Выбрать главу

кхарста (кхерста, кхерстира, кхерстина) бушевать

кІеззиг очень мало

хаьштиг (хаьштигаш) [д, д] головешка

цІенкъа (цІенкъанаш) [й, й] пол

шаршу (шаршуш) [й, й] скатерть, простыня

кхача (кхочу, кхечира, кхаьчна/кхаьчча) добираться

марца (морцу, мерцина, мерцира) опалить.

Вас можно поздравить с тем, что в вашем словарике уже до трехсот знакомых вам слов!

10. ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Как мы уже говорили, множественное число имен существительных в чеченском языке, образуется с помощью аффиксов, например: кор (кораш) - окно (окна), Іу (Іуй) - пастух (пасту-хи), хи (хиш) - вода, река (воды, реки), седа (седарчий) - звезда (звезды), цаца (цеций) - сито (ситы), ворда (ворданаш) - подвода (подводы).

Кроме того, ряд существительных при образовании множественного числа изменяет корневую гласную, например: сара (серий) - хворостина (хворостины), чІара (чІерий) - рыба (рыбы), кІант (кІентий) - парень (парни), йиш (эшарш) - песня (песни), йол (элаш) - сено, Іов (Іаьвнаш) крупа, икра, дов (девнаш) - ссора (ссоры), ков (кевнаш) - ворота.

Основной суффикс множественного числа -ш с той или иной гласной или без нее: кетар (кетарш) - шуба (шубы), корта (кортош) - голова (головы), маІа (маІаш) - рог (рога).

Довольно распространен и суффикс -ий: маха (мехий) - игла (иглы), да (дай) - отец (отцы), кІеза (кІезий) - щенок (щенки).

Иногда перед суффиксом -ий появляется наращение -рч//р, например: хьакха (хьакхарчий) - свинья (свиньи), сту (стер-чий) - бык (быки), жий (жерчий) - овца), пхьу (пхьаьрчий) - кобель (кобели), газа (гезарий) - коза (козы).

Ряд существительных, как мы уже говорили, употребляется только в единственном или во множественном числе.

Упражнение. Перепишите в свой словарик незнакомые вам слова, подчеркнутые имена существительные, и прочитайте их вслух.

Упражнение. Прочтите текст, перепишите его и подчеркните одной чертой существительные единственного числа, двумя черточками существительные множественного числа.

Деха хилац турпалхочун вахар. Недолго длится жизнь героя.

Амма иза адамийн дегнашкахь вехар ву. Но он останется жить в сердцах людей.

МостагІчун тоьпан дІаьндарго вийра Асланбек. Пуля врага убила Асланбека.

Органан берда йистехула. Іаьржа дуьйхина, меллаша дакъа эцна боьлхучу нахана массарна а тІаьхьахІоьттина воьду Ханпаша. По берегу Аргуна в конце похоронной процессии в черном одеянии идет Ханпаша.

Іин тІехула йоьлхуш мархаш ю. По ущелью стелятся тучи. Гобаьккхина даьсса лаьмнаш ду. Кругом голые горы. Бухахь угІуш, тІулгех детталуш чопа а йохуш, хьердаьлча санна хьийзаш, довдеш ду хи. Внизу, ревя, ударяясь о камни, выбивая пену, бурно мчится река.

Нохчийн Іедалехь тІе верта а тесна, тачанки тІехь Іуьллучу Асланбекан докъа юххехь ялош цуьнан тІеман говр ю… По чеченским обычаям, накрыв буркой, рядом с тачанкой, на которой лежит труп Асланбека, ведут его боевого коня.

Оьзда валар ду, сийлахь валар ду! Благородна и почетна смерть героя?

Б. С. Евгеньвв.

Новые слова:

Іин ущелье

марха туча

тІулг камень

чопа пена

верта бурка

турпалхо богатырь

мостагІ враг

топ ружье

берд берег

дакъа труп

Упражнение. Используя словарь, приложенный к книге, поставьте новые слова текста во множественное число.

Вы встретили в тексте глаголы валар - смерть, вахар - жизнь. Это отглагольные существительные или как их еще называют - масдар. Они образуются от инфинитива глагола с помощью суффикса - р: мала пить - малар питье; кхосса бросать - кхоссар бросок; ваха жить - вахар житье, жизнь.

В тексте мы еще раз встретились с гласными звуками, передаваемым в письме через сочетание букв а, о, у с мягким знаком: аь, оь, уь. С помощью этих графем передаются следующие краткие и долгие звуки: аь, уоь, уь, уь, уоь. Например: оьзда воспитанный, тоьпаца ружьем, Іаьржа черный, дуьйхина одетый.

Упражнение. Выпишите из текста в свой словарик и затем громко прочтите все слова с гласными аь, оь, уь.

Поздравляем вас! В вашем словарике количество знакомых вам слов перевалило уже за триста!

Познакомимся теперь с падежами чеченского языка, которых насчитывается восемь, а именно:

1. ЦІерниг. Именительный. Мила? муьлш? кто? хІун? что?

2. Доланиг. Родительный. Хьенан? кого? стенан? чего?

3. Лург. Дательный. Хьанна? кому? стенна? чему? .

4. Дийриг. Эргативный. Хьан? кто? стен? что?

5. Коьчалниг. Творительный. Хьаьнца? кем? с кем? стенца? чем? с чем?

6. Хотталург. Вещественный. Хьанах? стенах? через что? куда?

7. Меттигниг. Местный. Хьаьнга? кому, на кого? стенга? чему? на что?

8. Дустург. Сравнительный. Хьанал? чем кто? кого? стенал? чем что? чего?

Очень много форм, образуемых дополнительными суффиксами, в так называемых местных падежах - вещественном, сравнительном, местном. Например, возьмем слово базар - базар в местных падежах:

Вещ. I. базарх - через базар

Вещ. II. базарахула - сквозь базар

Сравнит. I. базарал - как базар (большой)

Сравнит. II. базаралла - с базара

Местн. I. базаре - к базару

Местн. II. баззаре - вплотную к базару

Местн. III. базарехула - через базар

Местн. IV. бахарехьара - в сторону базара

Местн. V. базаргахьа - к базару

Местн. VI. базаргахьара - со стороны базара

Местн. VII. базаргахула - через базар

Эти формы падежей употребляются часто при уточнении места пребывания или действия предмета.

Упражнение. Перепишите из текста все имена существи-тельные и укажите их падеж, число.

Упражнение. Составьте несколько предложений, используя лексику данного занятия.

11. ЕЩЕ О СКЛОНЕНИИ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Формой именительного падежа служит чистая основа имени существительного. Имя существительное в именительном падеже выступает в предложении в качестве подлежащего при непереходных глаголах и прямого дополнения при переходных: хьоза дека - воробей чирикает, тракторо латта оху - трактор пашет землю.

Форма же косвенных падежей образуются путем прибавления падежных окончаний. Формы косвенных падежей множе-ственного числа образуются прибавлением падежных окончаний к суффиксу множественного числа, за исключением родительного, вещественного и сравнительного падежей, которые во множественном числе имеют особые окончания: - ийн в родительном падеже, -ех в вещественном, -ел в сравнительном падеже.

Родительный падеж единственного числа имеет окончания -ан, -ен, -ин, -ун: ламанан - горы, ден - отца, мачин - обуви, аьрзун - орла. Существительные же, стоящие в родительном падеже, выступают в предложении в роли определения.

Дательный падеж выступает в предложении в роли косвенного дополнения, а также в роли подлежащего при глаголах чувственного восприятия: Нанна веза кІант. - Мать любит сына Дас кІантана книга ийцира. - Отец купил сыну книгу.

Форматив дательного падежа : -на, -ана: аьрзуна орлу, корана окну.

Эргативный падеж имеет формативы -а, -о, -с: КІанта журнал доьшу. - Мальчик читает журнал. Мохо дохк даржадо. - Ветер разгоняет туман. Дас болх бо заводехь. - Отец работает на заводе.

Как видим, имена существительные в эргативном падеже выступают в роли подлежащего при переходных глаголах.

Творительный падеж имеет формант -ца и вступает в качестве косвенного дополнения: Латта оху тракторца. - Землю пашут трактором. Дечиг доккху дагарца. - Дрова рубят топором.

Вещественный падеж характеризуется формантом -х: Говр хих елира. Лошадь перешла реку. А существительное в вещественном падеже выступает в качестве косвенного дополнения.