- Да. Хорошо. Надо бежааааать!
Учитель засмеялся и не успел ничего ответить. Ее уже не было в классе, дверь была распахнута. В комнату вливался сквозняк и нарастающий шум перемены. Карта слегка колыхалась от ветра, оставшийся наедине с собой пожилой мужчина снял хамелеоновые очки и начал вглядываться в числа в журнале. Один стул так и остался не задвинутым.
4.
Очередное начало дня. Портфель собран. Как собран? Учебник истории и тетрадь. И журнал «Вокруг света» про Египет. Ручка, надеется, завалялась в каком-нибудь отделе. Десяток фишек в переднем кармане. Больше нельзя проигрывать – невыгодно. Еще не высохшие акварельные краски прилипли к внутренней стороне спинки портфеля. Но это было безразлично.
Еще был сентябрь и в то время, когда надо было идти в школу, хотя было это довольно рано, уже ярко светило солнце. Казалось, лето все же задержалось ненадолго, и хотелось верить, что оно вовсе не уйдет. Но все же пряность трав и чрезмерная для теплого времени года утренняя свежесть выдавали легкое, но вполне решительное дыхание осени. Однако прогуливаться было довольно приятно, несмотря на озябшие пальцы рук и ног.
Девочка сначала шла быстро, чтобы поскорее попасть на территорию, близкую к школе, затем медленно бродила или вовсе останавливалась. Ей было интересно наблюдать, как поток учителей (для детей еще рановато) медленно стекается к своему месту работы. Сначала шли женщины: грузные, ехавшие издалека так рано, чтобы не попасть в пробку, усталые и практически незнакомые. Мужчин в школе можно было по пальцам пересчитать: физрук, обжешник, сисадмин и все. А,ну,да, еще этот новый учитель истории. Интересно, где он живет? Если с женщинами все понятно, они сами часто проговариваются чуть ли не до номера квартиры, и девочка уже знала местожительство практически всех, то с мужчинами было сложнее. Все они приходили с одной стороны, и она в голове героини уже носила особое название: «мужская». При этом с остановки, куда вела тропинка мужчин, можно было легко уехать в любую точку города. И как можно было угадать, откуда они приезжают?
Прошло немного времени, и тут показался новый учитель. Тоже с «мужской» стороны. Несмотря на прохладу, он шел в костюме без куртки и нес совершенно пустой портфель. Девочка спряталась за дерево и сделала вид, что не видела его, однако этот фокус не прошел:
-А ты чего здесь ошиваешься так рано?
- Да просто, так получилось. А вы почему так рано?
- Должен еще журналы заполнить. Заходи в школу, замерзла уже. Нос помидорный.
Ей абсолютно не хотелось заходить одновременно с Евгением Вениаминовичем, но любопытство брало верх. Ей хотелось показать ему интересный журнал про Египет и еще раз взглянуть на карту, если он, конечно, разрешит зайти с ним в кабинет. Постояв еще несколько секунд в оцепенении, она побежала за ним. Пока он брал ключ от класса на вахте, она успела переобуться и скинуть куртку в гардеробе, но не стала сразу идти за ним, чтобы не показать свое чрезмерное любопытство и приставучесть, проявить которую для нее, по словам бабушки, было самым смертным грехом. Она совершила пару кругов по этажам, минуты три делала вид, что изучает стенд с расписанием, раз двадцать убедившись, что история действительно первая и совершенно не будет странным то, что она придет. Тем более, ей казалось, что учитель бы поощрил ее заинтересованность в изучении его предмета перед конкурсом, про который он сказал сам. Вспомнив это, она немедленно пошла в класс. Посмотрев в замочную скважину и убедившись, что он там один, она постучала и попросилась войти.
- Да, входи. Много времени переодеваешься.
Конечно, она не объяснила причину своей задержки. Но ведь она думала, если он пошел не оглядываясь, это значит, что он не хочет, чтобы кто-то шел за ним, да, тем более, какая-то навязчивая десятилетка! Ну ладно, это не имеет уже никакого значения.
Девочка приготовилась к уроку, но журнал достать так и не решилась. Если они немного разговорятся, то, может быть, она осмелится показать его. А пока было только одну ее напрягающее молчание. Чтобы как-то почувствовать себя увереннее, она открыла учебник и стала просматривать заданный на дом параграф. Он был перечитан на 5 раз, и также были перечитаны несколько следующих, сколько она смогла осилить, пока ее глаза не закрылись прошлой ночью. Поэтому девочка решила рассмотреть картинки, которые при свете солнца обрели совсем другую световую гамму. Все было менее оранжевое, и это делало их более реальными, отделившимися от старины. Она уже погрузилась с головой в пещеру, где «гомо сапиенсы» разводили огонь, как ее начали оттуда вытаскивать: