М а р у н и н. Прошу садиться.
Т и м о х о в а (села, достала из портфеля папку с бумагами, подала Марунину). Не подарочек, конечно, но пристраивать парня нужно.
М а р у н и н (взял бумаги, просматривает). Горохов Слава. Так, так. В аттестате, конечно, одни тройки. Два привода в милицию. Действительно не подарочек. Характеристика. (Читает.) «Горохов Слава учился в школе номер двадцать шесть с первого по восьмой класс. Успевал плохо. С преподавателями дерзок. В коллективе малообщителен. Общественной работой не занимался. Рекомендуется для поступления в ПТУ. Директор школы…» (Захлопнул папку, встал, ходит по кабинету.)
Т и м о х о в а. Компания в микрорайоне подобралась — беда. Пока по отдельности — мальчишки как мальчишки, а сойдутся вместе…
М а р у н и н (взволнованно, как о давно наболевшем). У нас некоторые группы до сих пор не полностью укомплектованы: школы не отпускают восьмиклассников, уговаривают, не выдают документов. А тут — пожалуйста: рекомендуется… Упустили парня, потом натянули тройки по всем предметам и с глаз долой. Лишь бы избавиться от обузы. Это брак средней школы. Брак. Но ведь не всякий брак можно исправить. (Вернулся к столу, заглянул в папку.) Погодите, восьмой-то класс он закончил не в этом, в прошлом году!
Т и м о х о в а. Год проболтался… А парень неглуп, учиться может.
М а р у н и н. Не могу, Варвара Яковлевна, вы же знаете: у нас училище на виду. (Берет со специального столика большой роскошный альбом, открывает, читает.) «Поражены вниманием, которое уделяется в вашей стране профессионально-техническому образованию молодежи. Училище замечательно оборудовано. Прекрасное впечатление производят юноши и девушки, которые здесь учатся. Спасибо. Учителя ремесленной школы. Город Магдебург. ГДР».
Весело зазвучала музыка. Тимохова удивленно оглянулась, смотрит на табло.
(Смеется, довольный эффектом.) Это у нас теперь вместо звонка. Здорово придумали, правда?
На табло меняется надпись:
Бегут светящиеся точки, отсчитывая время перемены.
Т и м о х о в а. Метро. Ну прямо метро!
М а р у н и н (указывая на один из призов, стоящих на стеллаже). Премия на смотре технического творчества молодежи. (Указывая на другие призы.) И этого вы еще не видели. Областная олимпиада. Смотр художественной самодеятельности…
В дверь стучат.
Можно. Входите.
Входит Е р ш о в.
Е р ш о в. Заняты, Кирилл Дмитриевич?
М а р у н и н. Сейчас освобожусь.
Е р ш о в (Тимоховой). Здравствуйте.
Т и м о х о в а. Здравия желаю.
М а р у н и н (знакомит Тимохову и Ершова). Варвара Яковлевна Тимохова — заведующая детской комнатой милиции. Ершов. Родислав Матвеевич. Наш новый коллега. Мастер.
В дверь просовывается голова С е р г е я.
В чем дело, Слезкин?
С е р г е й. Мне Родислава Матвеевича. Важный вопрос. Срочно.
М а р у н и н. Пяти минут не можете прожить без своего Родислава Матвеевича.
Е р ш о в. Извините. (Скрывается с Сергеем за дверью.)
М а р у н и н (ворчливо). Бегают за ним, как цыплята за наседкой.
Т и м о х о в а (усмехнувшись). Ревнуете?
М а р у н и н (пожал плечами). Цыплят по осени считают. Учебный год только начался. Поначалу они все в рот мастеру смотрят…
Т и м о х о в а. Был у меня знакомый лет пятнадцать назад. Тоже мастер производственного обучения. Заводной парень. За мальчишек в огонь и в воду. И за ним бегали, как цыплята… Марунин Кирилл Дмитриевич. Не встречали?
М а р у н и н. Парни становятся мужчинами, Варвара Яковлевна, есть у них такое свойство. Некоторые даже директорами. А директоров уважать должны. И бояться. Иначе порядка не жди.
Т и м о х о в а (кивнув на дверь, за которой скрылся Ершов). Техникум закончил?
М а р у н и н. Производственник. С машиностроительного. Партком рекомендовал.
Т и м о х о в а. Вот к нему бы в группу и определить Горохова.
Е р ш о в (входя). В мою? Какого Горохова?
Т и м о х о в а. А вот этого. (Подает Ершову папку с документами.)
Ершов просматривает документы.