Дорогие ребята! Не скрою от вас, что после выхода повести в свет мне звонили довольно опытные драматурги и просили разрешения сделать инсценировку повести. Разрешение я давал, но… ни одна работа не удалась. И знаете почему? Потому что инсценировщик пишет пьесу, исходя из того, что уже существует книга. А это неправильно, по-моему. Ведь и повесть и пьеса создаются каждая по своим внутренним законам. Одним словом, в ответ на письма читателей я решил сам написать пьесу про Баранкина. Не инсценировку, а совершенно самостоятельную пьесу. Раз читатели просят, чтобы, кроме повести, была бы ещё и пьеса про Баранкина, значит, она должна быть.
Действующие лица
вполне вероятных эпизодов:
Юра Баранкин
Костя Малинин
Зина Фокина
Эра Кузякина
Алик Новиков
Венька Смирнов
Миша Яковлев
Михал Михалыч — учитель геометрии, классный руководитель.
Действующие лица
совершенно невероятных эпизодов:
Чика — воробьиха-мать.
Чик — воробей-отец.
воробьи-хулиганы:
— Бесхвостый,
— Щипаный,
— Взрослый.
Кошка Муська
Кошка Кузька,
а также все мальчишки и девчонки, занятые в эпизодах вполне вероятных.
Действие происходит в наше время, в наши дни, в самом начале учебного года.
Действие первое
Эпизод 1
Два друга
Просцениум. На занавесе городской пейзаж. Клумба. Деревья. Осень. На ветках сидят воробьи и щебечут. Над клумбой летают разноцветные, преувеличенно большие бабочки. С левой стороны выходят Юра Баранкин и Костя Малинин. В руках у них портфели. У Юры Баранкина под мышкой рулон бумаги.
Костя. Баранкин! Ну, пожалуйста! Ну, открой секрет!
Юра. Не могу.
Костя. Ну, тогда хоть просто скажи, как будет называться твоя машина!..
Юра (оглядывается по сторонам, таинственно). Ускоритель роста по системе Баранкина…
Костя. А для кого она предназначена?
Юра. Для тех, кто не хочет заниматься в школе.
Костя. А как она действует? Ну объясни, пожалуйста!
Юра. Ладно, объясню. Очень просто действует… (Разворачивает чертёж.) Предположим, ты ещё мальчишка, но тебе не хочется ходить в школу. Вечером ты ложишься спать, подключаешь к ногам вот эти проводники, включаешь генератор усиления роста, засыпаешь и начинаешь во сне расти, расти, расти…
Костя. Как это расти?
Юра. Очень просто. Как растут все люди, только в тысячу раз быстрее.
Костя. Значит, лёг в постель маленьким…
Юра. Маленьким, а утром проснулся взрослым, с усами, и не надо идти в школу.
Костя. Вот здорово! И эта машина у тебя уже действует?
Юра. Действует.
Костя. А что же ты её вчера к себе не подключил?
Юра. Я подключил.
Костя. Ну и что?
Юра. Ты видишь, какой я?
Костя (рассматривает внимательно Юру Баранкина). Такой же, какой и был: маленький, без усов…
Юра (грустно). И надо идти в школу…
Костя. Значит, не сработала?
Юра. Пока нет… (Разглядывает чертёж.) Что-то у меня здесь недодумано.
Костя. Баранкин, ты уж, пожалуйста, скорей додумай…
Юра. Постараюсь… (Думает. Поднимает голову вверх, достаёт из портфеля бинокль, разглядывает воробьёв.)
Костя. Ты чего?
Юра (многозначительно). Да так… Есть у меня ещё одна мыслишка… Надо бы её тоже развить…
Костя. Баранкин, у меня к тебе огромнейшая просьба…
Юра. Короче.
Костя. Ты уж, пожалуйста, сначала сделай эту машину, чтоб в школу ходить не надо было…
Юра. Ладно, постараюсь. (Прикладывает бинокль к глазам, разглядывая воробьёв.) Любопытно… А что, если…
Костя. Ну идём, а то в школу опоздаем.
Юра. Не опоздаем. (Разглядывает в бинокль воробьёв.) Любопытно…