Выбрать главу

Трусцой мы добрались до комнат, к счастью, там никого не оказалось. Я взял книгу, Жук взял телефон, мы хотели еще и дверь закрыть, но это было бы уже слишком. Тем более нам никто не мешал, было вполне хорошо.

3

После паужина было собрание, на котором нас постоянно ругали. Как плохо мы сыграли, как плохо мы потренировались. Часто наказывались нарушители режима. Причем фактически, нарушитель был один – Ивани. И казалось, он начал получать уже некий кайф от наказаний, так как после них следовали повторные нарушения режима и слудовательно – наказания.

После отбоя никто не ложился спать еще как минимум пол часа. Кто фильмы смотрел, кто в телефон играл, кто смеялся и разговаривал. Вот и в нашей комнате никогда не было тихо. К Ивани постоянно заходили его друзья из других комнат : Ваня, Валера, Миша, Котел. Спокойно полежать, посмотреть фильм удавалось только после того, как Ивани уснет. И наконец, когда мы видим спящего Ивани, который развернулся к стенке лицом и не движиться мы доставали свои телефоны и наушники. Жук смотрел что-то из Марвел, Володя и Мякиш играли в телефон. Я засыпал позже всех, когда из всех в комнате я был один со светящимся телефоном. Когда я понимал, что все таки нужно лечь спать я с грустью клал телефон в тумбочку и потом мучался, пытаясь уснуть. Дело в том, что мне нужно было просто побыть наедине, подумать, помечтать. Если дома мне это удавалось легко, то здесь, на сборах, с этим были большие проблемы.

–Подъем! – слышался противный голос дежурного в коридоре.

Я открывал глаза и с досадой видел, как небо стало светлым, а в комнату светило солнце. Соседи стали двигаться в своих кроватях, вставать, одеваться, с заспанным лицом идти в туалет. Начинался новый день.

Я вставал, заправлял постель и с грустью вспоминал о доме, о Сиплом и Сереге, которые спокойно себе спять в городе, одни в комнате, в комфортных условиях. "Эх, как бы я мог отмазаться и не поехать на сборы, как, например, Виталя?" – думал я, идя по дороге в столовую.

–Ну что, пацаны, сегодня кросс будет. Готовы? – спрашивал тренер. Он был удивительно бодрым, веселым и довольным. Это очень раздражало.

–Дааааа..... – хором отвечала команда.

После завтрака в комнате было слышно:

–Нафига этот сраный кросс?

–Я никуда не побегу, я буду пешком идти. – говорил Володя. Но ему, конечно, никто не верил. Его слова были лишь проявлением досады, когда он не может сделать ничего, а может лишь быть недовольным. Точно так же было и в школе, на олимпиаде, на контрольной…

–Володя, пойдешь на олимпиаду по математике? – спрашивал учитель.

–Ну.... – начал было отвечать Володя, как его перебили.

–Ну, короче, я тебя записала. Во вторник после уроков пишешь.

–У меня во вторник вторая тренировка.

–Я уже позвонила тренеру, тебя отпустили.

–Ну и ладно, все равно я ничего делать не буду на олимпиаде. – обидевшись отвечал Володя, только тихо, чтобы учитель не услышал.

Но, в итоге, Володя все же писал эту олипиаду на довольно хороший балл. Это говорило о том, что он все же что-то да делал на олимпиаде.

И в этом вся суть нашего класса. Если любой другой класс договаривается, собирается и уходит с уроков все вместе, то наш класс договаривается за день до урока, что не пойдет на него, но все же почти все приходят. Почти все – это весь класс, кроме меня, Сереги, Жука и Сиплого. Мы были отделены от всего класса, мы никогда не писали ничего в беседе класса, а лишь в своей беседе, только для нас, для четверых. Договаривались и не шли. На самом деле, каждый в классе думал, что он один может прийти на урок и его отпустят, как прилежного ученика, но так думали все и поэтому класс был в полном составе. А если класс в полном составе, то контрольной быть.

–Вы что сюда пришли, дибилы? Договаривались же… – со злостью говорил капитан.

–А ты что пришел? – спрашивал кто-то из класса. На этом дескуссия заканчивалась.

Все дружно писали или списывали на 3 и шли домой.

Хотя в нашем классе и были отличники, но знаний в их голове было лишь на то, чтобы сложить два плюс два. Оценки они зарабатывали, в основном, посещением. Они никогда не пропускали ни единого урока. Даже музыку, ОБЖ и ИЗО. Я видел пользу лишь в английском и литературе. Можно сказать, что все остальные уроки мне мешали.

4

Позавтракав, мы могли еще час посветить себе, одеться, помыться, почистить зубы, кровать заправить. Но все лишь досыпали свое. Кровать можно и потом заправить. Зачем напрягаться?