Выбрать главу

Люди буквально окутаны запретами. Они не могут шагу шагнуть без того, чтобы не наткнуться на запрет относительно себя, взаимоотношений с другими людьми или же с окружающим миром. И непонятно им: «А зачем все это нужно?»

Блага, которые мы теряем, получают в наших глазах двойную цену.

М.Ю. Лермонтов.

Давай, дорогой читатель, подумаем: "А каков социальный смысл запрета? Зачем нужно обществу внедрять в свою ткань запреты на что – либо? Ведь не из-за простого каприза это производится! "

Любой, наложенный обществом запрет, не придуман по чьей-то прихоти. Не бывает так, что кому-то пришла блажь в голову и что-то было запрещено. Даже в условиях абсолютной монархии такое случалось очень редко!

Зачем нужен запрет?

С моей точки зрения запрет служит для ограничения поведения, которое может принести вред или самому человеку, или окружающим его людям. И в этом плане запреты чрезвычайно важны. Но они в первую очередь нужны неразумным детям, когда те сами не понимают того, что могут натворить.

Например, этому служит «знаменитый» запрет: «Не трогай спички – это опасно!»

– Хочу сменить машину. Каждые пол-часа она нарушает правила!

Если человек является психологическим «ребенком», то без внешних ограничителей своего поведения он такого может натворить, что даже лаптем не расхлебаешь! Например, многие люди нарушают запреты ради того, чтобы доказать себе и всем окружающим, что они взрослые.

Большинство людей начинает курить именно из-за действия этого механизма. Ведь для многих детей сигарета является символом взрослости. Понятно, что ничего хорошего от этого «доказательства» не получается! Когда человек более менее «повзрослеет», то начинает прилагать огромные усилия для избавления от курения.

Когда человеку уже не нужны запреты

Если человек не дорос до безопасного применения свободы, то от свободы ему будет только вред. Но если он "дорос" до уровня сознательного саморегулирования, когда начинает понимать последствия своих поступков, то перестает нуждаться в ограничении своего поведения! А также перестает доказывать глупыми поступками свою «взрослость».

Из христианской мифологии известно, что на левом плече каждого человека сидит «черт», который постоянно толкает его к нарушению запретов. Идет это от черта или от Бога – не знаю, но запрещенное манит людей: вспомним яблоки в соседском саду, которые почему – то всегда вкуснее своих!

«Взрослому» человеку запреты только вредны

Мало кто задумывается над тем, что снятие запрета практически всегда приводит к парадоксальному результату: человек теряет к этому делу интерес! Снятие запрета приводит к нежеланию этого добиваться, раз это становится доступным. И я не знаю – будут ли рождаться дети, если в области сексуальных взаимоотношений снять ВСЕ запреты!

С психологической точки зрения намного выгоднее находиться в позиции «могу, но не хочу», чем в позиции «хочу, но не могу». Первая позиция дает ощущение довольства жизнью, а вторая – что ты бессилен что – либо изменить, то есть ощущение твоей личной ущербности. Человек, находящийся в позиции «хочу, но не могу», периодически бунтует против этих запретов. Но только ухудшает свое положение, запутываясь в них все больше и больше.

«Взрослые» люди должны быть максимально освобождены от запретов. И чем человек "взрослее", тем меньше ему требуется ограничений. Взрослому разрешено все, если, конечно же, он может управлять собой, т.е. если он действительно психологически взрослый человек.

Рабство может быть только внутренним!

В идеале человек должен прийти к такому положению, что будет выполнять какую-то обязанность на основе полного осознания своей свободной воли делать или не делать это. И дойти до высшей степени свободы – свободы от свободы.

Тот, кто глубоко исследует свою душу, так часто ловит себя на ошибках, что поневоле становится скромным. Он уже не считает себя выше других.

К. Гельвеций.

Человек свободный (не имеющий внутри себя запрета на какую – либо деятельность), действительно свободен. Он не будет ради преодоления запрета делать опрометчивые поступки, а потом страдать из – за этого. С разумно-эгоистической точки зрения нет более глупого дела!

Люди очень любят управлять другими людьми или собой при помощи обязанностей: «Ты должен, ты обязан!» Эти слова мы слышим много раз в течении всего одного дня. Относительно детей, как мы уже говорили выше, это вынужденная мера. Но относительно взрослых это очень нерациональная мотивация поведения.