Выбрать главу

- Намекаешь, что всё безнадёжно?

- К счастью, благодаря остаткам ядерного оружия СССР, есть некоторый временной лаг, который и нужно использовать.

- Ты, Витя, хочешь заменить систему управления на равную развитым странам?

- Нет, как минимум, на один уровень их превосходящую. Другое дело, получится это или нет, я знаю к чему надо стремиться, но ни разу этого не делал и могу напахать в процессе.

- И начать хочешь с прямой демократии. Теперь мне понятно, зачем ты снёс, хотя бы и на время, верхушку нашей власти, - подключился Алёша.

***

За прошедшие после знакомства мамы с Виктором Станиславовичем дни Вовин пет поднялся до 8-го уровня и у него появилось первое очко способностей. До этого рост уровней приводил лишь к росту размеров пчелиного гнезда, да с пятого уровня, когда рабочие пчёлы достаточно размножились, можно было больше не кормить пчелиную матку. Для питомца пришлось изготовить что-то вроде станкового рюкзака, благо форма гнезда стала напоминать не совсем правильную коробку. Из двух возможных веток развития Вова выбрал боевых пчёл, хирургических личинок оставил на потом. Его длинный, хотя теперь правильнее будет сказать высокий, тёзка тоже, наконец, получил класс и точно такого же пета, но, само собой, отстающего в развитии.

На одном из сборов десятка Вова поделился информацией о том, что Виктор Станиславович в курсе работы некоторых навыков в реале, чему, впрочем, никто особенно не удивился. Другой интересной новостью было получение молчаливым Женей класса "Соловей-разбойник" и навыка оглушающий свист. Демонстрация его в реале произвела на всех ошеломляющее, в буквальном смысле, впечатление. Два дня назад он поднял свой навык на второй уровень и получил дополнительную способность "Резонанс". После чего стаи комаров в болоте, в которое он недавно забрёл, перестали представлять для него проблему.

Маленький, хотя и заметно подросший за время тренировок целитель, узнал из разговоров стрелков Гены и Гоши с общительным Антоном, что они оказались "попаданцами" в июнь 1941 года, и поначалу часто погибали. Это заставило их изучить военно-исторические материалы того времени и подолгу тренироваться в подвальном тире. Кроме обычных улучшений физической формы, общей для всего десятка, они заметили и необычное проявление своего навыка в реале - резко улучшившееся зрение. Причём, если ночное зрение у метателей было не хуже, то по его остроте они стрелкам заметно уступали. Обзаведшись к этому времени изрядным арсеналом, они, по их словам, стали представлять собой серьёзную силу, с учётом малочисленности, конечно.

Вообще, два Г, как их в шутку назвал Антон, были единственными испытателями, действующими не в одиночку, и у всех возник естественный вопрос, будут ли в тренажёрах совместные миссии для всего десятка?

Положительный ответ на это был получен ровно через неделю, когда Вовин питомец добрался до одиннадцатого уровня и получил третье очко способностей, которое хозяин потратил на хирургических личинок, предыдущее было им использовано на улучшение боевых пчёл. Вместе с пчёлами тогда повысился на единицу и навык левой, нелечащей руки, который позволял осмысленно использовать обе их разновидности.

Очередная тренировка собрала весь десяток в не очень большом летнем лесу, локации обоих стрелков, около их основной захоронки. Время действия двадцатые числа июня 1941 года, первые дни Великой Отечественной Войны. Цель миссии была известна только стрелкам, требовалось уничтожить колонну гитлеровских войск в составе условной мотострелковой роты при двух лёгких танках Т-2 модификации Ausf.B, четырёх бронетранспортёрах SdKfz 250/1 и советских трёхосных грузовиках ЗИС-6.

Текущая тренировка боевых действий не подразумевала, предполагалась лишь экипировка, ознакомление с возможностями личного состава, выбор командира десятка, небоевое слаживание и составление плана боевой операции.

Совершенно не разбираясь в войне, Вова, тем не менее, сразу решил, что дело практически безнадёжное, однако решил действовать как и все, "по науке", описанной в одной из книг, рекомендованных к прочтению Виктором Станиславовичем, то есть начать с создания динамической иерархии /от автора: Вова имеет в виду "Эволюцию социальных систем" И.В.Бощенко/.

Первый шаг, это ознакомление всех с профилями компетентности каждого, проще говоря, кто что умеет. Дело упрощалось двумя моментами, во-первых, профиль компетентности каждого члена десятка имел простой вид, один-два явных пика и больше почти ничего, во-вторых, вчерне они имели представление о возможностях друг друга, требовались лишь уточнения.