Когда пыль слегка улеглась, Лида забралась на чердак. Здесь было намного интереснее, чем внизу. Видимо, хозяева, переезжая из этого дома, мебель снизу все же забрали с собой или позаботились ее выкинуть. А здесь, на чердаке, лежали вещи, которые выкинули очень давно. Так давно, что про них никто и не вспоминал уже. Поэтому их и забыли.
Здесь было много всего интересного — плетеное кресло-качалка со слегка расползшейся оплеткой, старинная лампа. Вероятно, керосиновая, потому что провода у нее не было. Большой деревянный сундук, обитый железом для прочности и красоты. Железные ободья, скреплявшие доски, были фигурными, хотя и грубоватыми.
— Да, это вам не штамповка какая-нибудь, — провела девочка пальцем по металлической полосе. — Ручная работа.
Но сколько пыли!
Лида обнаружила, что щеколда сундука накинута на петлю, и в петлю просто продета обыкновенная палочка. «Замок от мышей», — улыбнулась она, вынула палочку и с трудом приподняла, а потом откинула горбатую крышку.
Внутри лежали сокровища.
Хотя, возможно, кому-то другому все это показалось бы свалкой старых платьев и вещей, но Лида точно была убеждена — это сокровища. Ну, например, это платье — из тонкого плотного полотна. Оно было простого покроя, зато его украшала такая вышивка, что принцессе не стыдно надеть. А вот эта лента, расшитая бисером! Такого мелкого бисера Лида что-то в магазинах не видела. Конечно, все это ни в школу, ни на танцы сейчас не наденешь, но ведь это кто-то делал, носил, радовался. Жаль, что все это лежит без дела. Вот бы пройтись в таком платье по улице…
— Нет, — покачала головой Лида. — Не поймут, зато оценят. Лучше уж не надо.
Под платьем обнаружился сверток. Что-то было тщательно упаковано в гладкое серое полотно. Специалист по тканям определил бы, что это льняное суровое полотно ручного ткачества, но специалиста по тканям здесь не было. Здесь была худенькая восьмиклассница с темной косой, которая, затаив дыхание, стала разворачивать сверток.
То, что находилось внутри, было довольно громоздким и увесистым. Виток за витком снимая полотно, Лида гадала, что там может быть, и постепенно пришла к выводу, что это какая-то коробка или шкатулка.
Это была шкатулка! Деревянная, с узорами, вырезанными на крышке и на боках. Лида повертела ее в руках — никаких следов замка. Попробовала откинуть крышку, но внутренний, хитро спрятанный запор не дал это сделать.
Девочка оглянулась, нашла у чердачного окошка столик и поставила шкатулку на него. Теперь можно было рассмотреть ее внимательнее.
На крышке деревянный узор, и если присмотреться, то видны фигуры девушки, в длинном сарафане и с косой, и юноши — тоже в крестьянском наряде — в длинной рубахе, подпоясанной шнурком с кистями, и широких штанах. Юноша с девушкой держатся за руки, и при этом держат вместе цветок. Середина цветка приходится как раз на центр шкатулки и сделана из какого-то камушка. Скорее всего, это цветное стекло, а не драгоценность.
По углам шкатулки тоже цветные круглые вставки. Два синих стеклышка, два красных. Матовые, гладко обточенные. Лида попробовала нажать сначала на цветок, — вдруг откроется? Потом на угловые стеклышки. Ей даже показалось, что они поддаются под рукой, но ничего не происходило.
— Наверное, механизм сломался, — решила девочка. Можно, конечно, попробовать взломать крышку, но шкатулка такая необыкновенная, что было жаль ее портить.
Девочка приподняла шкатулку к свету и попробовала разобрать, что на ней написано. Не сразу, конечно, но ей удалось прочитать надпись, составленную из замысловато вырезанных букв: «Меня открыл — счастье нашел».
Загадочная надпись. Это что, получается, что тот, кто откроет шкатулку, найдет свое счастье? Здорово. Оста лось только открыть шкатулку, и счастье в кармане. Интересно только, почему шкатулка оказалась в сундуке? Счастье никому не нужно стало? Или оно одноразовое — раз открыл, и счастья нету? Или у каждого, кто открывает, может быть только одно счастье? Да, вопросов много, а думать нечем, как говорила ее бабушка когда-то.
Дом вздохнул. Он очень хотел помочь девочке разобраться с этой загадкой, но не мог этого сделать. Свое счастье каждый должен найти сам.
Девочка насторожилась. Ей показалось, что внизу кто-то ходит.