— Как я уже говорил, сила внушения очень часто играет с нами злую шутку, — недовольно поглядывая на боевых магов и магичек, которым его предмет оказался совершенно не интересен, продолжал гнуть свое профессор. — Сейчас многие из вас хотят спать. Вероятнее всего передо мной у вас были “Основы боевых заклинаний”. Там вы сами себе внушили, что обучение на нашем факультете сложное, что сделали ошибочный выбор, пойдя по синему коридору в соответствующую приемную комиссию. Вы измотаны и хотите покоя в то время, как моя лекция не дает вам достигнуть желаемого. Проблема. Которую, к сожалению, слишком многие решили, пойдя по пути наименьшего сопротивления.
Конечно же, «многие» не слышали его справедливого замечания. Но вот я оживилась. Возможно, сейчас Майк Брикст расскажет, как можно справиться с тем жутким состоянием, что охватывало меня на протяжении двух предыдущих пар.
— Отгородиться от страха с помощью артефакта или зелья — тоже не выход, — неосознанно продолжая мысль предыдущего лектора, сказал Брикст. — Боевой маг должен справляться со своим противником сам. Вы учитесь, а также не обладаете синим пламенем, так что должны считаться с определенными ограничениями, которые государство накладывает на еще не оперившихся адептов нашей и не только Академии Магических Искусств.
Об этом я слышала впервые. Но в принципе, накачивание себя всякими психотропными веществами — это и в моем мире было весьма плохо. Так что можно было легко догадаться, что своеобразный допинг не есть хорошо для тех, кто только начинает осваивать магическую науку, познавать себя и развиваться.
— Когда вы закончите обучение, — угрюмо продолжал профессор, — то будете вольны выбирать между правдой и ложью, добром и злом, Светом и Тьмой. Пока же извольте придерживаться Устава академии.
Короче, постоянная работа над собственными эмоциями и было основным советом от преподавателя-артефактора. Еще он нам подсказал, что из-за непривычки бывают нервные срывы, которые нужно заранее предвидеть и не допускать.
— Для этого и существует артефакт «Г армония», — торжественно объявил мужчина, попутно схематично рисуя на доске оный и подписывая номер страницы, где можно о нем прочитать поподробнее. И именно в этот момент раздался звон колокола. — На следующей неделе спрошу. А пока все свободны.
Встав из-за парты и оглянувшись, увидела протирающих глаза Литу и Ди, которые находились на противоположных рядах, но пребывали в одинаковом состоянии. Они ничего не записывали и практически не присутствовали на первом занятии по артефактам. Скорее всего, попозже попросят у меня тетрадь, чтобы переписать конспект. У меня же не было никакого желания помогать этим двум магичкам. Тем более, что записи на вводном уроке я делала скорее для себя, как для попаданки, которой тут многие вещи еще не слишком понятны. Наверное, для девушек не прозвучало ничего нового, а я им покажу что — то по их мнению глупое и знакомое даже маленьким детям.
Решив, что пока откровенничать с соседками не стоит, я, пользуясь всеобщим замешательством, покидала вещи в сумку и побежала в общежитие. В дверях столкнулась, правда, с выходящим профессором Брикстом, который, не прощаясь, вознамерился нас покинуть.
— Простите, — тихо пробормотала под нос, когда поймала на себе недовольный взгляд карих глаз. — Я не хотела. Проходите…
— Леди Маэр, вам не хватает уверенности, — отчеканил преподаватель. — Вы дочь своего отца. Так покажите это.
Сказал и как ни в чем не бывало продолжил свой путь. Я же. Поняла, что мне жизненно необходимо остаться наедине с самой собой. Ну, и с Эйшером, тихое порыкивание которого, к счастью, было, вроде как, не слышно в гомоне, устроенном адептами факультета Синего пламени.
Я, быстро перебирая ногами (откуда только силы взялись?), летела по ступенькам вниз, в холл главного корпуса. Оттуда я надеялась попасть через переход в общежитие и быстро запереться в ванной, в отведенной нам с девчонками комнате. Мысли снова путались, а в ушах стоял непонятный гул. Мне надо было с кем-то поговорить. Ведь еще утром я и предположить не могла, что меня тут кто — то узнает. И если к Уорену я уже успела присмотреться, то то, что сказал мне только что Брикст.
— Золотая, куда ты так спешишь? — окликнувший меня голос заставил землю уйти из-под ног. Боясь упасть или споткнуться о не существующую преграду, остановилась, как вкопанная. — У тебя уже закончились занятия?