За июль — ноябрь 1942 года Красной армии удалось заставить противника увязнуть в оборонительных боях, а до февраля 1943 года — окружить группировку немецко-фашистских войск в результате контрнаступления. Окружённая группировка немцев капитулировала 2 февраля 1943 года.
И теперь я понимаю, что Сталинград именно обороняли, так как это был наш советский город, имевший важное стратегическое значение. Потерять который нельзя было ни в коем случае.
Второй по хронологии событий войны наградой моего прадеда является медаль «За освобождение Варшавы».
Что это было за событие? Как я узнала, освобождение Варшавы проходило в период с 14 по 17 января 1945 года. Это непосредственный штурм города с целью его полного освобождения. Конечно, этому штурму предшествовала длительная подготовка, но именно за эти 4 дня героических боёв, город был освобождён.
Почему освобождение? Потому что освобождали польскую столицу, союзническое государство, которое было оккупировано ещё в 1939 году, почти за два года до начала Великой Отечественной войны. Я горжусь своим прадедом, который вложил свой вклад не только в будущее нашей страны, но и в будущее этого европейского государства.
Третья медаль моего прадеда, которой он удостоен за определённое событие — медаль «За взятие Берлина».
Операция по взятию Берлина стала одним из самых важных событий Великой Отечественной войны. Главный враг должен быть окончательно повержен. Операция продолжалась 17 дней — с 16 апреля по 2 мая 1945 года. Уже в ночь с 30 апреля на 1 мая 1945 года советские воины Егоров и Кантария водрузили в центре Берлина символ Победы — Красное знамя Победы.
В ходе Берлинской операции враг был окончательно повержен. Город был взят, после чего в ночь с 8 на 9 мая 1945 года немецкое командование сдалось — наступил День Победы.
Таким образом, углубившись в историю Великой Отечественной войны, я смогла ответить на возникшие у меня вопросы к названию этих наград. Теперь я могу гордиться тем, что мой прадед принимал участие в столь важных событиях, ведь раньше, не зная истории этих событий, я не придавала такого большого значения, имеющимся у меня наградам.
Таким образом, на своём личном примере я показала, как семейный архив может помочь стимулировать учащихся к изучению истории Великой Отечественной войны.
У многих учащихся деды и прадеды принимали участие в Великой Отечественной войне, память про их подвиги хранится в семейных архивах, я утверждаю, что простое изучение домашнего семейного архива может повысить интерес к истории Великой Отечественной войны.
Поэтому хотелось бы, на своём личном примере, дать понять другим ученикам: моим одноклассникам, учащимся старших и младших классов, что изучение своего семейного архива — это не только интересно, но и важно в плане сохранения исторической памяти и подвига нашего народа в годы Великой Отечественной войны.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Бобылев, П.Н. Великая Отечественная война: Вопросы и ответы / П.Н. Бобылев, С.В. Липицкий, М.Е. Монин, и др. — М.: Политиздат, 2011. — 430 c.
Важнейшие операции великой отечественной войны 1941–1945 гг. / ред. П.А. Жилин. — М.: Воениздат, 2016. — 624 c.
Васин А. В. Великое сражение Великой войны / Сталинградская битва: значение, последствия, память: Материалы международной научно-практической конференции, посвящённой празднованию 75-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве: сборник / Гос. ист. — мемор. музей-заповедник «Сталинградская битва». — Волгоград: Альфа, 2015. — С. 41.
Великая Отечественная война Советского Союза. Краткая история. — М.: Воениздат, 2010. — 632 c.
Великая Отечественная война. — М.: Наука, 2017. — 240 c.
Великая Отечественная война. 1941–1945. В 4 книгах. Книга 4. Народ и война. — М.: Наука, 2008. — 432 c.
Прожогина Анна Игоревна
Государственное областное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Липецкий колледж транспорта и дорожного хозяйства»
«Блокада Ленинграда. Ничто не забыто. Никто не забыт»
Научный руководитель:
Преподаватель истории Климова К.П.
Аннотация
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня остаётся одной из самых актуальных. Каждая страна обладает своей историей, неповторимым ходом развития. История России — явление уникальное. Одним из сложных периодов развития нашей страны является Великая Отечественная война, унесшая миллионы жизней советских людей. Тема Великой Отечественной войны является актуальной, так как она беспокоит сердца многих людей. История знает немало примеров героической обороны крепостей и городов. Но легенды седой старины и трагические страницы не столь далекого прошлого бледнеют перед той несравненной эпопей человеческого мужества, стойкости и самоотверженного патриотизма, какой была 872 дневная оборона осажденного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.