Этот матч мы выиграли без особой конкуренции и выбили таким образом себе статью в бюджете. И как будто бы стало легче. Нас действительно стали кормить в школе. Но вскоре все вернулось на круги своя. Дело в том, что команда стала неизбежно терять игроков. И речь не идет об игроках запаса. Речь идет о титановых игроках основы. О тех, кто безусловно приносил пользу, а иногда единолично приносил победы, таща за собой команду.
Я говорю о Сиплом. На игре, где я занес свою первую попытку, он подвернул ногу, и дальше на тренировках он не появлялся. Тут начинается другая глава, самая важна и значимая. Глава распада и роспуска команды.
Часть 4. РАСПАД
1
-Привет, ну что, как колено? Еще не вылечился? – спрашивал я Сиплого каждый раз когда я видел его в школе.
–Да пока что нет. Я тут в больнице был опять на МРТ. Походу все серьезно.
Когда Сиплый перестал тренироваться, пропала эта доля радости и веселья на тренировках. Уход Сиплого стал неким событием, которое отмерило все время существования команды на «до» и «после». Его уход был неофициальным, он якобы просто залечивал травму, но все равно у всех была в головах мысль: «Сиплый скоро уйдет». Это не могло не отразиться на всех, в том числе и на качестве команды. Ведь за место Сиплого стали ставить Колю. Нельзя сказать, что Коля был посредственным игроком, но ведь если бы он был лучше, он ведь не видел бы на «банке», так?
Уход Сиплого подтолкнул и Серегу к завершению карьеры, так сказать.
–Все, ухожу. – заявил Серега на одном из уроков.
–Что, уже? – спросил я .
–Ну да, а что тянуть то?
–Ну просто это как-то неожиданно.
–Ну да, как говориться, уходят лучшие.
–Но это явно не про тебя.
–Ахаха, да, согласен. Хотя ты знаешь, я тут вспоминаю, как я «тащил» «Торпеду»….
«Торпеда» когда-то, давным-давно была второй командой Красного Яра-2003. Туда брали, грубо говоря, безногих. Конечно, там были и безрукие и безголовые и инвалиды. В общем, как только их не называли. Проигрывать со счетом 70:0 могли только они. И смотря на Серегу сейчас, я не понимаю, как этот человек был лучшим в команде.
–Ты прямо сейчас валишь? – я спросил Серегу.
–Нет, надо подготовить почву. – не могу же я так бесславно уйти.
–А, тебе еще и прощальный матч нужен? – пошутил я над ним.
–Конечно, в идеале, конечно, нужен кубок, но и медальки хватит.
2
Стала надвигаться зима. Это означало лишь одно – легкий непродолжительный отдых, после которого следует очень жесткая полугодовая подготовка, вместе с играми, соревнованиями и сборами.
Я закончил вторую четверть без особых проблем. По тем предметам, по которым я хотел получить пять, я получил. А по тем, которые меня не особо интересовали, как обычно стояла четверка.
К концу второй четверти я уже забыл, когда в последний раз был в школе в субботу. Действительно, суббота для меня – это законный отдых. Во-первых, никто из моих друзей по субботам в школу не ходил, а значит, общаться мне было не с кем, что означало, что я буду сидеть один и страдать.
Вообще суббота отражала все положение нашего класса. В субботу в школу приходили лишь те, которые тряслись за оценки и те, кто просто выполнял все, что «прикажут» без особых вопросов, протестов. В такие моменты мне было жаль смотреть на учителя, он был вынужден учить нас, животных в прямом смысле этого слова. Мы абсолютно не поддавались дрессировке. Плюс, иногда поведение класса было настолько отвратительным, что приходилось вызывать тренера, директора и так далее. А после, было самое тяжелое наказание – наказание от тренера. Это представляло собой профилактическую беседу и усиленную кардио тренировку. Должен сказать, что ничто на нас не действовало. К тренировкам мы привыкли, а беседы забывались по выходу из зала.
–Ребят, давайте больше не будем бесить учителей. – порой просто умолял тренер.
–Да, да…. – хором, как стадо отвечали мы.
3
Прошли зимние каникулы. Начались первые тренировки. Очень неприятно было возвращаться в команду, в класс. Начинались все те же тренировки, все те же уроки.