Выбрать главу

 

После прочтения первой трети романа, меня, кстати,  посетило яркое воспоминание из детства, о том, как мой приятель, одноклассник и сосед  Сережка пересказывал сюжет какого-то фильма. Выглядело это примерно так: «…А это его – раз! И тот сразу – лежит отдыхает. По стеночке так сполз… Потому что достал уже, редиска жеваная! А на улице, значит, героиня бегает, кричит – типа, волнуется… А потом погоня! Это ваще нечто! Вертолет заходит на бреющем – и изо всех орудий: жах, жах! ..Ну, че, Натах, скажи, классный фильм? Пойдешь смотреть?» Я слушала, не понимала ни единого слова, но млела от неподдельной экспрессии. «А про любовь там есть?» - «Любовь? – Сережка искренне кривился. – Да, фу, девчоночьи сопли!» - «А кончилось чем?» - «Наши, конечно, победили!»

 

Книга Константина Шабалдина совсем не кино, скорей уже – компьютерная игра, да и «наши» в ней, увы, не побеждают. Однако роман оставил у меня такие же  сумбурные, запутанные и эмоциональные впечатления. Калейдоскоп сцен, пунктирно прорисованные характеры, отсутствие внятных объяснений, описаний и сюжетные штампы…

 Но при этом профессиональный, грамотный язык, не позволяющий однозначно отнести данное творение к торжеству хаоса и абсурда.

Впрочем – обо всем по порядку.

 

Завязка сюжета: на Земле произошла страшная война (Почему? С кем? Когда? – остается за кадром). В результате использования в этой войне пси-оружия случилось Событие – в наш мир снизошла магия. У всех людей внезапно проявились некие умения - самого разного толка, некоторые очень полезные, а некоторые и не очень. Например, умение «Модельер» позволяло человеку творить из ничего одежду. Умение «Администратор» - заниматься администрированием без всякого специального обучения. Среди бесконечного списка назывались  умения «Праведник» (способность пристыдить кого угодно), «Педагог», «Вор» и даже  загадочное «Сидорович» (подозреваю, аллюзия на серию «Сталкер»?), позволяющее воплотить в реал виртуальное пространство игры.

Магия работала за счет эмоций, и потому их взяли повсеместно под контроль. Конечно, на месте прежнего государственного устройства мгновенно образовалось тоталитарное общество, где «Большой Брат» патрулирует пространство, наказывает на несанкционированные эмоции, копит «энергию чувств» в специальных кристаллах. А чтобы проще было эту энергию собирать, вся жизнь четко регламентирована: просмотры определенных фильмов в заданное время, воспитание детей «без шалостей», тотальная слежка в личной жизни и проч. набор типичных приемов.

 

Главный герой – мальчик Анатолий Окунев, помещенный в интернат при живых отце и матери. Конечно же, мальчик – не абы какой, а носитель самого необходимого современным волшебным властям умения – способностью «желать за других и наперекор другим». И конечно же, за мальчиком разворачивается охота: волшебники (это те, что у власти) хотят его перетянуть на свою сторону, а колдуны (те, что в оппозиции) – на свою. Толик Окунев убегает из интерната и  идет в школу к колдунам, по пути собирая команду,  переживая приключения, знакомясь с самыми разными людьми и обстоятельствами.

Но противостояние колдунов и волшебников – это только видимая верхушка айсберга, где-то в тени прячутся настоящие кукловоды…

 

Как уже говорила, читая книгу, я постоянно испытывала смутное ощущение «даже вю», а по простому - вторичности… Бывают штампы языковые,  здесь же штампы сюжетные.  Все это было, было… Уже упомянутая серия «Сталкер», например, из их числа. Множество аллюзий на книги братьев Стругацких.

К тому же картину мне изрядно путали мои извечные попытки докопаться до авторского замысла: а зачем он все это написал? Ведь не просто же убивал время, бумагу марал…

 

Роман автором позиционируется как «подростковая литература». И я не спорю, что мальчишкам, увлеченным компьютерными игрушками (бродилками и стрелялками), он, в принципе, будет понятен и близок.

Цитата:

«Затрещали кусты и на полянку вышел человек в противогазе, бронежилете, с тяжёлым

пистолетом на поясе. За спиной у него болталась СВД, а в руках он держал многозарядный

автоматический дробовик. Человек стянул противогаз и они увидели, что это подросток лет четырнадцати.

- Дяденьки, - жалобно сказал он, - вы тут дракончика маленького не видели?»