Выбрать главу

По традиции будем двигаться от простого к сложному

УПРАЖНЕНИЕ 1

Открываем сайт https://rifme.net или любой другой сайт, подбирающий рифмы.

Произвольно вбиваем любое слово. Например, «КАРТОШКА». Сайт предлагает россыпь вариантов рифм и созвучий. Ваша задача – объединить готовые рифмы в историю, в которой готовые рифмы будут стоять в конце строк.

Мне выпали рифмы: ладошка, обложка, окошко, сошка, киношка, трешка, неотложка.

Я собрал их в историю:Мне протянута ладошка,А на ней лежит картошка.Не жизнь, а глянца обложка.Рука из спорткара окошка,У руля заклинила сошка,Как будто Гайдая киношка.Теперь в пробке трешка,Пропустите, летит неотложка.

И так далее.

Это не такое примитивное упражнение, как может показаться на первый взгляд.

И оно точно прокачивает навык создания историй.

УПРАЖНЕНИЕ 2

Перескажите фильм или сказку за четыре или восемь четверостиший под бит.

Начните с простого.

◊ Перескажите под бит сказку «Колобок».

◊ Перескажите под бит сказку «Репка».

◊ Перескажите под бит фильм «Иван Васильевич меняет профессию».

◊ Перескажите под бит фильм «Терминатор-2»

И так далее.

Ваш пересказ будет лучше, если за эталон возьмете описание фильма на сайтах онлайн-кинотеатров.

УПРАЖНЕНИЕ 3

Перескажите фильм или сказку под бит от лица персонажа.

◊ Перескажите под бит сказку «Колобок» от лица Колобка.

◊ Перескажите под бит сказку «Репка» от лица деда.

◊ Перескажите под бит фильм «Иван Васильевич меняет профессию» от лица Шурика.

◊ Перескажите под бит фильм «Терминатор-2» от лица Терминатора.

И так далее.

УПРАЖНЕНИЕ 4

Итак, мы уже пересказывали фильмы и сказки, то есть имели дело с чужими историями. Теперь давайте учиться рассказывать свои. В первый год обучения можно вполне обойтись без знаний о типах характеров, принципах проработки арок персонажей и многочисленных теорий по построению историй. Поверьте, их очень много, и одна сложнее другой, о каждой написано множество книг. Разбираться во всех долго, а самое обидное, что фристайл слишком быстр, чтобы успеть их применить. Возможно, когда-то в будущем вы сможете делать длинное часовое шоу, в котором будете с помощью фристайла целый час рассказывать одну-единственную историю, и теория вам все-таки понадобится, но в обычном фристайле все должно быть выжато до экстракта и упрощено до примитива. Вот самая рабочая и, главное, простая схема построения истории.

1. ОДНАЖДЫ (ЖИЛИ-БЫЛИ)

Вступление. Это четверостишие о месте, обстоятельствах и персонажах. Здесь вы рассказываете, где происходят события и кто ваш герой, как его зовут, раскрываете какие-то детали или особенности характера.

2. ИЗО ДНЯ В ДЕНЬ

В этом четверостишии вы рассказываете о его обычном дне, о той скуке или умиротворенной стабильности, которая была в его жизни.

3. ПОКА ОДНАЖДЫ

Повествуйте о чрезвычайном обстоятельстве, которое изменило привычный ход вещей. Что-то случилось.

4. ИЗ-ЗА ЭТОГО

Тут вы описываете, что пошло не так из-за возникшей проблемы.

5. В КОНЦЕ КОНЦОВ

Решение проблемы в четырех строчках. Кто всех спас? Это может быть главный герой или откуда ни возьмись появившийся супермен.

6. И С ТЕХ ПОР

Финал о том, как все нормализовалось, и о том, как все счастливы.

7. МОРАЛЬ

Какая-то главная мысль, которую вы хотели донести до аудитории своей историей. Рассказываете, чему она учит.

На мой взгляд, это самая простая и доступная для понимания схема построения истории. Ею активно пользуются импровизаторы, а придумал ее, если верить книге М. Кузьменко «Шоумейкер – практическое руководство по коммуникативной игровой импровизации», фристайлер из Нью-Йорка Кен Адамс (Ken Adams).

Давайте превратим этот алгоритм в упражнение. Для этого начните составлять историю, следуя схеме. Как только доберётесь до пункта 4 («ИЗ-ЗА ЭТОГО»), остановитесь. И начинайте «из-заэкать».

Например:

◊ Герой купил феррари,

◊ Из-за этого он стал любимчиком у светских львиц (составляете четверостишие об этом),

◊ Из-за этого он встретил ту единственную (четверостишие об этом),

◊ Из-за этого он женился (четверостишие об этом),

◊ Из-за этого у него родилось много детей (четверостишие об этом),

◊ Из-за этого он стал понимать детей лучше (четверостишие об этом),

◊ Из-за этого он написал книгу и стал всемирно известным (четверостишие об этом),

◊ Из-за этого ему при жизни поставили памятник (четверостишие об этом).