Выбрать главу

– Пффф… это полная херня, не было там такого!

– Да было, я тебе говорю, помнишь на совете Кагэ? – оправдывался Антон Аликаев.

– Там послали на хер Тоби, при чём тут Оротимару, ты, говноед, Наруто не смотрел? – возмущался Иван Торской.

– Да ты теперь хуже Горгульи, – смеясь, добавил Никита Куцов.

– Повелитель Пепла, только вместо пепла говно юзаешь, – подкинул дрова в огонь Александр Батутов.

– Да, боссы нынче обмельчали, – несколько презрительно подметил Иван. Впрочем, эти шутки были скорее направлены развеселить друг друга нежели задеть Антона.

– Ну, блять, простите, что не смотрю всякое говно и, что не играю во всякое говно, – ответил Антон.

– Ооо, это ты зря сказал, братан, вот так друзей и теряют, – засмеялись ребята.

– Сука, а Дарк Соулс то за что, по хер на аниме, а игра то топ, – не переставал играть злобу Иван.

– О, два едока хаоса встретились, когда секс будет? – спросил Остап Каратаев.

Я думаю, нет смысла далее продолжать описывать диалог, если вы эрудированный разумный человек, то вам подобное чтиво противно поглощать, хотя если вы всё же дошли до этого момента, то у меня большие вопросы… спойлер, дальше таких диалогов будет больше, так что или прекращайте читать эту книгу, или открывайте бутылочку пива и прекращайте читать книгу.

– Блин, началась жопа, – пробурчал Никита, когда прозвенел звонок на урок, поэтому мальчики направились в кабинет и расселись по партам, однако говор не прекращался. Ученики надеялись, что по какой-то причине у них не будет урока по русскому языку, преподаваемого Марией Ивановной, а просто просидят или будут замещать другие учителя (представьте насколько нелюбимой была Мария Ивановна, что учеников радовала возможность прозаниматься русским языком с любым другим учителем), или старшеклассники. Но мечтам не суждено было сбыться и после 3-5 минут после звонка вошла в кабинет женщина лет 40-45. Все замолчали и ждали, пока учитель не подготовится и заговорит.

– Добрый день, 8-А, – сказала спокойным мягким голосом Мария Ивановна. Все ученики встали и после разрешения учителя сели. Он же, в свою очередь, продолжил, – прошу прощение за опоздание, у меня было собрание учителей, поэтому даже на доске не стёрто с прошлого урока. Катя, как запишем тему урока, сходи, пожалуйста, в туалет, намочи тряпку и вытри доску.

– Хорошо.

– Спасибо. Ах, да, чуть не забыла сказать, на следующей неделе у нас будет внеплановая проверочная работа, так задумали люди из министерства образования.

По кабинету пронёсся понятный гул неодобрения.

– Да, я вас понимаю, мне самой это не нравится. Зачем нужна эта проверка я не понимаю. Оценки за эту работу я буду ставить по вашему желанию, чтобы не портить вам статистику. В один из дней, позже вам сообщу в какой именно, проработаем задания, которые будут в проверочной работе. Теперь, кажется, всё, – Мария Ивановна после этой реплики недолго помедлила, застыла, смотря в одну точку, но быстро спустилась на землю и продолжила, – записываем число, оно на доске, классная работа и тему, сложносочиненные предложения.

Все ученики начали записывать продиктованное учителем. На этом уроке, в отличие от предыдущего, учащиеся действительно занимались своими обязанностями из-за строгости преподавателя. Была настолько стеснена свобода учеников, что даже были чётко определены места для посадки, что для начальных классов являлось нормой, но не для 8-х. Поэтому на данном уроке если и были попытки безделья и тунеядства, то достаточно быстро и жёстко пресекались.

– Союзы делятся на сочинительные и подчинительные. Это надо запомнить, – говорила Мария Ивановна, стоя уже у доски с мелом в руках. Она была маленьким ростом, лицо имело овальную форму, большие серые глаза, густые брови и маленькие рот и нос, но состарено морщинами, длинные каштановые волосы были заплетены в косу. Одевался учитель обычно в серое платье и носил на ногах чёрные туфли на высоких каблуках.

– Всем всё понятно, может кому-нибудь надо объяснить поподробнее? Никому? Хорошо, тогда для закрепления материала я вызову к доске для решения задания, – сказала Мария Ивановна, сидя за столом и глядя в журнал, чтобы найти жертву. Чаще всего, она вызывала к доске тех, кто плохо понимал русский язык, этот раз был не исключением. Учитель прекрасно знал, глядя на лица учеников, кто не понимает, что изучается в данный момент.