66. Исаев В. М., Каган В. Е. Половое воспитание / В. М. Исаев, В. Е. Каган. М., 1968. 160 с.
67. Каган В.Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3-7 лет //Вопросы психологии. 2002. №2. С.65-69.
68. Капустин С. А. Поляризованная оценочная позиция как универсальная причина проблем клиентов психологической консультации //Вестник Московского ун-та. Сер. 14. Психология, 1994. №1. С. 7-18.
69. Карабанова О.А. Цели и задачи коррекции детско-родитель-скиз отношений // Материалы Всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи». М., 2003. Т. 2. С. 144-151.
70. КарацубаТ. К. Особенности жизненного и профессионального становления единственных детей в семье: Дис. ...канд. психол. наук /Т. К. Карацуба. М., 1998. С.78-110.
71. Ковалев С. В. Психология современной семьи /С. В. Ковалев. М., 1988. 208 с.
474
72. Колесник Н. Т. Влияние особенностей семейного воспитания на социальную адаптированность детей: Дис. ...канд. психол. наук/ Н. Т. Колесник. М., 1999. С.41-188.
73. Колесов Д. В. Беседы о половом воспитании / Д. В. Колесов. М., 1986.160 с.
74. Кон И. С. Ребенок и общество / И. С. Кон. М., 1988. 270 с.
75. Кон И. С. Материнство и отцовство в историко-этнографиче-ской перспективе //Советская этнография. 1987. №6. С. 31, 38.
76. Кон И. С. Психология ранней юности / И.С. Кон. М., 1989. С. 106-119.
77. Кондратьев М. Ю. Типологические особенности психосоциального развития подростков //Вопросы психологии. 1997. №3. С. 69 - 79.
78. Корчак Я. Как любить ребенка: Книга о воспитании /Я. Кор-чак. М., 1990. С. 278.
79. Крайг Г. Психология развития /Г. Крайг. СПб., 2000.992 с.
80. Крысько В.Г. Этнопсихология и межнациональные отношения. Курс лекций /В.Г. Крысько. М., 2002. 448 с.
81. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание ДА.Куликова. М., 200 232 с.
82. Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей /Р. Кэмпбелл. М.,2000.192 с.
83. Лебедева Н. М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию/ Н. М. Лебедева. - М.,1999. 223 с.
84. Лебон Г. психология народов и масс /Г. Лебон. СПб., 1995. 542 с.
85. Леонтьев Д. А. Личностная зрелость как опосредование личностного роста //Культурно-историческая психология развития/Д. А. Леонтьев. М., 2001. С. 154-161.
86. Лидере А. Г. Психологический тренинг с подростками / А. Г. Лидере. М., 2001. С. 42
87. ЛодкинаТ. В., Тихомирова Е. Л. Семья как микромодель общества и социальный институт воспитания // Семейное воспитание: история и современность. Материалы XXIV Всероссийской научн.-практ. конференции. СПб., 2003. С.6-8.
88. Лунин И. М., Старовойтова Г. В. Исследование родительских полоролевых установок в разных этнокультурных средах // Этнические стереотипы мужского и женского поведения. М., 1991. С 6-16.
475
89. Лурье С. В. Изучение этнической картины мира как интердис-
циплинарная проблема.НПр://р8усЬо1о£у.пагоё.ш
90. Макушина О. П. Психологическая зависимость подростков от
их родителей: Автореф. дис. ...канд. психол. наук / О. П. Макушина. М., 2001. 21 с.
91. МарютинаТ. М., Ермолаев О. Ю., Мункоев А. Г. Личностные
особенности матери и школьная готовность ребенка: сравнительный анализ двух популяций // Психологическая наука и образование. 2000. № 1. С.78-85.
92. Матейчик 3. Родители и дети: Кн. для учителя: Пер. с чеш. /
З.Матейчик. М., 1992. 320 с.
93. Матейчик 3., Лангмейер И. Психическая депривация в дет-
ском возрасте / З.Матейчик, И. Лангмейер. М., 1984. 219 с.
94. Мещерякова С. Ю. Психологическая готовность к материн-
ству// Вопросы психологии. 2000. №5. С. 18-27.
95. Мид М. Культура и мир детства. Пер. с англ. и коммент.
Ю. А. Асеева. Сост. и послесловие И. С.Кона. М.,1988.429 с.
96. Милюкова Е. В. Формирование психологических компонен-
тов родительской любви: Дис.... канд. психол. наук. Курган, 2005.191 с.
97. Минигалиева М. Р., Ничипоренко Н. П. Зрелые межличност-
ные отношения: условия развития, http://www.mylove.ru/aiti-clts/compatibility/zreieotnoch.html.
98. Мудрик А. В. Социализация и воспитание подрастающих по-
колений /А. В. Мудрик. М., 1990. 39 с.
99. Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец: психологическая
связь/Р. Ж. Мухамедрахимов. СПб., 1989. 280 с.
100. Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития. Детство, отрочество: Учебник для вузов /В. С. Мухина. М., 2000. С. 347-352, 370-371.
101. Мухина В. С. Проблемы генезиса личности /В. С. Мухина. М., 1985.С. 75-90.
102. Мухина В. С. Социальное пространство личности // Развитие личности, 2002. №1.С19.
103. Мухина В. С. Этнопсихология: настоящее и будущее // Психологический журнал. 1994. №3. С.42-49.
476
104. Мясищев В. Н. Психология отношений /В. Н. Мясищев. М.; Воронеж, 1995. С. 348.
105. Мясищев В. Н. Структура личности и отношения человека к действительности //Психология личности. Тексты /В. Н. Мясищев. М., 1982. С. 35-39.