Я.В. Брук, Л.В. Хмельницкая
Русская книга о Марке Шагале
Том 2
Часть VI
Документы. Пресса. Свидетельства современников
Витебск, Санкт-Петербург. 1898–1908
1. Прошение Х.М. Шагала в Витебское городское училище
14 июля 1898 г.
14 июля [18]98 г.
Его Высокородию
Г-ну инспектору Витебского городского училища
жителя г. Витебска, Добромыслянского мещанина,
Хацкеля Мордухова Шагала,
Покровская ул., собственный дом
Прошение.
Желая определить сына моего «Мовши» в Витебское городское училище, 1-ое отделение, честь имею покорнейше просить Ваше Высокородие допустить сына моего к приемным испытаниям в сем 1898 году. При сем представляю свидетельства: метрическое за № 1403 и об оспопрививании1.
г. Витебск, июля 13 дня 1898 г.
Добромыслянский мещанин
Хацкелю Мордухович Шагал.
НИАБ. Ф. 2670. Оп. 1. Ед. хр. 44. Л. 41. Подлинник. Подпись – автограф. Внизу карандашом служебная приписка: Документы взяты к прошению [18]99 г.
2. Из «Списка лиц, желающих поступить в Витебское городское училище в 1898 г.»
[Июль 1898 г.]
<…> 62. Шагал Мовша Хацкелев, мещанин, иудейского вероисповедания.
Время рождения – 24 июня 1887 г.
Куда поступает: I класс, I отделение2.
НИАБ. Ф. 2670. Оп. 1. Ед. хр. 24. Л. 3 об. Подлинник.
3. Из «Списка лиц, желающих поступить в I класс I отделения Витебского городского училища в 1898 г.»
[Июль 1898 г.]
<…> 8. Шагал Мовша, мещанин, иудей, возраст – 11 [лет].
Познания, оказанные на испытании: русский язык – 4, арифметика – 4, письменные – 33.
НИАБ. Ф. 2670. Оп. 1. Ед. хр. 24. Л. 10 об. Подлинник.
4. Из «Списка учеников, желающих поступить в I отделение II класса Витебского городского училища»
[Июль 1899 г.]
<…> 30. Шагал Моисей, мещанин, иудей, возраст – 12 [лет].
Письменный русский язык – 3+, устный русский язык – 4, арифметика – 4, письменный арифметика – 34.
НИАБ. Ф. 2670. Оп. 1. Ед. хр. 48. Л. 18 об. – 19. Подлинник.
5. Из протокола заседания педагогического совета Витебского городского училища
14 августа 1900 г.
Педагогический совет Витебского городского училища в заседании 14 августа, обсудив вопрос о результатах приемных и дополнительных испытаний, произведенных в период с 8 по 13 августа, постановил:
1) зачислить в число учеников училища нижеследующих из числа подвергшихся вступительным экзаменам и выдержавших таковые успешно:
<…> II класс I отделение:
<…> Шагала Мовшу5.
НИАБ. Ф. 2670. Оп. 1. Ед. хр. 40. Л. 52–53 об. Подлинник.
Моисей (Марк) Шагал. Витебск, 1906
6. Из «Баллового журнала Витебского городского училища за 1900–1901 учебный год»
[Июнь 1901 г.]
II класс I отделение
Шагал Мовша
НИАБ. Ф. 2670. Оп. 1. Ед. хр. 93. Л. 44 об. Подлинник. Типографский бланк, заполненный от руки.
Опубл.: Голубович А., Селицкая Л. А может, все-таки 600? // Советская Белоруссия (Минск). 2003. 5 июля. С. 26 (воспр.).
7. Экзаменная работа по русскому языку ученика II класса II отделения Витебского городского училища Мовши Шагала
7 мая 1902 г.
Изложение на тему «Краткая история Отечественной войны 1812 года». План.
1. Вторжение Наполеона в Россию.
2. План войны.
3. Приезд Кутузова.
4. Бородинская битва.
5. Занятие французами Москвы.
6. Отступление французов.
7. Изгнание их.
Во Франции воцарился император Наполеон I, который постоянно воевал с соседями и покорял новыя земли. Европейские государи составляли против него союзы друг с другом, чтобы положить конец его завоеваниям. Александр выступил с ним сначала в союзе с Австрией, потом с Пруссией, но обе войны окончились неудачами. Тогда Александр согласился на мир с Наполеоном. При заключении этого мира, произошло свидание двух императоров. Но мир продолжался недолго, Наполеон вопреки договорам, своевольно распоряжался в Германии и, наконец, вздумал подчинить себе всю Россию. В 1812 году, Наполеон с огромным войском вторгся в наши пределы. Государь в это время находился в Вильне. Он известил свою столицу о вторжении неприятеля письмом, которое оканчивалась следующими словами: «Он не положит оружия, доколе не останется ни одного неприятельского воина». Скоро издан был манифест о вооружении народного ополчения на помощь регулярным войскам. Между тем главнокомандующий войсками Барклай-де-толли опасался потерять армию в неравной битве и начал отступать внутрь России. Но русские были недовольны этим отступлением и роптали на Барклая. Тогда государь назначил главнокомандующим Кутузова, который в военом деле был учеником Суворова. Кутузов был встречен войсками с большой радостью. Отступление продолжалось еще несколько дней. Наконец, армия, имевшая с небольшим сто тысяч солдат, остановилась при селе Бородине. Главнокомандующий поставил ее в боевой порядок и воздвиг впереди земляной редут, вооруженный пушками. Знаменитая бородинская битва продолжалась целый день (26 августа). (Центром и правым крылом русской армии начальствовал Барклай-де-Толли, а левым Багратион). После девятичасого рукопашного боя неприятельские атаки прекратились. Бородинская битва была так упорна и кровопролитна, что русская армия потеряла почти половину солдат. Однако, несмотря на превосходство неприятеля в числе, она устояла на поле сражении и готова была возобновить ее на другой день. Но Кутузов решил снова начать отступление. Наполеон вступил в Москву и думал здесь предписать мир Александру.