— Добавьте, с девственно чистым мозгом, — заметил Психолог.
Корреспондент поднес к нему микрофон.
— Может быть, вы поясните вашу мысль?
— Охотно! Ведь эти образы — всего лишь фантомы, синтезированные на базе значительно более широкой информации, хранящейся в машине. Там имеются данные не только о росте, объеме грудной клетки, цвете глаз и волос, но и сведения, так сказать, более интимного характера. В частности, все инстинкты, переданные по наследству. Только инстинкты. Ничего, что связано с обучением, тем нет. Больше того: там нет ни одного бита внешней информации. Поэтому я и говорю о девственно чистом мозге. Такой мозг для психолога — сущий клад, так как дает возможность проверить экспериментально ряд фундаментальных предположений. В тех опытах, которые я намерен провести…
— Я убираю изображения, — вмешался Вычислитель.
— Минуточку! — Корреспондент подошел к операторам. — Дайте еще раз крупный план. Вот так! Благодарю вас!
Вычислитель перевел рычажок на пульте, и изображения исчезли.
— Вы готовы? — обратился он к Психологу.
— Готов! Вот катушки с программами. Но я полагаю, что телезрителям будет интересно ознакомиться с проблемами, которые сейчас подлежат исследованию?
— Конечно! — сказал Корреспондент. — Прошу вас!
Психолог откашлялся и поправил галстук.
— Итак, повторяю, перед нами модель мозга в девственно чистом состоянии, хранящего только инстинкты. Пожалуй, если бы Адам и Ева существовали в самом деле, то в момент творения их мозг был бы примерно таким же. Хочу обратить ваше внимание на одну деталь: в этом мифе совершенно точно уловлено незнание добра и зла, вернее — невозможность отличить одно от другого. Все этические понятия — результат взаимодействия с социальной средой. Таких понятий в человеке природой не заложено. Я намерен исследовать ряд ситуаций, при которых это положение будет подтверждено. Однако для начала я должен научить их хотя бы ходить. Прошу ввести данные для обучения!
— Готово! — сказал Вычислитель.
— Отлично! Теперь восстановим библейскую ситуацию. Прошу ввести информацию об Адаме в мозг Евы.
— Введена!
— Реакция?
— Сейчас проверю, — Вычислитель нажал клавиши, и из машины поползла лента, испещренная знаками. — Реакция — любопытство.
— Так! Введите информацию о Еве в мозг Адама. Готова?
— Да.
— Реакция?
— Гм… Пожалуй, никакой.
— Чудак! — засмеялся Корреспондент. — Такая красотка, и никакой реакции! Все равно, держу пари, что они через несколько минут влюбятся друг в друга по уши.
— До этого не дойдет, — усмехнулся Психолог. — Сейчас голод потушит все остальные эмоции. Прошу следующий метр пленки. Острое ощущение голода у обоих.
— Это еще зачем? — спросил Корреспондент.
— Для строгости эксперимента. Вы помните, наверное, что по преданию Ева, съев яблоко с древа познания добра и зла, другое дала Адаму?
— Конечно.
— Так вот, заметьте, что оба они в это время были сыты. Теперь представьте себе, что оба они умирают с голода, а яблоко всего лишь одно. Что в этом случае?
Корреспондент поежился.
— Жестокий эксперимент. Разве можно такое пробовать на людях?
— На людях может и не стоит, но ведь это — игра на машине. Здесь не люди, а их модели. Итак, следующий метр пленки. Обоим вводится понятие о съедобности яблок.
— Готово! — сказал Вычислитель.
— В мозг Евы вводится дерево с одним-единственным яблоком. Адам этого дерева не видит. Что делает Ева?
— Сейчас посмотрим, — Вычислитель снова склонился над лентой. — Ева ест яблоко.
— Вот видите! — Психолог радостно потер руки. — Что и требовалось доказать! Все как предполагалось, торжествует первозданный эгоизм! Итак, задача решена в примитиве. Сейчас мы ее усложним. Пожалуйста, следующую бобину, а пока я познакомлю телезрителей…
— Погодите! — перебил Вычислитель. Некоторое время он еще изучал перфоленту, затем потянулся к пульту и нажал красную клавишу. На многочисленных табло появились нули. — Эксперимент закончен!
— Переходим к следующему, — сказал Психолог.
— Следующего не будет. Я стер из машинной памяти всю информацию об этих двух людях.
Психолог побледнел.
— Вы это серьезно?!