уходили. Как думаешь, почему христианство, вернее, лидеры христианства в Риме, в VI веке отказались от этой концепции?
- Я об этом и не знал.
- Подумай на досуге… - В. очень мягко кивнул головой и улыбнулся.
- А моя душа и дальше будет развивать себя?
- Не говоря «моя душа». Она же и формирует твое сознание, то есть, ты – это душа. А если спросишь правильно, вопрос потеряет смысл.
Глава 1
8
. О реинкарнации и науке*
- Так реинкарнация – это реальность или миф? – я хотел услышать прямой ответ. Учитель ничего не отвечал.
Посидев так минут 10, я начал, как обычно, рассказывать о результатах практик. Собранность получалась уже лучше, пробовал целительные практики, пока только на родных. Получалось, что не могло не радовать. Когда я закончил рассказывать, В. все ещё продолжал молчать.
У меня на секунду возникло сомнение, слышал ли меня он. В то же мгновение В. спросил:
- А сам ты как думаешь?
Я растерялся, но вспомнил, о чем он.
- Хотел бы верить, что реальность.
- Я помню прошлые воплощения, - очень мягко сказал В.
- Расскажете?
- Зачем?
- Не знаю… интересно.
- Я здесь не для того, чтобы удовлетворять твой интерес. – В. продолжал говорить довольно мягко и тихо, хотя слова все равно были очень резкими.
- Думаю, это возможно. Учитывая факты той книги* (*имею здесь ввиду Р. Моуди «Жизнь после жизни»), а также новую концепцию сознания, все это очень даже похоже на правду. Есть возможность узнать об этом практически?
- Использовать регрессивный гипноз, или повернуть время вспять, когда выйдешь на уровень повыше астрала.
- Уровень повыше? – я не сразу понял, о чем он говорил, но догадывался.
- Да. Но до этого тебе ещё долго. Ты ещё просто из тела не выходил, а что уже говорить о других планах.
- И все это серьёзно есть? – я пытался сказать это как можно менее скептически: не хотел, чтобы В. подумал, что я ему не верю. Но его это совершенно не заботило. Он говорил так же отстраненно, как будто ему было все равно, приму я его слова за чистую монету, или полностью высмею.
Со временем понял, что так и было задумано: пока у меня не появился первый опыт выхода из тела (а случилось это через год с небольшим), всегда возникали разумные сомнения. До этого рассказы казались просто красивыми сказками. После этого меня стали терзать совершенно другие вопросы.
- Все равно не поверишь, - спокойно сказал В. – Лучше делай задания.
- У меня все ещё есть непонятности.
В. молчал, и я решил, что не стоит медлить.
- Наука когда-нибудь признает, что магия есть?
- Наука вышла из магии.
- Подождите… но ведь научные принципы, экспериментальный метод…
- Разве ты не используешь экспериментальный метод? – В. хитро улыбнулся: ему никогда не надоедало ловить меня на моих же несоответствиях речи. В тот момент я подумал, что он учил меня не только от необходимости передавать свои знания: ему нравилось это, нравилось помогать думать и развивать мышление.
- Да, но в науке все немного не так, как в магии.
- Почти. Из-за бума ньютоно-картезианской модели «научными» стали считать только аналитические методы с возможностью апробации посредством множественности опытов. Проще говоря, чем больше экспериментов можно было поставить на явлении – тем полезнее результаты. А в магии с каждым экспериментом вероятность полезного результата ниже из-за психологических факторов, разных начальных условий каждого эксперимента.
Он на секунду запнулся, а затем продолжил:
- Проводить такие опыты можно было бы на мастерах магии, которые могут показать свою силу почти в любой ситуации многократно, но, как я уже говорил, им это не интересно. Погоня за социальным признанием для мастеров – пустая трата времени, и за толику силы они без размышлений отдадут возможность быть знаменитыми во всем мире. Есть, конечно, маги, которые из-за своих убеждений или целей «ушли в мир». Слышал о Саи Бабе?
- Да.
- Многие фокусники называли его жуликом, но 40% его чудес ни повторить, ни объяснить до сих пор не могут. И это – только официальные цифры. Но Саи Баба – феномен, а вот из магов, которые этому искусству обучались… Поищи о Джоне Чанге.