Ознакомление и объективное мышление: Когда приходит новая информация, отделите все, что вы узнали о ней ранее, и посмотрите на нее объективно, как на новую вещь, с которой вы не знакомы.
Терпение
Чтобы сформировать свое мнение о чем-то, требуется время. Большинство мнений - либо заимствованные, либо предсказуемые, инстинктивные первые реакции. Чтобы составить собственное мнение, нужно взглянуть на предмет с разных точек зрения, подискутировать с разных точек зрения, рассмотреть поведение человека, философию жизни, применить эмпатию, границы и в итоге прийти к сложному, нюансированному взгляду на предмет. Это также зависит от того, сколько данных вы имеете о предмете. Если бы я спросил вас, почему дятел не получает сотрясения или серьезных повреждений мозга после того, как всю жизнь постоянно бьется клювом о деревья, вы бы не смогли ответить. Чтобы ответить, нужно обладать базовыми знаниями анатомии мозга. Данные важны.
Чтобы сформировать мнение даже на основе данных, может потребоваться от нескольких часов до нескольких дней и недель, в зависимости от того, насколько вы тренируетесь думать. А вот чего точно не потребуется, так это нескольких секунд или минут, которые требуются большинству людей. Когда дело доходит до того, чтобы высказать свое мнение о чем-либо, homo sapiens должен научиться говорить: "У меня сейчас нет мнения, я думаю об этом. Я не знаю". Вместо этого мы делаем все наоборот. Как только что-то происходит, каждый человек вокруг становится экспертом - это признак того, что практикуется критическое мышление, противоположное критическому.
Я не знаю
Мантра "Я не знаю" - это мантра человеческого интеллекта. Те, кто поклоняется философии "я не знаю", оберегают себя от знания того, что им точно не следует узнавать. Утверждать, что я знаю, - очень опасная позиция.
Во тьму попадают те, кто следует за невежеством, в еще большую тьму попадают те, кто посвящает себя только знанию". - Стих 9, Иса Упанишад
В основном мы поклоняемся только знаниям. Вам может показаться, что это уже повторяется, но нужно вбить себе в голову, что на самом деле вы мало о чем знаете. Мы очень гордимся тем, что верим: "Я знаю". Уверенность - это человеческое заблуждение. Возьмем историю. Мы считаем, что знаем историю. Например, индийские индусы считают, что их религиозные, культурные, научные и литературные манускрипты сохранились и известны им. Они не знают, что около 40 миллионов древних индийских рукописей тысячелетней давности, относящихся к математике, поэзии, литературе, религии, астрономии, философии и т. д., не переведены и неизвестны нам. Мы не знаем, что каждый день сотни этих рукописей уничтожаются, чтобы навсегда потеряться во времени. Возможно, существует еще много эпосов, таких как "Рамаяна" и "Махабхарата", о которых люди никогда не узнают. Эти писания написаны на таких древних языках и диалектах, что нет ни одного переводчика, который мог бы их перевести. В настоящее время они работают над созданием искусственного интеллекта, который сможет их переводить. Кто знает, что останется к тому времени, когда они смогут это сделать! От Александрийской библиотеки до разграбления библиотеки Наланды и разрушения Дома мудрости в Багдаде - количество книг, которые были сожжены и уничтожены, исчисляется месяцами. Все эти труды по самым разным предметам исчезли навсегда, чтобы никогда не коснуться наших знаний.
Руками людей, огнем, климатом и естественным физическим распадом, вызванным временем, мы навсегда потеряли страницы, о масштабах, размерах и влиянии которых мы никогда не узнаем. Великие произведения литературы, философии и истории, которые нам известны, ничтожны по сравнению с тем, что неизвестно. Гении, чьи произведения сохранились, - счастливчики, их 1-10 %. В исследовании, проведенном международной командой с участием экспертов из Оксфорда, с использованием статистических методов из экологии было установлено, что около 90 % средневековой европейской литературы было утеряно навсегда.
Кроме того, известны исторические случаи, когда группы людей, движимые религией, колонизацией или простым самолюбованием, участвовали в уничтожении истории целых культур и цивилизаций. Например, испанцы, уничтожившие кодексы майя, что привело к уничтожению большей части знаний, истории и литературы цивилизации майя; первый китайский император Цинь Шихуанди, который приказал "сжечь книги", что подразумевало уничтожение всей поэзии, истории и философии, существовавшей до его времени.