- Сай! Ты же не собака! Откуда у тебя столько слюны?
- Мама! Сай!
- Проголодался? На, кушай! – мама кинула мне в миску немного оттаявшую сверху рыбу.
Я набросился на неё, тихонько угрожающе подвывая, чтобы не отняли. Всё же Куэс лучше кормит, нарезает пластиками. Но я знаю, что для зубов и челюстей нужна именно такая, грубая, пища, иначе зубы и челюсти будут слабыми и могут заболеть, как у людей. Ещё и зубы будут выпадать!
Расправившись с рыбой, принялся за мясо.
- Мур? – спросил я, когда вылизал миску.
- Ещё? – удивилась мама. – Хватит, потом, на обед ещё покушаешь. Чай будешь? С печеньем!
- Мряу! – запрыгнул я на стул, и, пока мама наливала чай, начал умываться. Увлёкшись, хотел вылизаться, да пижамка помешала.
- Хватит! – остановила меня мама. – Пей чай.
Мама знала, что горячий чай я не пью, мне это вредно, я съел всё печенье, что мне выделили и одним глотком выпил чай.
- Видишь, мама, какой культурный котёнок! – сказал Ваалька. – Всё равно, надо приучать к столу, а то пойдём в гости, и бросим ему кусок мяса в кошачью миску? Или сухой корм насыплем?
- Ты же ешь сухой корм, - показала мама на хлопья в тарелке брата.
- За столом…
- Ладно, посмотрим. До осени, думаю, успеем научить твоего котёнка хорошим манерам.
- Почему это моего? – покраснел, как девочка, Валька.
Мама лично проследила за моим одеванием, чтобы не убежал в пижамке, предварительно заставив опять умыться.
Одевшись в комбинезон, я побежал смотреться в зеркало. Повертевшись, я остался собой доволен:
стройненький, уже высокий, когда поднимаюсь на цыпочки. Голова пятнистая, белые с чёрным волосы мне нравились.
Комбинезон был с широким джинсовым поясом, под него мама надела на меня синюю футболку, на голову велела потом надеть кепку, и не забыть про кеды, а то привык бегать босиком.
- Сай! – услышал я голос Даши. – Какой ты красивый! А куда мы пойдём?
- Сай! Скола! Сясь!
- В школу?! мы тоже хотим! – два вихря умчались искать маму, пока Никита продирал глаза.
- Пошли скорее! – меня за руку схватила какая-то девочка и потащила в прихожую.
Я разинул рот.
- Убери свою кошачью морду! – фыркнула девочка. – Я Валя! Скорее собирайся! – я, не отрывая от красавицы взгляда, на ощупь обулся и пошёл, тут же наступив на шнурки.
- Ах, какой ты! Может, напрасно я тебя беру с собой?
- Мяу! – жалобно сказал я. Валя быстро завязала мне шнурки, и вставила на крыльцо, сама одевшись в тёплую куртку и вязаную шапочку.
Пока она открывала калитку, я взобрался на дерево, и похвастал:
- Джим! А я в школу иду! – Джим угрюмо взглянул на меня, и отвернулся.
- Джим! Ты что? Обиделся? – Джим, гремя цепью, спрятался в будке.
- Ну и ладно! – я не стал кидаться снежками, спрыгнул на дорогу, обнюхал следы. Сосед куда-то уехал, и увёз девочек.
- Сай, пошли! – Валя заспешила вперёд. Я пристроился было, рядом, но так ходить не умел, и сразу умчался далеко вперёд. Школа находилась не так уж и далеко, я сквозанул в переулок, где была моя знакомая мусорка. Там расположились псы. Увидев меня, они взвыли, и бросились за мной.
Весело мяукая, я кинулся назад, на высокой скорости мы промчались мимо Вали, и побежали дальше.
Как отделаться от назойливых псов? Надо забежать на территорию, контролируемую котами!
Я вывел их на помойку, а сам вскочил на высокий забор, с любопытством наблюдая за дракой.
Хорошо, что у меня сейчас нет хвоста! Сзади, молча, на меня бросился пёс, охраняющий двор.
Свалившись с забора, я приземлился на лапы, и побежал догонять сестру.
- Сай! – сердито сказала она, - Веди себя прилично! – Валя отряхнула мой костюмчик, крепко взяла за руку, - Я начинаю понимать маму!
- Валя! Сай! – пообещал я больше не убегать.
- Посмотрим на твоё поведение! – решила сестра, нагрузив своим ранцем. И я стал послушным до приторности.
- Кто это?! – услышали мы, когда зашли на школьный двор. Все ребята Валькиного возраста окружили нас, мальчики вокруг Вали, а девочки начали тискать меня.
- Мурмяу! – радовался я.
- Сай! – услышал я, и ко мне протолкалась Лора. – Эй! Это мой мальчик! – заявила она, схватив меня за руку. – Помните, я на вечеринке с ним была?
- Ну и что? – дерзко ответила девочка моего роста. – Нам он тоже нравится! Мальчик, а в каком классе ты будешь учиться?
- Сай! Скола, сясь! – гордо ответил я.
- Сай плохо говорит, - пояснила Лора. – Его только я понимаю…
- Ну да! – насмешливо сказала Валя, протолкавшись ко мне.
- Ой! Кто это?! – сделала вид, что падает на попу, спросила Лора. – Девочки, познакомьте меня с новенькой!
- Лора, брось дурачиться! И не трогайте Сая!
- Он твой друг? – спрашивали девочки.
- Он мой брат!
- Ура!
- Сводный…
- У-у-у!
- Сводный, всё равно брат! – авторитетно заявила Лора, взяв меня за руку. За другую взяла меня маленькая Юля.
- Он сегодня со мной будет сидеть! – нам в спину сказала Валя.
В классе не умолкал гомон и круговорот вокруг нас. Многих ребят и девчат я видел на вечеринке, и меня там видели, а подростки уважают силу больше красоты, а я считал себя очень красивым, а силу мою многие уже успели почувствовать.
- А где Серый? Болеет? – спросил кто-то. Повисло нехорошее молчание.
- Пропал Серый, - сказал кто-то. И тут прозвенел звонок.
Вошедшая учительница быстро навела порядок, когда она увидела нас с Валей, глаза её стали похожи на кошачьи, такие же круглые!
- Мурр! – в восторге сказал я.
- Валя? – спросила она. – Что это значит?!
- Это мой брат, Сай…
- Сай?!
- Ну, Саня. Это мы дома так играем. Он у нас в семье недавно, осенью тоже пойдёт в школу, вот я и привела его, познакомиться.
- Привела, да? Ты теперь в этой форме будешь ходить? – Валя покраснела:
- Если бы Сай каждый день со мной ходил…
- А что ему мешает?
- Учебный год кончается, а в будущем году Маша и Даша пойдут в школу, и Сай, вместе с ними.
- В первый класс?
- Не знаю. Сейчас он за детьми присматривает. Он очень хороший мальчик!
- Сай! – выпятил я грудь, и все в классе зашумели, доказывая, какой я классный чувак.
- Ладно, садитесь, только займи брата чем-нибудь, чтобы не скучал.
- Да, я взяла ему тетрадку, пусть рисует.
Валя положила предо мной тетрадку в клеточку и карандаш, я сразу начал рисовать учительницу.
Учительница, её звали Вера Сергеевна, начала рассказывать новую тему. Тогда я начал записывать её объяснения, списывать примеры с доски.
- Все всё поняли? – спросила Вера Сергеевна. В классе загудели, я кивнул. Тогда учительница написала два примера на доске и предложила нам их решить. Я посмотрел, удивился таким простым примерам и поднял руку:
- Сай!
- Что, Саша? Хочешь выйти? – я отрицательно замотал головой:
- Сай! – указал на доску.
- Он уже решил! – поражённо сказала Валя, взяв в руки мою тетрадь.
- Можешь показать? – спросила Вера Сергеевна. Я вышел к доске и написал ответ.
- Нет, не так. Надо написать, как ты его решал! – сказала учительница. Я удивлённо посмотрел на доску. И так понятно! Что ещё надо? Я пальцем показал на каждую часть уравнения, потом на каждую цифру и неизвестные, потом на ответ.
- Всё ты показываешь правильно, напиши!
- А! – сказал я, и долго царапал по доске то, что решил в уме за минуту.
- Умница, Саня! – погладила она меня по голове.
- Мрмяу! – муркнул я.
- Что?
- Он не умеет говорить, Вера Сергеевна, - с места сказала Лора.
- Он учится! – вскочила Валя. – У него есть учебник, ему логопед в больнице дал, и Сай вечерами поёт слова!