–Ты что, закончил играть, окончательно? – спрашивал я Серегу на одном из уроков.
–Ну да, сердечко, знаешь ли, с ним шутки плохи. – саркастично ответил Серега.
–А серьезно?
–А если серьезно, то справка – "липо". Я просто задолбался играть. Раньше хоть весело в команде было, тренер нормальный был, насвая не было, играли хорошо, обеждали.
–А кто насвай принес?
– Ваня. Кто же еще?
–А Ваню на капитана тренер поставил?
–Да, Коня снял, а его поставил.
Н-да.... Такая команда была просто обречена на провал. Если тренер ставит на должность капитана человека, который злоупотребляет наркотой, алкоголем и не способен вести за собой команду. Да и по большому счету, это именно Ваня виноват в том, что команда разделилась на "лагеря", которые между собой не общались, а иногда и конфликтовали.
–Что, может с физики свалим? – спросил Серега, собирая портфель за 10 минут до конца урока.
–Ну давай. А что ты собираешься? Сейчас задания еще могут дать.
–Ты что, с дуба рухнул? Ты посмотри кто у доски… – сказал Серега, указывая носом вперед, на доску.
И да, он прав. У доски стоял Тима Яковлев, а значит быстро у доски он ничего не решит.
–Госпади, ну как его держат в классе до сих пор? – вздыхал учитель, снимая с себя очки.
–Да не говорите… – подлизнулся к учителю Ваня.
–Смотри, смотри, – сказал Серега, подтолкнув меня локтем. – Видишь, как подлизывается? Ему лишь бы 4 поставили и все. Причем сам, вон, насвай уже вкидывает.
Ваня, сидя на второй парте, практически перед носом учителя закинул себе под губу огроменную гору насвая.
–И так всегда, ему четверки ставят только потому, что он подлизывается к учителям и все. Он, на самом деле, такой же тупой как и Тима.
Да, положение класса удручало. Особенно, когда Серега рассказвал очередную историю или свое наблюдение по поводу класса.
Как и договорились, мы с Серегой перед физикой пошли на первый этаж, взяли куртки и вышли из здания школы через главный вход. Да, с уроков можно было свалить настолько быстро и легко. Возможно, по этому мы так часто и прогуливали уроки. Во всяком случае, на моей шее не висела никакая доля ответственности или стыда за это. Я понимал, просидя в школе на один-два часа больше, я не получу никаких новых знаний. Это лишь час потраченный зря, впустую. Тем более прогуливать по вторникам и четвергам было невозможно, так как после школы была вторая тренировка.
3
И так, я стоял на остановке, ждал автобус, чтобы уехать на нем на тренировку. На улице был апрель, достаточно теплая погода для того, чтобы тренироваться на улице. Ко мне подошел Жук. Мы стояли молча. Если честно, в данный момент, я хотел бы поехать на тренировку в одиночестве, послушать музыку. Но Жук молчал и особенно не докучал, так что все устраивало.
Тренера, конечно же, были расстроены уходом Сиплого из команды. Нас с Жуком попросили поговорить с Сиплым еще раз, попросили уговорить его вернуться. Но мы даже не пытались. Во-первых, Сиплый точно не вернется, так как ранее он говорил нам, что ни сколько не жалеет, что ушел. Во-вторых, мы понимали, что докучать Сиплого своими просьбами – это очень неуместно. Наши разговоры никогда не были связаны с регби или другим спортом.
По поводу Сереги тренера лишь выразили свое безразличие к нему и сказали, что ждали его ухода, так как он был уже не нужен команде. Как и многие здесь присутствующие.
Тренировка напоминала скорее поминки, все были грустные, даже не разговаривали особо. Просто молча выполняли упражнения. Даже какого-то огня в глазах ни у кого не было. Я понял: "Начался распад. Еще чуть-чуть и команды уже не будет".
Кажется, тренера пришли к похожему мнению, что и я, иначе как объяснить то, что они гоняли нас как на последней тренировке. Захваты, входы, раки, выживания. Это все было в полный контакт. Далее был фольт-трек и отработка стандартов. А в конце тренировки прозвучала радостная новость для всех.