Выбрать главу

Срываются те люди в тёмный ток,

И бесами бывают одержимы,

Но если б знали, хоть они чуток,

Что за ошибки бьют неумолимо.

Необходимо помнить здесь и там,

Что восприятие указаний свыше

Не говорит об избранности нам,

Явление это каждый может слышать.

Однако уровень сознания ученика,

Кто знания получает по каналу,

Определяет качество, пока

Духовно сам расти не станет он по малу.

В распространении радиоволны

Играет роль источник излучения,

А также и особенность среды,

Чтоб станцию принять без искажения.

Бывает часто, слышит ученик

Звучание «Я» родного будто свыше,

То в резонанс с волной учителя в тот миг

Душой своей он по ошибке дышит.

Субъективизм присутствует тогда,

Недостоверна форма восприятия,

Вот чисты будут помыслы – тогда

Душой услышит он своих небесных братьев.

Критерием проверки этих знаний,

Что раскрывают сущность бытия,

Работа станет с групповым сознанием

И подтверждение их в рамках жития.

Реальность высветит неправды той моменты,

И информацию поможет оценить.

Для достоверности нужны эксперименты,

По справедливости чтоб в этом мире жить.

Духовный путь развития человека

Имеет ряд ступеней под собой,

Их человечество проходит век из века,

Чтобы достойным быть в загробной жизни той.

Ступень начальная огни все зажигает,

Дары небесные ниспосылает людям Бог.

Они возможности большие открывают,

Чтоб человек творить на благо ближних мог.

Здесь и целительство, а также предсказания,

Таланты творчества, раскрытые подчас,

Тут важно отнестись всем с пониманием,

На что подвигнул человека Божий Глас?

Не дать развиться чувству превосходства,

Уверенности в праве всех учить,

Не то погубит нас душевное уродство,

За все ошибки станем бедами платить.

Сбой в тёмный ток начнётся непременно,

На чувстве гордости продолжится игра,

Возмездие настигнет неизменно,

Нельзя ступеньку эту брать нам «на ура».

Этап второй продолжит испытание,

Кто «детскую» ступеньку одолел,

Учителя с особенным вниманием

Самостоятельность представят тем, кто смел.

Уйдут подсказки и советы свыше,

Ответственность почует ученик,

И после действий он своих услышит,

Где оказался его правды пик.

Но если сделал он, как Богу было надо,

И подтвердил духовной верности свой путь,

То ждёт его духовная награда,

А не возмездия искупительная жуть.

Так поэтапно следует он к цели,

Стремясь за все решения отвечать,

Пока не доберётся до ступени,

Где «Посвящённым» станут величать.

Определяется готовность званием этим

Духовно важные заданья выполнять –

Чтоб на планете росли в мире дети,

Чтоб тёмным силам противостоять.

Духовный путь есть внутренняя битва,

В которой бьётся человеческое «Я»,

С духовным «Я» на острие, как бритва,

Его подмять, пытаясь под себя.

То Бог и дьявол в человеке бьются,

И надо помнить, люди, нам о том,

По мере роста можем мы споткнуться,

Закроет дьявол свет от нас щитом.

В марионетку тёмных сил мы превратимся

И разведём духовный балаган.

Неужто к этому душою мы стремимся,

Чтоб голову срубил нам ятаган?

Быстрее взор направим мы на церковь,

Божественный сей православный организм,

Её значение в жизни не померкло,

Где каждый день мы видим дебилизм.

Её опора – настоящий подвиг,

Деяния всех святых сподвижников-отцов.

Переосмыслить нужно в этом роде

Труды нам сих великих мудрецов.

Мы в «Житии святых» тогда увидим,

Как свет боролся против сатанинской тьмы,

И чтобы Господа нам с вами не обидеть,

Мы жизни их примеры знать должны.

Не чудеса увидим перевоплощения,

А их духовной жизни верный путь,

Должны понять мы это без сомнения,

А не искать себе чего-нибудь.

Тогда Господь придёт к нам тотчас в душу,

Сам человек поймёт Иисуса-Христа,

Советы старцев будет сердцем слушать,

Святые станет посещать места.

И в жизнь его войдёт Бог гармонично,

Подарит людям Божью благодать,

Заставит быть к себе самокритичным,

Поможет ложь от правды отличать.

Покажет истину – небесную, святую,

А не какой-то разукрашенный фасад,

Где над людским сознанием зачастую

Идеи дьявола – не Господа– стоят.

Есть для людей особенность простая,

Чем обладает зачастую разум наш,

Под свою мерку знания подгоняя,