Аманда не знала, что сказать. Она все еще пыталась переварить услышанное: Эмили видит будущее, а Сара управляет людьми. И еще Аманда была в шоке от того, как с ними говорила Мадам. Это больше напоминало фразу «дети, не разговаривайте с незнакомцами». Это было очень странно, учитывая всю серьезность (и абсурдность) ситуации. Тем более Аманда не знала, каким даром она обладает — нет, не она, а Трейси.
Мадам ждала ответа, пристально смотря на Трейси.
— У меня нет мнения, Мадам, — наконец произнесла Аманда-Трейси.
— Как всегда! — фыркнул Чарльз.
Из его реакции, Аманда заключила, что Трейси была неразговорчивая и в этом классе. Отлично.
Мадам продолжала.
— Давайте возвратимся к проблеме Кена. На сегодня вы должны были приготовить рассказ о том, как успешно использовали свой дар. Может быть, Кен извлечет что-то полезное для себя. Кто хочет начать? Эмили? Эмили!
— Да Мадам, я могу поделиться случаем, который произошел на прошлых выходных. Моя тетя и ее бой-френд обедали с нами. Через два месяца у них была назначена свадьба, и они обсуждали, куда отправятся на медовый месяц. Моя тетя хотела поехать в Бермуду. Я понятия не имею где это, но я быстренько заглянула в будущее и увидела, что там целых два месяца будет идти ужасный шторм! И именно в это время они хотели туда отправиться!
Мадам, казалось, заинтересовалась, но Аманда не совсем поняла, какое это имело отношение к тете.
— И ты сказала об этом тете? — спросила Мадам.
— Не совсем. Я сказала, что знаю одного человека, который бывал там, но ему больше понравилось на Ямайке. И после этого они стали говорить о Ямайке. И, как оказалось, тетиному бой-френду очень нравилась Ямайка! Они изменили планы на медовый месяц!
— Оригинально, — сказал Кен. — Ты спасла тетю от ужасного шторма, не выдавая своих способностей.
Мадам медленно кивнула.
— Это было творческое мышление. Но ты по-прежнему подвергалась риску. Они могли что-то заподозрить
— Но она же моя тетя! Она никогда не причинит мне вреда! — сказала Эмили.
— Осознано, может и нет, — ответила Мадам. — Но опасность везде, Эмили, и вы всегда должны быть начеку.
— Минуточку, — сказала Дженна. — А как же те люди, которые тоже будут в Бермуде? У некоторых из них тоже могут быть медовые месяцы!
— Я не могу помочь всем! — крикнула Эмили.
— Почему нет? — бросил Чарльз. — Если бы ты видела будущее когда я родился, ты бы могла сказать моим родителям, что врач сделает ошибку, они бы сменили врача, и я бы не был инвалидом
— Когда ты родился, мне и года не было! — закричала Эмили.
Мадам громко хлопнула в ладоши.
— Класс, класс! Прекратите сейчас же! Мы говорим о проблеме Кена…
Дверь в кабинет открылась, и в класс вошел директор — мистер Джексон — с девушкой, которую Аманда не знала. Мадам слегка нахмурилась.
— Добрый день, мистер Джексон, — вежливо поздоровалась Мадам, но было в ее голосе что-то такое, что заинтересовало Аманду. Всякий раз, когда директор входил в класс, учителя вели себя очень почтительно. Что-то прозвучавшее в голосе Мадам, сказало Аманде, что она не слишком любит мистера Джексона. Может быть, и другие учителя не слишком любили его, но благоразумно помалкивали об этом. Аманда еще раз поразилась тому, насколько Мадам отличалась от других учителей.
— Чем могу быть полезна, мистер Джексон? — спросила Мадам, но прозвучало это так, словно она не хотела ничего для него делать.
Директор был подозрительно весел.
— О нет, нет. Я просто хочу сказать вам, Мадам. Да и всему классу тоже. Я бы хотел представить вас Серене Хэнкок. Теперь она ваш новый студент-практикант.
Мадам была явно озадаченна.
— Студент-практикант? Я не просила никакого студента-практиканта, мистер Джексон. У нас никогда не было студентов-практикантов в этом классе.
Лицо директора стало еще веселее.
— Ну, теперь будет. И я подумал, вы не откажетесь от помощи. Ведь ваши одаренные студенты, не являются таковыми, ведь так?
Мадам с опаской посмотрела на него.
— Да.
— Ну, у миссис Хэнкок тоже есть дар. Она умеет вводить в гипноз
Аманде показалось, что Мадам не на шутку встревожилась.
— И почему мои студенты должны быть загипнотизированы?
Директор пожал плечами.
— Особенные дети, особые потребности, специальные решения. Я оставлю миссис Хэнкок с вами
И вышел из кабинета.
Наряду с другими Аманда стала с любопытством разглядывать миссис Хэнкок. На самом деле она была очень эффектной. Как и большинство студентов-практикантов, она была молоденькой, лет 20, но в отличие от большинства из них, она выглядела очень здорово. Длинные белые волосы волнами струились по спине. Прекрасные алые губы. Безупречная фигура, одетая в бирюзовые и темно-фиолетовые цвета. Будучи постоянным читателем Teen Vogue, Аманда знала, что эти цвета сейчас в моде.