Прага обиделась на действия партии российских большевиков, которую сама же помогла создать?.. Но ведь внутри Чехословакии такие ненавистные указания Москвы воплощались и людьми с чешскими и словацкими фамилиями… Поэтому, может, не стоит уж так традиционно во всем винить только одного «врага»? Нелишне при этом, наверное, периодически вспоминать прописные истины, продиктованные вековыми историческими примерами борьбы за право властвовать над себе подобными.
Рано или поздно в любом государстве на смену одной власти приходит другая, особенно если предыдущая правила не один десяток лет. И побеждает, как правило, более сильный, подготовленный и хитрый. Или — слабый и хилый, но — талантливый популист. Так было, есть и будет, пока человечество будет создавать сообщества, называемые государствами.
Экспериментальные кафедры
В конце 60-х — начале 70-х годов прошлого века, когда в некоторых европейских странах так называемого «народно-демократического» лагеря начались протесты и раздались призывы к освобождению от советской диктатуры, в ряде высших учебных заведений Советского Союза были созданы специализированные кафедры по углубленному изучению братских социалистических стран для подготовки специалистов в разных сферах человеческой деятельности.
Как показало впоследствии время, эксперимент не совсем удался на исторических факультетах вузов с университетским уровнем образования. Причина оказалась неожиданно простой: чем больше информации получали учащиеся, тем серьезнее становились вопросы, адресуемые студентами своим преподавателям. А последние, в свою очередь, не всегда внятно и разборчиво могли на них ответить. В одном случае ответы нужно было обязательно согласовывать с «первым отделом» (создавались в советских учреждениях с целью контроля за «благонадежностью» граждан, были в ведении и подотчетны Комитету государственной безопасности), в другом — попросту не хватало фактической информации.
Частично выход был найден в приглашении преподавателей из соответствующих стран «соцлагеря», а также в организации регулярных тематических стажировок советских студентов в вузах и архивах изучаемых зарубежных стран — так называемых «поездках по студенческому обмену». На эти акции учебных заведений в начале 70-х годов прошлого века Советское государство деньги находило.
Сопровождать будет…
— Летом вы едете в Прагу!.. — объявил, улыбаясь, заведующий кафедрой. — Целых десять дней будете наслаждаться этим замечательным городом. Но не забывайте про учебу: чтобы после возвращения — в зачетках по чешскому языку были одни пятерки!.. А еще в плане поездки предусмотрены экскурсии по городу, встречи в Союзе чехословацко-советской дружбы и других общественных организациях, работа в архивах. Наши коллеги-преподаватели из пражского Карлова университета прочтут вам несколько лекций по истории Праги и Чехии… Не сомневаюсь: уж их-то вы помучаете своими каверзными вопросами!..
Радость от услышанного была несколько омрачена последующей фразой профессора о том, что сопровождать студентов в поездке будет доцент Чебусов, Петр Иванович…
Доцента Чебусова студенты на кафедре за глаза называли просто «Петькой» и не то что не любили, а относились к нему с настороженностью. Слишком уж подобострастно он вел себя и с деканом, и со всем университетским руководством! А еще пристальное студенческое око подмечало его неоднократные визиты в комнату без опознавательных табличек, где царствовала «платиновая блондинка» Маргарита Николаевна — начальник «первого отдела»…
Однако молодость не умеет долго печалиться и расстраиваться: победила блестящая перспектива воочию увидеть город и страну, знания и представления о которых были получены из литературы и учебных курсов преподавателей. Влюбленные заочно в Прагу, мы засобирались в дорогу.
Приветливость и доброжелательность
…Время в поезде пролетело быстро: в разговорах, предчувствиях чуда, анекдотах, студенческих байках. Главный вокзал Праги встретил нас теплым ласковым солнцем и, несмотря на людскую толчею, каким-то удивительным спокойствием и умиротворением.